《科學的眼睛看發展》是寧夏人民出版社出版的圖書，作者是馬三保
基本介紹
- 中文名：pod-科學的眼睛看發展
- 作者：馬三保
- 出版社：寧夏人民出版社
- 定價：30 元
- ISBN：7227031039
科學的眼睛看發展
相關詞條
- 科學的眼睛看發展
《科學的眼睛看發展》是寧夏人民出版社出版的圖書，作者是馬三保...
- 視覺發展
視感受器及其視神經細胞的發展是從胎內開始的。出生時，視覺受納器的突觸與成人已沒有區別，網膜中心的黃斑區則要在生後4個月才成熟。新生兒一出世就有某些視覺活動，如眨眼、瞳孔收縮等。新生兒還具有視覺偏愛，出生不到24小時的嬰兒對條紋畫面的注視時間要長於注視全灰畫面的時間。出生後2～3周嬰兒的眼睛能跟蹤...
- 眼球追蹤
眼球追蹤技術的發展，還存在不少困難。比如，讓機器對人類眼睛動作的真實意圖進行有效識別，以判斷它是無意識運動還是有意識變化，並不是件容易的事。所以，這項技術在短期內難以成為人類和機器互動的主要方式，但是它對於滑鼠、鍵盤以及觸摸等比較成熟的人機互動是一個很好的補充，而且在醫療健康、線上教育、心理研究...
- 我看到了什麼
本課內容既是植物單元的起始部分，也是整個科學課的起始部分，相當於一個初步接觸科學觀察的學生，經歷一次怎樣用觀察的方法學習科學的過程。三年級的學生，對什麼是真正的觀察，還沒有明確的認識，他們對觀察手段的認識，主要集中在“用眼睛看”這一點上，許多學生不認為聞、聽、嘗、摸等手段也是觀察方法。當我們在...
- 眼科學(科學種類)
《眼科學》是一本關注眼科學領域最新進展的國際中文期刊，主要刊登眼部生理結構分析、眼部疾病的檢查、病理與治療等相關內容的學術論文。本刊支持思想創新、學術創新，倡導科學，繁榮學術，集學術性、思想性為一體，旨在為了給世界範圍內的科學家、學者、科研人員提供一個傳播、分享和討論眼科學領域內不同方向問題與發...
- 狀態(科學名詞)
狀態是人或事物表現出來的形態。是指現實（或虛擬）事物處於生成、生存、發展、消亡時期或各轉化臨界點時的形態或事物態勢。明 李東陽 《書馬遠畫水卷後》：“右 馬遠 畫水十二幅，狀態各不同。” 郭沫若 《洪波曲》第十四章二：“每一個人的眼睛裡面，都飽含著一種在飢餓狀態中所獨有的冷焰。”在科學技術中...
- 追根溯源探秘百科:科學探秘
科學已經深入我們的生活，成為人類發展最可靠的手段。科學之光所照耀之處是文明，丈明之外則是愚昧。了解科學，探究科學，讓我們一步步從愚昧走向文明。 在《追根溯源探秘百科:科學探秘》中，我們將帶你用科學的眼光看我們身邊的世界，了解藏在生活中的科學奧秘，讓你認識一些著名的科學家和他們曾經驚動世界的科學研究...
- 用探索的眼睛看世界:社會科學科普圖錄
世界上有兩大科學宮殿，一座放射綠色光芒、遙遠無邊、高深莫測，就是“自然科學”宮殿；一座色彩斑斕、麗耀眼，廣闊無垠，那就是“社會科學”宮殿。這兩把鑰匙將引導徘徊在宮殿門之外的同學入門。那宮殿內五光十色、絢麗多彩的珍寶所蘊藏的奧秘，將有待你們自己去探索、去破譯。內容簡介 《用探索的眼睛看世界:社會...
- 光學發展簡史
以上記載均明確指出人眼能看到東西的條件必須是光照，尤其值得注意的是認為：光不是從眼睛里發出來的，而是從日、月、火焰等光源產生的。這種對視覺的認識是樸素、明確、比較深刻的。顏色問題，在中國古代很少從科學角度加以探索，而著重於文化禮節和套用。早在石器時代的彩陶就已有多種顏色工藝。《詩經》里就出現了數...
- 小眼睛大世界:學科學愛生活
《小眼睛大世界:學科學愛生活(彩圖注音)》內容簡介：孩子的好奇心是與生俱來的。他們用一雙雙充滿希望和熱情的小眼睛探索著這個世界，從牙牙學語到背著書包走進課堂，始終對知識充滿了渴求。我們在充分尊重孩子好奇心的基礎上，精挑細選了國小低年級孩子最感興趣、最想知曉、最能燃起探究世界欲望的知識，分為動物...
- 正像(測繪科學術語)
負像變正像的發展歷史 公元前400多年，中國哲學家墨子觀察到小孔成像的現象，並記錄在他的著作《墨子·經下》中，成為有史以來對小孔成像最早的研究和論著，為攝影的發明奠定了理論基礎。墨子之後，古希臘哲學家亞里士多德和數學家歐幾里德、春秋時期法家韓非子、西漢淮南王劉安、北宋科學家沈括等中外科學家都對針孔...
- 視覺發育
視覺發育指眼睛的發育，孩子出生後，眼的結構已經成形，但健全的視覺功能全靠後天的發育完善。出生到3歲是眼睛生長發育的第一個關鍵期，應該定期進行兒童眼保健，對孩子眼睛的狀況做到心中有數，使他的視力在科學的監測指導下健康地發育起來。發育指標 ⑴ 新生兒具有生理性遠視，即看不清近處而容易看見遠處的東西，...
