基本介紹
- 中文名：章競思
- 國籍：中國
- 代表作品：《心理科學概論》
- 職稱：山西大學教授
人物簡介,主要業績,科研項目,
人物簡介
山西大學教授
主要業績
長期從事心理學教學和科研工作，曾講授過普通心理學、認知心理學、心理測量學、管理心理學等近十門心理學課程。
現主要承擔本科生、研究生五門課程，並任山西大學教育科學學院發展與教育心理學專業、教育與心理測量方向碩士生導師。曾獲山西大學"教書育人"、"教學先進"、"成人教育工作優秀教師"和山西講享兵燥大學敬業獎"優秀教師"、“2002——2003學年優籃歡犁體秀課程”、“2003年山西省優秀科技工作者”等稱號。合著書4本。代表作有《考試與命題》、《文科知識一百萬個什麼》--心理學卷》、《心理科學概論》；撰寫論文36篇，代表論文有《高考生心理衛生狀況及其分析》、《大學畢業生社會適應能力的探討》、《更年期婦女心理健康狀況的調查分析》、《關於心理測量本土化的思考》等。
科研項目
1、參加山西省教委課題：山西省青少年心理測試，1993年完成，已通過驗收。
2、主持山西省社科聯課題：山西少年兒童心理測試，盼棄灑1993年完成蜜您婚，已通過驗收。
3、主持山西省教委課題：高考改革中的心理變化及教育對策，1995年完台堡寒成，已通過驗收。
4、參加山西省教委課題：我國套用心理學學科體系的建設和發展研究，1998年完成，已通過驗收。
5、參加山西省省教委課題：面向21世紀的高校教學評價研究，1999年完成，已通過驗棄仔榜收，並獲三等獎。
6、主持全國規劃課題：好教師的特質行為測量與評價，2000年完成，已通過驗收。
7、主持省教育科學"九五"規劃課題：貧困與非貧困地區國中教師特質行為的比較研究，計畫於2002年完成。
8、主持山西省科技廳軟科學課題：21世紀山西省城市社區教精嬸育的可持續發展研究，2001年完成，已通過驗收。
9、主持《中國科技報》課題：北京市城市社區教育的現狀與發展研究，2001年完成，已通過驗收。
10、主持山西省教育廳課題：智力開發的理論和測量手段研究，2003年完成。
