《科學發展觀的歷史演進和時代意蘊》是2007年中國農業出版社出版的圖書，作者是鄭傳芳。本書立足於宣傳、研究毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。提高對科學發展觀的理論水平和實踐認識。
基本介紹
- 書名：科學發展觀的歷史演進和時代意蘊
- 作者：鄭傳芳
- ISBN：7109124738, 9787109124738
- 頁數：333頁
- 出版社：中國農業出版社
- 出版時間：2007年12月1日
- 裝幀：平裝
作者簡介,內容簡介,目錄,
作者簡介
鄭傳芳，男，1953年1月出生，福建農林大學黨委書記，福建省社會科學界聯合會副主席，第十屆省政協委員，博士，教授、博士生導師。享受國務院特殊津貼專家。1997年8月至2002年8月任福建師範大學黨委副書記，2002年8月至2006年1月任福建教育學院黨委書記、院長，2006年1月起任現職。1991年4月至1993年4月在日本橫浜國立大學留學。
內容簡介
《科學發展觀的歷史演進和時代意蘊》科學發展觀同馬克思主義既一脈相承又與時俱進，是中國人自己的理論性創造，形成中國革命、中國建設、中國改革與發展的理論總結，並以此作為行動的嚮導。然而時代在發展，中國在前進，實踐在推移，中國共產黨人的發展觀，也經歷了不斷探索、不斷深化的歷史演進過程，這個過程也推動著馬克思主義中國化的歷史進程走向新的起點、新的階段，為中國的社會經濟發展指明新的道路。
目錄
《馬克思主義中國化研究》叢書總序
第一章 發展觀的歷史演進
第一節 發展觀的歷史演進
第二節 馬克思主義的發展觀
第二章 與時俱進的馬克思主義發展觀
第一節 科學發展觀的理論基礎
第二節 中國共產黨人發展觀的歷史演進
第三節 科學發展觀是與時俱進的馬克思主義發展觀
第三章 科學發展觀提出的背景
第一節 我國經濟社會發展中存在著一系列需要解決的矛盾和問題
第二節 全面建設小康社會的目標，客觀上要求轉變發展觀念
第三節 以往的各種經驗教訓，促使實施新的戰略決策
第四節 目前的經濟發展水平使我們有條件解決過去解決不了的問題
第四章 科學發展觀的內涵、本質和實質要求
第一節 以人為本是科學發展觀的本質與核心
第二節 全面、協調、可持續發展是科學發展觀的基本要求
第三節 統籌兼顧是科學發展觀的根本方法
第五章 牢固樹立和全面落實科學發展觀的理論與實踐意義
第一節 樹立和落實科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要內容
第二節 樹立和落實科學發展觀是我們黨推進全面建設小康社會的重大決策
第三節 樹立和落實科學發展觀是應對各種風險和挑戰，提高黨的執政能力和執政水平的迫切需要
第六章 十六大以來科學發展觀的新貢獻
第一節 科學發展觀對共產黨執政規律的新貢獻
第二節 科學發展觀對社會主義建設規律的新貢獻
第三節 科學發展觀對人類社會發展規律的新貢獻
第七章 堅持以科學發展觀統領我國經濟社會發展全局
第一節 推動經濟社會又好又快發展
第二節 調整經濟結構，轉變經濟發展方式
第三節 提高自主創新能力
第八章 認真貫徹落實科學發展觀
第一節 大力推進經濟體制改革
第二節 積極穩妥地推進政治體制改革
第三節 進一步深化文化體制改革
第四節 全面提高對外開放水平
第五節 加快推進以改善民生為重點的社會建設
第九章 科學發展觀與構建社會主義和諧社會
第一節 社會主義和諧社會的科學內涵與基本特徵
第二節 科學發展觀是構建社會主義和諧社會的根本指針
第三節 構建社會主義和諧社會是科學發展觀的目標指向
第十章 科學發展觀與建設海峽西岸經濟區
第一節 海峽西岸經濟區提出的背景
第二節 海峽西岸經濟區的內涵、主要功能和總體目標
第三節 在海峽西岸經濟區建設的全過程中貫徹落實科學發展觀
參考文獻
後記
