第二屆全國高校“兩學一做”支部風采展示活動，是由教育部思想政治工作司主辦，中國大學生線上承辦，旨在通過開展高校支部風采展示活動，不斷挖掘、廣泛推廣高校基層黨支部在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，用黨章黨規規範黨員行為，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作等的先鋒模範、先進經驗、典型案例，發揮示範和帶動作用，使基層黨支部真正成為教育黨員的學校、團結民眾的核心、攻堅克難的堡壘。活動內容包括支部工作案例、微黨課和推薦展示和知識問答等。活動徵集推選成果分為精品作品、優秀作品、特色作品三大類，按一定比例確定名額。活動平台為教育部中國大學生線上官方網站。
全國高校“兩學一做”支部風采展示活動於2016年7月舉辦第一屆，活動精品成果名單由教育部官方發布，並通過多種媒體形式將徵集推選成果加以展示推廣。2017年10月舉辦第二屆。
基本介紹
- 中文名：第二屆全國高校“兩學一做”支部風采展示活動
- 主辦單位：教育部思想政治工作司
- 承辦單位：教育部中國大學生線上
活動通知,活動組織,活動對象,活動時間,活動平台,活動內容,活動報名,活動成果,工作要求,
活動通知
為貫徹落實《中共中央辦公廳印發〈關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見〉的通知》和《中共教育部黨組關於推進高等學校“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施意見》精神，推動高校基層黨支部在“兩學一做”學習教育中發揮主體作用，根據教育部的整體部署，由教育部思政司主辦、中國大學生線上承辦，於2017年7月至12月，面向全國高校教工和大學生黨支部開展第二屆全國高校“兩學一做”支部風采展示活動。
活動組織
主辦單位：教育部思想政治工作司
承辦單位：中國大學生線上
活動對象
普通高等學校教師黨支部、學生黨支部。
活動時間
2017年7月至12月。
活動平台
中國大學生線上
活動內容
“支部風采”展示活動，包括支部工作案例、微黨課和推薦展示和知識問答等內容。
1.支部工作案例
工作案例匯集各黨支部推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的具體措施，以及“兩微一端”、“三會一課”、主題黨日及其他工作的創新工作方法、典型事例、特色主題活動等。鼓勵師生黨員創新學習方式、探索實踐形式，將工作案例、工作經驗和先進典型通過網路予以展示。
工作案例需包含主題與思路、實施方法與過程、主要成效及經驗等，要求文字簡潔、重點突出，字數2000字以內。
2.微黨課
鼓勵各黨支部積極聯繫實際講黨課，利用微視頻、動漫等多種體裁形式，創新黨課宣講模式。黨課選題緊扣師生學習生活實踐，圍繞“兩學一做”、學習習近平總書記在全國高校思想政治工作會上的重要講話精神、迎接黨的十九大等主題，要求內容完整，主題突出，結構合理，表達流暢，富有時代氣息，符合黨性要求。
微黨課中主講人授課和視頻配音須講國語，重點內容配字幕。片頭15秒對學校進行掠影式介紹，推薦使用MP4格式，視頻時長小於10分鐘。
3.推薦展示
各高校根據各黨支部推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的優秀經驗和實際成效，推選出在學校能夠叫得響、立得住的黨支部，並且把典型材料推薦到活動平台進行展示。平台定期推送“支部風采”展示材料。推薦展示可以是短視頻、圖文等多種形式。
4.知識問答
各高校基層黨支部組織黨員讀原著、學原文、悟原理，進一步系統、深入學習黨章黨規和系列講話，通過參與知識問答，檢驗學習效果，真正做到學而信、學而思、學而行。
活動報名
（一）支部工作案例、微黨課、推薦展示
由高校審核後統一報送，每類限報兩項。報名截止時間：2017年10月31日。（延期至2017年11月30日）
1.高校審核。黨支部填寫活動報名表（附屬檔案1）與成果材料報學校黨委組織部審核並蓋章，未在中國大學生線上建立網上黨支部的還需同時報黨支部認證表（附屬檔案2）。
2.建立網上黨支部並上傳成果。黨支部書記在中國大學生線上註冊賬號，上傳蓋章後的黨支部認證表掃描版，完成網上黨支部認證。認證後可上傳蓋章後的報名表掃描版、成果視頻、圖片、文字材料等。
（二）知識問答
由黨支部組織黨員個人報名參加。活動時間：2017年10月9日至2017年11月15日。活動入口詳見：支部風采_第二屆全國高校“兩學一做”支部風采展示活動_中國大學生線上。
活動成果
各類徵集推選成果分為精品作品、優秀作品、特色作品三大類，按一定比例確定名額。教育部將通過多種媒體形式將徵集推選成果加以展示推廣。
工作要求
（一）嚴把內容質量。支部工作案例、微黨課是“兩學一做”學習教育的重要載體，要求做到思想觀點正確、內容積極健康。高校黨委要對提交內容質量進行政治把關、認真推敲、仔細琢磨、精益求精，體現高水準高質量。
（二）精心製作展播視頻。高校基層黨支部要圍繞“兩學一做”學習教育常態化制度化這一主題，遴選支部書記講黨課，精心組織拍攝視頻。展播視頻必須符合網路傳播規律，充分運用案例教學、互動、PPT和圖片動漫等多種展示形式，增強吸引力感染力。
（三）突出一線黨支部。高校黨委應注意教學科研一線支部的比例，挖掘、展示一批立足基層，自覺勵志勤學、刻苦磨鍊的優秀支部。
