《科學探究8C(地球探索·生態系統)》內容簡介：《聖智（原湯姆森學習）科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本，是我國現行國家新課程標；隹的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野，結合中國基礎教育的實際進行有機整合，按國外的7-12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。科學探究8能過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物檔案、計算機套用、職業連結、概念圖等多重呈現方式，從探索身體、物質、能量、太空、地球、生態學的視角，強調科學實驗和科學探究、研究性學習活動的過程體驗，讓學生從活動中學習、理解和套用科學知識。《聖智（原湯姆森學習）科學教育教材》既注重物理、化學、生命、地理、環境、自然、空問、地球、氣象、社會等多學科知識的融合教育，也強調科學、技術、社會、牛活及環境教育的整合；不僅學科知識內容豐富，早現形式新穎活潑，而日探究活動沒計特色鮮明，注重科學素養、人文素養的提高：不僅授人以“魚”，而且授人以“漁”，對學習方法、思想和實踐創新能力的提高具有潛移默化的作用。可供廣大中學牛作為拓展視野的主流課外閱讀圖書，一線教師作為探討新課標、新理念、新學法、新教學、新活動的資源窄庫，教育從業者和研究者作為探討國外學科教育實踐的必備參考書。
基本介紹
- 書名：科學探究8C
- 又名：Science Probe
- 作者：（加拿大）尼爾森
- 譯者：曹學鋒
- ISBN：7535564879, 9787535564870
- 頁數：540頁
- 出版社：湖南教育出版社
- 出版時間：2010年4月1日
- 開本：16
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《科學探究8C(地球探索·生態系統)》是北美最具權威、經典、主流的科學教育教材。國際化科學視野——國外留學的科學知識、方法、思維的預先儲備。研究性學習體驗——科學探究和主題探索活動設計過程的建構實踐。新課標資源寶庫——國家課程標準的新理念、次年思想的延伸與拓展。
圖書目錄
第5單元 地球探索
第14章 岩石和礦物
第15章 不斷改變的地球表面
第16章 變化中的地球上的生命
第17章 天氣
第6單元 生態系統
第18章 人和環境
第19章 有害生物和環境
第20章 森林和環境
附錄
A.國際單位制的計量單位
B.影響神經系統的藥物
C.物質性狀歸納表
專業術語表
Photo Credits
第14章 岩石和礦物
第15章 不斷改變的地球表面
第16章 變化中的地球上的生命
第17章 天氣
第6單元 生態系統
第18章 人和環境
第19章 有害生物和環境
第20章 森林和環境
附錄
A.國際單位制的計量單位
B.影響神經系統的藥物
C.物質性狀歸納表
專業術語表
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