基本介紹
- 書名:科學與價值
- ISBN:9787500473855
- 出版社:中國社會科學出版社
- 開本:32
- 平裝:269頁
- 正文語種:簡體中文
- 條形碼:9787500473855
- 尺寸:20.4x14.4x1.2cm
《科學與價值》是中國社會科學出版社出版的圖書,作者是羅仕國。本書詳細分析了古代和現代社會的法律特徵。作者簡介 羅仕國,男,1964年4月生,重慶市酉陽縣人。中山大學哲學系、邏輯與認知研究所博士畢業,廣西大學公共管理學院副教授。內...
《科學與價值關係的歷史演變》是2011年中國社科出版社出版的圖書,作者是龐曉光。內容介紹 問學明道系列:科學與價值關係的歷史演變,ISBN:9787500497387,作者:龐曉光 著 作者介紹 龐曉光,中科院研究生院哲學博士,中央財經大學馬克思主義...
科學的精神與價值,ISBN:9787543442993,作者:李醒民著 作品目錄 導言 科學精神的哲學和文化意蘊 第一編 科學與價值發微 第一章 關於科學與價值的幾個問題 第二章 科學價值中性的神話 ……第二編 科學倫理和科學良心 第七章 科學和...
在科學研究活動中,科技工作者的貢獻主要是以他們的精神產品——科研成果的形式呈現出來,科學評價是對科研成果的有效性、可靠性、科學性及其價值的評定,即是對科學工作者創造性勞動的仲裁。目前,通常所指的科學評價是指狹義上的科學評價...
科學的價值合理性 《科學的價值合理性》是1999年出版的圖書,作者是江濤。內容簡介 論述科學與價值的關係問題。包括:科學對象經驗性事實中的價值滲透;客觀世界本來面貌與科學規律;科學活動及內在結構中的價值滲透;科學理性與人文精神等。
”[1]“科學教育是一種通過現代科學技術知識及其社會價值的教學,讓學生掌握科學概念,學會科學方法,培養科學態度,且懂得如何面對現實中的科學與社會有關問題作出明智抉擇,以培養科學技術專業人才,提高全面科學素養為目的的教育活動。”[...
第一章 科學教育的現實考察 第一節 科學教育實踐活動:困惑與缺失 一、科學教育實踐中的進步與困惑 二、科學教育中的缺失與反思 第二節 科學教育的價值取向:人文向度 一、整合論的思想基礎:科學與人文的二元劃界 二、整合論的認識...
如果說傳統科學技術必須通過勞動和生產工具效能的提高才能發揮對價值生產的作用的話,那么,現在可以說,現代科學技術則是藉助於勞動和生產資料直接作用於價值的生產,構成價值的源泉。其三,在知識的生產過程中,科學與技術的界限日益模糊,...