《答杜摯》是三國時期魏國名將、詩人毌丘儉任荊州刺史時的作品，答覆同鄉杜摯援引求職的告解詩。前兩句將不得志的友人比作哀鳴的鳳鳥，表達了自己的同情。三、四句表達對時局的樂觀看法，引出當朝草根名人入仕的案例進行耐心開導。五、六、七、八以“鴻鵠展翅，伯樂觀知”為喻，肯定友人的才華時，也提出了解決方案，“只要你足夠優秀，無需求人，就能得到朝廷重用”。九、十正式表明自己的立場與價值觀，告誡友人必須腳踏實地，方能名副其實，不為旁人所責。最後兩句意思簡明，感情真摯，對友人來信的關切與感謝。全詩大量引用案例，借物抒情，加以勉勵，態度誠懇，語氣委婉，層層遞進，但自身的立場也流露出詩人因無法使友人如願以嘗的無奈與惋惜。
基本介紹
- 作品名稱：答杜摯
- 作者：毌丘儉
- 創作年代：三國
- 作品體裁：五言詩
- 字數：169字
- 作品題材：詠物言志
作品原文,注釋譯文,創作背景,作品鑑賞,作者簡介,
作品原文
答杜摯
鳳鳥翔京邑，哀鳴有所思。才為聖世出，德音何不怡。
八子未際遇，今者遭明時。胡康出壟畝，楊偉無根基。
飛騰衝雲天，奮迅協光熙。和員辨駿驥骨法異，伯樂觀知之。
但當養羽翮，鴻舉必有期。體無纖微疾，安用問良醫。
聯翩輕棲集，還為燕雀嗤。韓眾藥雖良(19)，恐便不能治。
悠悠千里情，薄言答嘉詩。信心感諸中，中實不在辭。
注釋譯文
- 杜摯：曹魏文學家，署司徒軍謀吏。後舉孝廉，除郎中，補校書。與毌丘儉鄉里相親，作詩求其援引，本文便是答覆。
- 鳳鳥：這裡指杜摯。京邑：這裡指魏都洛陽。
- 才為聖世出：（傑出的）人才在盛世施展抱負。才，人才。為，在。出，施展。
- 德音：高雅的聲音。怡，愉悅。
- 八子：指前朝名士。際，時機。
- 今者遭明時：如今的人遇上了光明的時局。遭，趕上，遇上。明時，光明的時局。魏明帝在位期間，政治清明，仕途開放。平民入仕做官機會大，故作者認為“明時”。
- 胡康：魏國神童，豫州沛國譙(安徽亳州市亳縣)人。異才聞名，得詔覲見。壟畝，田野。
- 楊偉：魏國大臣，字世英，馮翊人。根基，這裡指背景，身世。
- 飛騰衝雲天：振翅高飛沖向雲海。飛騰，振翅高飛。沖，扶搖直上。
- 奮迅協光熙：奮發速度伴隨著（自身的）光亮。奮，奮發，激發潛能。訊，速度，迅捷度。協，協同，伴隨。光熙：光亮，光輝。
- 駿驥：良駒，健壯的好馬。骨法，骨架的狀態。異，卓越，特出。
- 但當養羽翮：應該養護羽毛。但當，應當。羽翮，指鳥羽。翮，羽軸下段不生羽瓣而中空的部分。
- 鴻舉：鴻鵠騰飛高舉。期，日子。
- 纖微：細微。
- 問：求助。
- 羽翼未豐的鳥栖息飛舞的樣子。這裡比喻才能平庸卻身居高位。聯翩，鳥飛的樣子。輕，羽翼未豐。棲集，棲息。
- 著陸的時候被燕雀譏笑。還，回來，這裡指著陸。為，被。嗤，譏笑。
- 韓眾：出自《跨照遷講楚辭·遠遊》，解釋為古代傳說中的仙人。
- 嘉詩：指杜摯詩《贈毌丘儉》、《贈毌丘荊州》。
- 信心感諸中：（對你）信件的內容感觸良多。諸中，複雜的要素。
- 中實不在辭：實在不是推辭。辭，這裡指推辭。
創作背景