- 肉眼觀察方法
“眼見為實”的說法只有在一定的條件下才有意義，對於那些肉眼不能識別的現象，就必須通過儀器去檢測。各種感測技術和自動控制技術的採用，可代替肉眼觀察，如實地記錄客觀現象，並消除主觀意識和心理的干擾。儘管如此，肉眼觀察仍然有重要意義。它是人產生感性認識的必經途徑。目前電子顯微鏡的發展，儘量提高放大倍數，使...
- 觀察法
觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計畫性、系統性和可重複性。常見的觀察方法有：核對清單法；級別量表法；記敘性描述。觀察一般利用眼睛、耳朵等感覺器官去感知觀察對象。由於人的感覺器官具有一定的...
- 眼位學說
眼位學說是由西安交通大學生命科學院生物醫學工程李書印博士，歷經20多年的潛心研究和實踐驗證，發現人的放鬆眼位（醫學稱第一眼位）與人的視力發展有著密切的關係，可以概括為眼位決定視力。學說簡介 眼位發育過程 嬰幼兒眼位發育過程 嬰兒出生時是遠視眼並伴隨內隱斜，隨著身體發育，眼位也有所調整，整體視功能（...
- 全國愛眼日
2021年3月，為提高近視防控等兒童青少年視力健康工作管理決策水平，促進兒童青少年視力健康事業科學發展，國家衛健委決定成立國家兒童青少年視力健康管理專家諮詢委員會。2023年6月6日，第28個全國“愛眼日”，主題為“關注普遍的眼健康”。發展歷史 1992年9月25日，天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向...
- 望眼知健康
《望眼知健康》是2007年遼寧科學技術出版社出版的圖書，作者是鄭德良。內容提要 本書是將多年的研究成果還原成為大眾所能理解的文字和圖像，告訴大家這是什麼，怎么看，有一些什麼案例可以參考，然後隨時掌握自己的健康發展狀況，作出相關的措施保護自己。上篇為望眼入門，中篇為望眼方法，下篇為望眼辨證圖譜。上篇為望...
- 視力恢復
視力恢復是指合理的有針對性地通過鍛鍊眼部睫狀肌、刺激視神經細胞的增長、改變眼角膜的曲率，增強眼睛體質，將受損的裸眼視力提升到正常視力的過程。兒童的視力恢復主要針對屈光不正（包含近視、弱視以及散光），在視力發展黃金期（6歲—14歲）是視力恢復的黃金時期。基本介紹 視力恢復是指有針對性地干預視覺形成的各...
- 視野(醫學名詞)
英語：field of vision。視野是指人的頭部和眼球固定不動的情況下，眼睛觀看正前方物體時所能看得見的空間範圍，我們稱為靜視野眼睛轉動所看到的我們稱為動視野，常用角度來表示。視野的大小和形狀與視網膜上感覺細胞的分布狀況有關，可以用視野計來測定視野的範圍。正常標準 “視野”又稱“視場”。當眼固定注視一點...
- 視力訓練
促使晶狀體變凸，引起近視的發生。過多的吃糖和高碳水化合物，就會使眼內組織彈性降低，微量元素鉻的儲存量減少，使得眼軸容易變長。同時，吃糖過多，會使血中產生大量的酸。酸與體內的鹽類，特別是與鈣鹽中和，在血液中還原，造成血鈣減少，這樣就會影響眼球壁的堅韌性，使眼軸伸長，也造成近視的發生和發展。
- 未來人
但為了使眼睛仍朝前看，脖子得往上弓。還有耳朵。為了保持因年歲增長而自然變弱的聽力，應該將耳廓擴大，並使之像動物一樣能朝聲源方向轉動。經過這樣改造過後，人可以活到200歲左右。這幾位美國老年學家還斷言，就憑遺傳學、醫學和生物學發展的速度，50-100年後要使人體結構產生這些變化完全輕而易舉。說法二：...
- Erythropsidinium
”研究價值 Erythropsidinium單眼狀的發展還可能為科學家了解眼睛的進化提供重要線索。許多創世論者稱，眼睛的複雜性是上帝造人的證據，而不是通過進化過程形成的。但查爾斯·達爾文堅持認為，即使一個像眼睛一樣極其完美和複雜的器官，也可能是自然選擇的結果。很多科學家為檢驗達爾文的這一理論研究了眼睛的進化過程。
- 寶寶視覺訓練:外廓定型2月起
2.眼位發展基本穩定，歪斜的現象減少。3.形成基本顏色辨識能力，對紅色、橘色、黃色感興趣。4.視覺發展快速，產生立體感。喜歡簡單線條、體積較大的物體和對比強烈的圖案視覺健康小貼士眼位發展基本穩定，歪斜的現象減少，有能力讓兩眼同時向左或向右轉。如果寶寶的視線無法固定，一直在飄動（可能是雙眼，也可能是單眼...
- 貓眼為何在黑暗中發光
研究人員還發現，爬行動物與齧齒動物的眼睛一般來說都比較小，而一些齧齒動物卻像貓頭鷹一樣在晚間活動，由於它們的眼睛比較小，這就暗示著這些齧齒動物在進化過程中弱化了視覺，而強化了觸覺和嗅覺。就魚類來說，它們的情況與陸地動物大不一樣。專家稱，它們並不按一致的方向發展自己的視力。由於水的浮力作用，許多...
- 三位一體近視防控體系
長期堅持使用“三位一體”新方法，第一能有效保護視力正常的孩子視力不下降；第二使已經近視的孩子視力提高，度數減輕；第三使真性近視孩子的角膜短期塑型，阻止角膜曲率變大，控制近視度數逐年加深，避免高度近視發生、發展。創新科技產品“加加明”電子氣動近視眼防治儀，經過不斷地改進已達到良好效果。其獨特的治療效果...
