《範例研究:科學大師與創新方法》內容簡介：科學發現，技術發明，都是創造性事業，它們需要特定的環境條件，更端賴有特定素養的人，但在所有的創造性要素中，最不可須臾忽缺的，就是不與前人和周遭同仁雷同的原始創新。而原始創新，最重要的還是創新方法。
基本介紹
- 書名：範例研究:科學大師與創新方法
- 出版社：中國科學技術出版社
- 頁數：183頁
- 開本：16
- 品牌：科學普及出版社
- 作者：劉大椿 潘睿
- 出版日期：2012年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7504659525, 9787504659521
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
作者簡介
劉大椿，現任中國人民大學一級教授，圖書館館長，科學技術哲學專業博士生導師；中國人民大學校務委員會副主任，學位評定委員會副主任，學術委員會副主任；馬克思主義研究院副院長、首席專家，人文社會科學發展研究中心主任。著有《科學活動論》、《互補方法論》、《環境思想：基於中日傳統與現實的回應》、《新學苦旅：中國科學文化興起的歷程》、《在真與善之間：科技時代的倫理問題與道德抉擇》、《轉型驅動力——現代科技革命與社會變革》、《科學哲學》、《科學技術哲學導論》、《自然辯證法概論》、《從中心到邊緣：科學、哲學、人文之反思》、《思想的攻防：另類科學哲學的興起和演化》等；在國內外學術刊物和重要國際會議發表論文150餘篇。主要研究領域：科學哲學、科學技術與社會、創新方法、交叉學科、人文社會科學評價等。
媒體推薦
正因為藝術無法精確界定，所以它只能經由體現其精旨的實踐範例來傳承。你得首先崇信一位大師的作品，繼而才能觀察並從他那裡真正學到東西。
——著名科學家、哲學家M.波蘭尼
在科學中存在著一些方法和標準，但它們有可能因科學不同而相異，而且在某一門科學中它們是可變化的，而且會越變越好。
——著名科學哲學家A.查爾默斯
——著名科學家、哲學家M.波蘭尼
在科學中存在著一些方法和標準，但它們有可能因科學不同而相異，而且在某一門科學中它們是可變化的，而且會越變越好。
——著名科學哲學家A.查爾默斯
圖書目錄
總序//劉大椿
前言
第一章 創新方法的定位
一、創新方法研究之所能
1.創新方法的確定與不確定
2.創新方法研究的條件
二、創新方法研究之所是
1.“創新方法”是一種活動
2.方法論研究的新趨向
3.創新方法研究的任務
三、創新方法研究之所為
1.啟發創新思路
2.砥礪創新鋒芒
第二章 創新方法的意涵
一、科學創新的方法意涵和基本維度
1.科學研究的方法意涵
2.創新方法的三個基本維度
二、觀念超越之維：思維創新
1.思維創新與觀念的超越
2.思維創新興起的必要張力
3.思維創新的運作機制
三、方式轉變之維：方法創新
1.新舊程式的嬗變
2.從化簡還原到方法集成
3.科層組織的管理方法
四、平台搭建之維：工具創新
1.工具創新與科學生產的互動
2.思維創新與方法創新的物質實現
第三章 創新方法的規範性研究
一、創新方法研究之歷史演變
1.辯護主義的科學方法論
2.現代科學方法論的新視域
3.科學方法研究與創新方法研究
二，創新方法理論之可操作模式
1.若干有代表性的創造技法
2.創新方法作為公共知識的典型：TRIZ
3.TRIZ與創新方法程式化
三、創新方法研究所遵循的原則
1.理論研究與實踐研究
2.在程式化與隨意性之間保持張力
第四章 創新方法的範例研究
一、何謂範例研究
1.事在易處，求其難之
2.走向經驗敘事和範例研究
3.範例研究的優長
4.“事後諸葛”的事前意義
二、為何選擇創新方法範例研究
1.範例研究的適用
2.創新方法範例研究的啟發性
3.創新方法範例研究的引導性
三、範例研究的路徑勘定
1.範例形成的要素、機制及與境
2.個體的異質性和範例的共享性
3.創新如何得自創新方法
四、範例的形成和成長
1.範例形成的動力機制和認知心理
2.科學的傳統、建制與範例成長
3.範例成長的社會、文化背景
第五章 科學大師範例的示範性和感召力
一、科學大師創新方法範例的遴選
1.範例遴選的設計和操作
2.具體範例的遴選
3.範例研究的預期
二、科學大師範例的示範性
1.原創力的提升
2.以範例作創新指南
3.主觀意識與客觀條件的準備
三、科學大師範例的感召力
1.直觀榜樣的魅力
2.求知熱情的喚起
3.創新氛圍的培育
參考文獻
主要中文著作
主要中文報刊
主要英文文獻
後記
前言
第一章 創新方法的定位
一、創新方法研究之所能
1.創新方法的確定與不確定
2.創新方法研究的條件
二、創新方法研究之所是
1.“創新方法”是一種活動
2.方法論研究的新趨向
3.創新方法研究的任務
三、創新方法研究之所為
1.啟發創新思路
2.砥礪創新鋒芒
第二章 創新方法的意涵
一、科學創新的方法意涵和基本維度
1.科學研究的方法意涵
2.創新方法的三個基本維度
二、觀念超越之維：思維創新
1.思維創新與觀念的超越
2.思維創新興起的必要張力
3.思維創新的運作機制
三、方式轉變之維：方法創新
1.新舊程式的嬗變
2.從化簡還原到方法集成
3.科層組織的管理方法
四、平台搭建之維：工具創新
1.工具創新與科學生產的互動
2.思維創新與方法創新的物質實現
第三章 創新方法的規範性研究
一、創新方法研究之歷史演變
1.辯護主義的科學方法論
2.現代科學方法論的新視域
3.科學方法研究與創新方法研究
二，創新方法理論之可操作模式
1.若干有代表性的創造技法
2.創新方法作為公共知識的典型：TRIZ
3.TRIZ與創新方法程式化
三、創新方法研究所遵循的原則
1.理論研究與實踐研究
2.在程式化與隨意性之間保持張力
第四章 創新方法的範例研究
一、何謂範例研究
1.事在易處，求其難之
2.走向經驗敘事和範例研究
3.範例研究的優長
4.“事後諸葛”的事前意義
二、為何選擇創新方法範例研究
1.範例研究的適用
2.創新方法範例研究的啟發性
3.創新方法範例研究的引導性
三、範例研究的路徑勘定
1.範例形成的要素、機制及與境
2.個體的異質性和範例的共享性
3.創新如何得自創新方法
四、範例的形成和成長
1.範例形成的動力機制和認知心理
2.科學的傳統、建制與範例成長
3.範例成長的社會、文化背景
第五章 科學大師範例的示範性和感召力
一、科學大師創新方法範例的遴選
1.範例遴選的設計和操作
2.具體範例的遴選
3.範例研究的預期
二、科學大師範例的示範性
1.原創力的提升
2.以範例作創新指南
3.主觀意識與客觀條件的準備
三、科學大師範例的感召力
1.直觀榜樣的魅力
2.求知熱情的喚起
3.創新氛圍的培育
參考文獻
主要中文著作
主要中文報刊
主要英文文獻
後記
