積石山縣吹麻灘中學

積石山縣吹麻灘中學坐落在被譽為“大禹治水的源頭,中國彩陶王的故鄉,保全族聚居的地方,生態旅遊的樂園,中國花椒之鄉,世界民歌(花兒)採錄基地”的臨夏回族自治州積石山縣吹麻灘鎮。秀麗的山川,豐富的資源,厚重的歷史,獨特的民族風情 ,給予了它坦蕩的胸懷和豐富的歷史文化底蘊。吹麻灘中學1958年建校,始定名為臨夏縣第二中學,是一所國中,1969年秋,成為完全中學,1972年,正式定名為吹麻灘中學。

基本介紹

簡介,相關新聞,

簡介

1981年積石山縣成立,學校成為縣第一中學,2005年秋季,初高中完全剝離,成為全縣唯一一所獨立高中。
近年來,學校以“求真、求善、求美、求健,苦抓、苦教、苦學、苦供”為學風,以“面向全體,嚴謹務實,管教管導,教書育人”為教風,以“勤學好問,生動活潑,全面發展”為學風,以“發揚民主,實事求是,率先垂範,廉潔自律”為工作思路,為實現“依法治校,教研興校、質量興校”的辦學目標,開括視野,大膽創新,真抓實幹,創造了一個又一個輝煌。
學校曾獲“臨夏州向高等院校輸送人才二等獎”、“臨夏州向高等院校輸送人才三等獎”、“全州教育系統先進集體”、“臨夏州民族團結進步模範集體”、“二00六年臨夏州普通高考上本科線人數增長率第二名”、“2006年度臨夏州《中學教育質量責任書》考核第三名”等多項殊榮。
學校現有教學班40個,學生1927名,其中女生 643名,占學生總數的33.1%,少數民族850名,占學生總數的44.1%,其中少數民族女生291名,占學生總數的15.1%,住宿生1470名(男生980名,女生490名)。學校師資力量雄厚,現有教職工194人,專業技術人員176名,其中特級教師1名,中學高級教師12名,中學一級教師35名,具有本科學歷的教師115 名,有省州級骨幹教師和學科帶頭人5名。

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辛勤耕耘結碩果——積石山縣吹麻灘中學狠抓教育質量見聞
近日,積石山縣得到喜訊:該縣有13名同學考取了西北師大附中民族班。2014年西北師大附中蘭外招生考試面向臨夏州招考30名民族班學生,而全州30個名額中積石山縣吹麻灘中學就考取12個名額。一個貧困縣的國中,為什麼能夠創出這樣的成績?帶著這個問題記者前去該校採訪。
一靠學生苦學
土族男孩楊春博是吹麻灘中學初三(1)班的學生,在蘭外招生考試中取得334分的成績,位列全州少數民族第3名,全縣第1名。被問起取得上述好成績的原因是,楊春博害羞地說:“還不是老師抓的好嘛。每次考試結束之後我們都會被老師要求做一個錯題集,時時監控自己的薄弱環節。同時每隔一兩個星期,老師會監督我們翻看以前做過的試卷,以此熟悉考點及出題類型。上課時老師很盡責,一個簡單的問題會講的比較深,所覆蓋的知識面也廣,儘量讓我們做到舉一反三。”“老師的提問頻率還很高呢!”旁邊的保全族女孩馬樂美告訴記者,馬樂美在蘭外招生考試中取得312分的成績,位列全州少數民族第5名,全縣第2名,“最多的一節課中老師光給我就提了4次問題,大家上課時精神高度集中。老師還會在每天的日記本上寫下一些鼓勵語,進行精神鼓勵。”問及對馬樂美觸動最大的日記鼓勵語時,她告訴記者:“沒有粗心,只有不會!”。她給記者解釋道,只有對知識點不熟悉的時候才會犯粗心的毛病,對滾瓜爛熟的內容犯粗心的機率很小。
楊春博和馬樂美告訴記者,平常教學中班主任和老師很少跟在屁股後面督促,都是同學們跟著老師求教。
二靠老師苦抓
秦明禮老師自從1997年參加工作以來,一直在教育戰線上奮鬥,現在是吹麻灘中學初三(1)的班主任。問及出高分學生的“絕招”是,秦老師告訴記者:“要在西北師大附中蘭外考試中出成績,老師們得下額外的功夫。西北師大附中蘭外考試的試題難度比普九會考難度高出一大截,所以根本不能用平常會考備考的狀態來應付。日常教學中,我們更多的是有針對性的教學,課堂中對學習基礎好一點的同學,問的問題更多取自課外補充部分,而對學習基礎一般的同學就更多側重教學大綱內的內容。這樣一來,每個學生都有動力大於壓力的感覺,不厭學,不怕學。這某種程度上來說也是‘因材施教’吧。”秦老師最後說道:“要想出好成績,老師就得吃一番苦,現在正在開展黨的民眾路線教育實踐活動,我們學的好壞,就看學生考的成績。
三靠充電求教
學校出好成績,校長的管理理念至關重要。吹麻灘中學校長樊永明對記者說:“學校管理離不開縣委縣政府的支持、關心,近幾年來我們縣實施的“三包”政策切實惠及學校及學生;教育主管部門也想盡辦法開展‘教師培訓’,並通過各種渠道帶領校長等教育系統人員走訪了華東師大、東北師大等名校,開闊了眼界。就個人學校管理經驗來說,我更注重借鑑外校的管理及教學經驗,到省內條件艱苦的各名校上門取經、求教。近三年內,我帶領班子成員及學校骨幹教師到會寧會師中學、會寧二中、會寧五中、民勤五中、古浪六中及古浪直灘中學等省內6所學校上門求教,求教過程中充分感受到了民勤五中及古浪直灘中學等上述學校教師的教學熱情。我和同去的班子成員及骨幹教師感慨很深,觸動很大,因此更覺得任重而道遠。至今我們學校的教學主任們仍然跟民勤五中的老師聯繫緊密,時不時在網上交流教學及管理的心得,並交換各自的試題進行學生測試。學校教學質量的提升需要一個方向,需要一個標桿,民勤五中就是吹麻灘中學的標桿。”
據悉,吹麻灘中學考取西北師大附中蘭外招生考試的名額逐年增長,分別是2011年2名,2012年6名,2013年8名,2014年12名。百尺竿頭更進一步,願吹麻灘中學在以後的教學中能夠取得更好的成績。
(記者 朱明奎 通訊員 馬青勇)

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