《穿越語文叢林》是2007年浙江教育出版社出版的圖書，作者是朱昌元。
基本介紹
- 中文名：穿越語文叢林
- 作者：朱昌元
- 出版社：浙江教育出版社
- 出版時間：2007年12月
- 頁數：377 頁
- 定價：29 元
- ISBN：9787533872083
- 副標題：穿越語文叢林
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
從《浙派名師叢書：穿越語文叢林》中不僅可以看到他有關語文教育的思考和感悟，更可領略他真誠、熱情、純樸、求實的精神風采。
作者簡介
朱昌元，浙江金華人。浙江省特級教師，教授級中學高級教師，金華市教育局教研室副主任兼高中語文教研員。兼任浙江師範大學人文學院教育碩士導師、浙江省中學語文教學研究會副會長、浙江省特級教師協會副秘書長。參與浙江省高中語文會考標準的制定。主編《名師課堂教學實錄》《中學古詩詞曲鑑賞辭典》以及金華市地方課程教材《錦繡金華》等教學用書十幾種，在《中學語文教學》《語文教學通訊》等報刊發表教學論文和案例數十篇。2006年受國家教育部選派，赴香港擔任中文學科教學指導。
目錄
教學新論：“身在此山”的思考
一、語文教學空間現狀掃描
二、高中語文新課標對教學空間的拓展
三、拓展語文教學空間的意義
四、拓展語文教學空間的途徑
五、淡妝濃抹總相宜——因“材”施教例談。
六、遵路識斯真——探尋文章思路例說
七、語段的解讀
八、在閱讀教學中培養創新意識
九、語文教學應回歸語文本位
十、教學理念和教學設計
品讀經典：永遠有新的驚喜
十一、大鵬形象的歷史內涵與審美價值
十二、《報任安書（節選）》的審美內涵及教學策略
十三、只今惟有鷓鴣飛——《越中覽古》賞讀
十四、情以聲發聲情相諧-一《琵琶行》聲調與情感的關係
十五、誰是《高祖還鄉》的主人公
十六、觀察細膩童趣爛漫——《浮生六記·閒情記趣》賞讀
十七、《大堰河——我的保姆》審美教學談
十八、“這是什麼人的房子呢？”——《驛路梨花》的構思藝術
十九、“含淚的微笑”——《裝在套子裡的人》賞析
教材處理：大處著眼與細節突破
二十、掌握新教材樹立新觀念
二一、突出教學重點指導學習方法
二二、整體把握篩選信息
二三、情景交融情理兼勝
二四、感受情懷品味語言
二五、熟讀成誦領悟詩藝
二六、理解意象把握情感
二七、探究意境咀嚼詩味
二八、研究探討深入領會
古文教學：答疑與指要
二九、先秦歷史散文
三十、先秦諸子散文
三一、漢魏晉散文
三二、唐代散文
三三、宋代散文
三四、明清散文
寫作指導：源自“寸心”的感悟
三五、中學作文教學現狀的調查和思考
三六、理不說不明
三七、議論文寫作藝術三題
三八、議論文的建築美
三九、讓安泰重回地母的懷抱
四十、多寫“下水”作文
四一、香港中國小寫作教學實踐研究
……
咬文嚼子：越嚼越有滋味
教學設計：“實”與“話”的追求
交流與獨行：並非贅余的筆墨
