《科技武裝教育現代教育技術理論與實踐》是2019年北京工業大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：科技武裝教育現代教育技術理論與實踐
- 作者：方琨
- 出版社：北京工業大學出版社
- 出版時間：2019年
- 頁數：221 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787563969111
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
為貫徹落實《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》的檔案精神，《科技武裝教育：現代教育技術理論與實踐/學知文庫》在內容上力求現代性、科學性、系統性、實用性、示範性和通用性的統一，特別是在多媒體教學、網路教育、現代遠程教育等方面下了一番苦心，列舉了一定數量的教學案例，突出了學以致用的原則，同時還強化了教學設計套用能力的培養。
圖書目錄
第一章 信息化背景下現代教育技術概述
第一節 信息化背景下的教育改革與教育信息化
第二節 教育技術的基本內涵
第三節 教育技術的發展歷程與未來大趨勢
第四節 現代教育技術對教師信息素養能力的培養
第二章 現代教育技術的理論基礎
第一節 學習理論
第二節 視聽教育理論
第三節 多媒體學習理論
第四節 技術哲學基礎
第五節 教育技術的後現代觀
第三章 現代教學媒體理論
第一節 教學媒體概述
第二節 視聽媒體
第三節 互動媒體
第四節 多媒體教學
第四章 多媒體教學課件的設計與製作
第一節 多媒體教學素材概述
第二節 演示型多媒體課件的製作
第三節 互動性多媒體課件的製作
第五章 現代遠程教育實踐
第一節 遠程教育概述
第二節 現代遠程教育的類型與教學模式
第三節 現代遠程教育系統的結構與設計
第六章 網路教育資源的套用
第一節 網路教育資源概述
第二節 網路信息資源檢索技術
第三節 社會性軟體在網路教育中的套用
第四節 著作權保護與網路資源的合理利用
第七章 信息技術與課程的整合與模式構建
第一節 信息技術與課程整合的契合性
第二節 信息技術與課程整合的實現機制
第三節 信息技術與課程整合中的教師角色定位和能力要求一
第四節 科技教育背景下大學生非線性學習能力的提升策略一
第八章 教育技術支撐下的教學系統設計與評價
第一節 教學系統設計概述
第二節 傳統精華教學系統設計
第三節 以學生為中心的教學系統設計
第四節 “主導一主體”教學系統設計
第五節 教學評價
參考文獻
