《窮形盡相:二維設計基礎(活頁教材)》從一個全新的角度設計了教學內容與訓練課題，歸納總結出了基礎造型訓練的四大類目：觀察方式、思維方式、技法表達、草圖訓練。在教學內容的設定方面作者魏娜、朱穎芳、魏雅莉做到了“老的不老，新的有趣”。在面對傳統課題時採取了全新的表述及整合方式，打破了傳統教材固有的“素描造型”的思維模式，立足基礎，放眼設計。
基本介紹
- 書名：窮形盡相:二維設計基礎
- 出版社：天津大學出版社
- 頁數：138頁
- 開本：16
- 品牌：天津大學出版社
- 作者：魏娜 朱穎芳
- 出版日期：2014年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787561850800
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《窮形盡相:二維設計基礎(活頁教材)》中每一課題所舉的實際案例都是以著名的設計作品為主，以繪畫為輔。
作者簡介
魏娜
畢業於天津美術學院，獲碩士學位
天津財經大學珠江學院藝術學院教師、基礎教研室主任
華夏青年畫院畫家
作品多次^選全國各大美術展覽
畢業於天津美術學院，獲碩士學位
天津財經大學珠江學院藝術學院教師、基礎教研室主任
華夏青年畫院畫家
作品多次^選全國各大美術展覽
圖書目錄
一、觀察方式
結構觀察
探索結構之美/歌劇院與橘子
結構素描/以線造型
植物的結構分析/看不見的透視線
經典人工形態的結構表現/達·文西的“密碼”
伯里曼/動態表現
學生作業點評
多角度觀察
有型的鬍鬚/俯視生活
高空行走/巨碩的身體
畢卡索的角度/站對位置
學生作業點評
細節觀察
向大師學細節/沙漠中的精靈
以少勝多/宋人的精微
簡單中的細節/“粗”中有“細”
學生作業點評
二、思維方式
顛來倒去
正負相生/有趣味的圖形設計
大小顛倒/馬格利特的蘋果暢想
到戶外去/品牌的“悖論”
心靈的敬與靜/內卦相反的傑作
異想天開
思維導圖錢包里的無限禮遇/紅白藍 吃是文化
各種企鵝/有了創造力，—切都阿以被原諒
偷梁換柱/生鮮超市裡的名流
早餐套房/飄來飄去
怪誕之美/層層疊疊的“圖釘風格”
學生作業點評
從具象到抽象
“簡化”的公牛/解構與重組
點、線、面/為革命而設計
純粹的直線/岡格派的設計
滴灑的抽象/抽象中國之書法
抽象中國之山水畫/抽象的東方元素
學生作業點評
總攬全局
空靈之境/滿滿當當
對角線/馬“一角”
對稱/廣告狂人
橫勢構圖/豎勢構圖
圓形與三角形構圖/複合的構圖形式
學生作業點評
三、手的訓練
鉛筆之外
舞影粉彩/奶奶的兒童畫具
起承轉合/經典水彩
優雅的時尚韻味/紐約客
用水彩講故事/堅韌的線條
巧剪秒帖
環保拼貼/舊毛毯里的小蟲蟲
驚人的地圖拼貼/反盜版的CD巨星
巧用鉛筆屑/意想不到的卡帶
介紹自己的調色盤/一隻獅子在巴黎
時尚拼貼/影像與拼貼
學生作業點評
四、草圖訓練
小中見大
詭異的可愛/無限創意的重要出口
動起來/中國製造
暢銷不衰的設計師/穩周的地基
頎長的造型/亞威農少女構想
玩轉火藥/有生命的方盒子
從小做起
從今天開始，堅持每—天/繪圖本子不離身
繪畫生活/鋁筆—畢卡索
照片上的手稿/建築界的畢卡索
圖文結合的草圖/天人合—的建築
學生作業點評
結構觀察
探索結構之美/歌劇院與橘子
結構素描/以線造型
植物的結構分析/看不見的透視線
經典人工形態的結構表現/達·文西的“密碼”
伯里曼/動態表現
學生作業點評
多角度觀察
有型的鬍鬚/俯視生活
高空行走/巨碩的身體
畢卡索的角度/站對位置
學生作業點評
細節觀察
向大師學細節/沙漠中的精靈
以少勝多/宋人的精微
簡單中的細節/“粗”中有“細”
學生作業點評
二、思維方式
顛來倒去
正負相生/有趣味的圖形設計
大小顛倒/馬格利特的蘋果暢想
到戶外去/品牌的“悖論”
心靈的敬與靜/內卦相反的傑作
異想天開
思維導圖錢包里的無限禮遇/紅白藍 吃是文化
各種企鵝/有了創造力，—切都阿以被原諒
偷梁換柱/生鮮超市裡的名流
早餐套房/飄來飄去
怪誕之美/層層疊疊的“圖釘風格”
學生作業點評
從具象到抽象
“簡化”的公牛/解構與重組
點、線、面/為革命而設計
純粹的直線/岡格派的設計
滴灑的抽象/抽象中國之書法
抽象中國之山水畫/抽象的東方元素
學生作業點評
總攬全局
空靈之境/滿滿當當
對角線/馬“一角”
對稱/廣告狂人
橫勢構圖/豎勢構圖
圓形與三角形構圖/複合的構圖形式
學生作業點評
三、手的訓練
鉛筆之外
舞影粉彩/奶奶的兒童畫具
起承轉合/經典水彩
優雅的時尚韻味/紐約客
用水彩講故事/堅韌的線條
巧剪秒帖
環保拼貼/舊毛毯里的小蟲蟲
驚人的地圖拼貼/反盜版的CD巨星
巧用鉛筆屑/意想不到的卡帶
介紹自己的調色盤/一隻獅子在巴黎
時尚拼貼/影像與拼貼
學生作業點評
四、草圖訓練
小中見大
詭異的可愛/無限創意的重要出口
動起來/中國製造
暢銷不衰的設計師/穩周的地基
頎長的造型/亞威農少女構想
玩轉火藥/有生命的方盒子
從小做起
從今天開始，堅持每—天/繪圖本子不離身
繪畫生活/鋁筆—畢卡索
照片上的手稿/建築界的畢卡索
圖文結合的草圖/天人合—的建築
學生作業點評