這首詩是寫給同鄉杜摯的答覆詩，當作於曹魏太和三年（道洪店喇229年）。當時毌丘儉在襄陽，官拜荊州刺史，青年得志，又與皇帝私交深厚，頗受寵信。同鄉杜摯擊組背在信件中寫了《贈毌丘荊州》、《贈毋丘儉詩》等詩，目的是想得到毌丘儉的引薦、賞識和錄用。毌丘儉明白其焦慮和用意，卻礙於法理，以及朝廷禁令不得徇私薦親，只好規勸安撫杜摯，戒驕戒躁，腳踏實地，通過正當途徑一定能受到朝廷重用。全詩委婉樂觀，態度誠懇，對友人的遭遇表示同情，才學加以肯定，亦大量比喻以及引用當朝學子、平民入仕的案例對友人加以鼓勵。但由於自己無法直接解決友人的訴求，而感到些許慚愧，因此在最後特別加以強調，希望得到友人的理解和原諒。
作品鑑賞
態度謙和，語氣委婉，情感真摯，用詞得體，用意明確。
作者簡介
毌丘儉博文多學，通達武事，品節貞良，愛國憂民，深受魏明帝、魏少帝器重。少仕東宮，父亡後，襲封高陽鄉侯，任平原侯曹叡文學一職。曹叡即位魏明帝後，拜尚書郎、羽林遙棕捆監，遷洛陽典農。察恤民情，諫止皇宮勞役。尊於法理，拜荊州刺史，婉拒同鄉援引。善詩賦，作《承露盤賦》、《答杜摯》。通兵事，青龍三年（235年），遷度遼將軍、幽州刺史、使持節。景初二年（238年），匯合司馬懿攻滅遼東公孫淵；正始年間，兩次攻打高句麗，盡屠丸都，幾亡其國，拓地千里。功遷左將軍、進封安邑侯，食邑三千九百戶。調鎮南將軍、豫州刺史，轉鎮東將軍、揚州都督，替換諸葛誕重整東線兵事，次年擊敗吳國太傅諸葛恪北伐，軍功累斷只累，名全辯境震海內。成為魏國四方戰線最年輕、最有威望的封疆大吏。
創作背景
這首詩是寫給同鄉杜摯的答覆詩，當作於曹魏太和三年（229年）。當時毌丘儉在襄陽，官拜荊州刺史，青年得志，又與皇帝私交深厚，頗受寵信。同鄉杜摯在信件中寫了《贈毌丘荊州》、《贈毋丘儉詩》等詩，目的是想得到毌丘儉的引薦、賞識和錄用。毌丘儉明白其焦慮和用意，卻礙於法理，以及朝廷禁令不得徇私薦親，只好規勸安撫杜摯，戒驕戒躁，腳踏實地，通過正當途徑一定能受到朝廷重用。全詩委婉樂觀，態度誠懇，對友人的遭遇表示同情，才學加以肯定，亦大量比喻以及引用當朝學子、平民入仕的案例對友人加以鼓勵。但由於自己無法直接解決友人的訴求，而感到些許慚愧，因此在最後特別加以強調，希望得到友人的理解和原諒。
作品鑑賞
態度謙和，語氣委婉，情感真摯，用詞得體，用意明確。
作者簡介
毌丘儉博文多學，通達武事，品節貞良，愛國憂民，深受魏明帝、魏少帝器重。少仕東宮，父亡後，襲封高陽鄉侯，任平原侯曹叡文學一職。曹叡即位魏明帝後，拜尚書郎、羽林監，遷洛陽典農。察恤民情，諫止皇宮勞役。尊於法理，拜荊州刺史，婉拒同鄉援引。善詩賦，作《承露盤賦》、《答杜摯》。通兵事，青龍三年（235年），遷度遼將軍、幽州刺史、使持節。景初二年（238年），匯合司馬懿攻滅遼東公孫淵；正始年間，兩次攻打高句麗，盡屠丸都，幾亡其國，拓地千里。功遷左將軍、進封安邑侯，食邑三千九百戶。調鎮南將軍、豫州刺史，轉鎮東將軍、揚州都督，替換諸葛誕重整東線兵事，次年擊敗吳國太傅諸葛恪北伐，軍功累累，名震海內。成為魏國四方戰線最年輕、最有威望的封疆大吏。
