竹山縣茂華中學(竹山縣實驗中學)

竹山縣茂華中學

竹山縣實驗中學一般指本詞條

始建於1907年的竹山縣實驗中學,已走過了百年風雨歷程,其前身是縣城關北門坡國小,1968年改稱“紅衛國小”,1975年“戴帽”並更名為“紅衛中學”。

基本介紹

  • 中文名:竹山縣茂華中學
  • 創辦時間:1907年
  • 主要獎項:1991年被湖北省政府、省教育廳審批為第二批“實驗國中”之一
  • 前身:縣城關北門坡國小
歷史沿革,硬體設施,師資力量,文化傳統,辦學成果,科研成果,德育建設,獲得榮譽,

歷史沿革

1984年由北門坡遷址到縣城關北門溝,遂更名為城關中學。1985年被原鄖陽地區審定為重點國中,1991年被湖北省政府、省教育廳審批為第二批“實驗國中”之一,遂更名為“竹山縣實驗中學”,2001年11月更名為“竹山縣茂華中學”。

硬體設施

該校是全縣規模最大的全日制完全國中。學校現占地面積28780平方米。現有教學樓兩棟,有標準教室58間;實驗辦公樓一棟,其中除行政及教師辦公用房外,還有理、化、生實驗室6間,教室5間,圖書閱覽室兩間;裝有多媒體設備且能容納170多人的階梯會議室一間;綜合樓一棟;一、二樓大廳為體育活動室;兩層400多平米的“招賢樓”一棟,公用校舍面積達11095平米。教工住宅樓四棟(住戶100家)。11500餘平米的運動場,全部硬化,內設四個籃球場;有230米的環型塑膠跑道和100米的塑膠直跑道,此工程開了全縣學校跑道建設之先河。
學校硬體建設進一步加強,發展變化十分明顯。
1984年建成並交付使用的舊教學樓。
1999年被鑑定為危房而停止使用。
2005年對該樓加固維修。
2006年初順利竣工,並於當年4月投入使用;配合明清大道的改造,完成了教師住宅六號樓的拆遷,在6號樓原址新擴建的綜合樓於2007年7月竣工。
2007年7月,學校操場硬化及塑膠跑道建設正式動工,至8月,操場硬化工程基本完工,安裝有鋼化玻璃籃球架的四個籃球場於9月建成,並投入使用;8副玻璃鋼桌球台和10個檯球桌整齊擺放在綜合樓一二樓大廳,成了師生們課餘活動的重要場所;內設的溜冰場也已竣工,並投入使用。配合宏發立交橋的建設,學校正準備重建大門,並重新規劃、建設校園前的場地。學校建有網路管理中心一個,建有空中課堂衛星接收設備三套,各班均配備有43-46英寸的大背投電視,電視傳輸網路及Internet區域網路已於07年5月前建成,完全實現了“班班通”建設目標;百分之六十的教師配備了筆記本電腦,現代教育技術得到了較廣泛地運用。學校的教育教學條件得到了進一步改善,學校的硬體建設又上了一個新台階。

師資力量

學校現有43個教學班,在校學生2600餘人;有教職工160人,骨幹教師占45%:其中國家級1人,省級4人,市級40人,縣級32人;專任教師學歷合格率達100%,高學歷比已達60%。其中研究生1人,本科90人;中學高級教師42人,中學一級教師96人,中青年教師占90%以上。

文化傳統

該校是全縣國中的“龍頭”學校、視窗學校,也是全縣的特色學校。學校始終堅持全面貫徹落實國家的教育方針,以特色求生存,以質量求發展。以“做人民滿意的老師,辦社會滿意的學校”為辦學宗旨;以“以德立校,以法治校,教研興校,質量強校”為辦學理念;以“學會做人,學會求知,學會健身,學會審美,學會創造”為育人目標;以“重基礎,重實踐,重能力,重個性,求創新,求發展”為教育教學原則;以“統一授課,中速推進,分類指導,分層要求,培優輔差,各有所獲”為教學改革思路;以“團結、勤奮、求實、創新”為校風;以“愛生、敬業、嚴謹、善教”為教風;以“勤奮、善思、樂學、進取、紮實、求新”為學風。響亮地提出了“為學生的未來服務,為家長的希望服務,為社會的發展服務”的口號。

辦學成果

中考綜合成績連年攀升。2001年突破百人大關,上線101人。
2004年上線147人。
2005年上線158人。
2006年上線167人。
2007年上線205人。
2006年全市非課改區中考第一、二名均產生於該校,榮獲縣“中考精品獎單位”榮譽稱號,數學、物理等主要學科榮獲縣特等獎。
2007年中考,該校上線首次突破二百人大關,上省、市重點高中線共205人,占全縣總上線人數的近四分之一,其中上省重點高中達62人,占全縣總上線人數的三分之一強。
近些年來,該校向省、市重點高中鄖陽中學、十堰市一中和東風一中、竹山一中等輸送了大批優秀生源。
2004年被十堰市一中“搶”去的該校學生張娟、廖泥樂、李濟偉等在2004年高考中取得優異成績。
張娟以685分的高分奪得全市高考理科狀元、全省第四名,被清華大學錄取。
廖泥樂以663分的成績占領了全省第77名的位置,被北京大學錄取。
李濟偉以650多分的好成績被上海交大錄取。

科研成果

近年來,該校進一步加大了教育科研力度,紮實、高效、有序地開展了各項教育科研工作。至2007年9月,該校承擔有國家級、省級和市級重點科研課題9項,居全縣同類學校之首。是十堰市國家級課題《農村教師專業發展行動與優質課程資源開發》在我縣唯一的研究基地學校,在市教育局對該課題第一階段研究成果的評審中,該校分別獲得教學設計和課件設計第一、第二名。該校還有一批教育教學論文、課件、教學設計等發表於國家和省、市不同媒體上,數量和質量都有大幅度的提高。一批教師在省、市參加各學科競賽,均取得優異成績。各科教師撰寫論文百餘篇,分別發表在國家級、省級和市、縣級刊物或媒體上。在全市歌詠比賽、書畫比賽、中學生田徑運動會等大型活動中,該校組隊代表我縣參賽,均獲得優異成績。

德育建設

學校努力加強文明創建工作,不斷探索德育新途徑,未成年人思想道德建設形成了以學校為主體,以社區和家庭為輔助的立體化德育網路,確保了德育工作的層次性、連續性、整體性和科學性。

獲得榮譽

第七屆全運會上,國家體委、國家教委聯合授予該校“全國民眾性體育先進單位”稱號。
1992年,省教委授予該校“教育改革先進學校”稱號。
1994年,市教委授予該校市級“示範學校”稱號。
1996年,市委、市政府授予該校“文明大院門棟”稱號,同年被市教委確定為“藝術教育實驗學校”和“綠化先進單位”。
2001年,市教育局授予該校“十堰市現代教育技術實驗學校”稱號。
2002年,縣綜治委授予該校“安全文明校園”稱號,同年經市教育局複評驗收繼續成為市級“示範學校”。
2003年,市電教館授予“現代教育技術先進單位”稱號。
2004年,縣委、縣政府授予“消防工作先進單位”、“公民無償獻血先進單位”等;
2005年,被評為市級“示範家長學校”。
2006年被市政府、市教育局授予“依法治校示範學校”。
2007年,被市科技協會和市教育局共同授予“十佳科普示範學校”、同時,被市教育局、市教育科學研究院授予“‘十一五’教育科研實驗學校”、“支援農村教育工作先進單位”。
2007年,該校連續十四年因教育教學成績突出獲縣“特優獎”或“一等獎”、“精品獎”。
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