福民國小

福民國小坐落在深圳市皇崗口岸、福田口岸附近，創辦於1993年9月，占地面積13200平方米，建築面積10167平方米。

學校擁有1355名學生，34個教學班，96名教師，其中省、市、區學科帶頭人16人，區名師工作室領銜人3人，區首席教師1人，教育碩士9人，博士1人。大專學歷以上100%。近年來，在上級教育部門支持下，全體師生齊心協力，勤儉持校，自力更生，使學校面貌發生了根本性的變化。校園整潔美觀，設備設施先進，育人功能齊全，校園文化濃郁。

學校倡導“尊重個性、悅納差異、培養自信、激發潛能的教育理念，以創建“愛心校園、書香校園、綠色校園、智慧校園、科技校園、夢想校園為己任，充分挖掘人的潛能，全員育人，科研興校，辦學水平和辦學效益得到跨越式發展。

2005年評為“廣東省一級學校”。學校相繼獲得“廣東省綠色學校”、“廣東省現代教育技術實驗學校”、“廣東省書香校園”、“廣東省校本培訓示範校”等稱號，成為廣東省師資重點培訓基地。

2015年下半年，教學樓拆遷改建，於2017年年中完成。

基本介紹

• 中文名：福民國小
• 英文名：Fumin Primary School
• 校訓：文明守紀，活潑向上
• 創辦時間：1993年9月
• 所屬地區：深圳市福田區福強路1033號福民新村內
• 類別：公立國小
• 學校屬性：國小
• 現任校長：王珂
• 占地面積：13200平方米
• 建築面積：10167平方米
• 學生：1355名（截至2018年3月）
• 教學班：34個（截至2019年3月）
• 郵政編碼：518045

學校文化

辦學理念

做有溫度的教育，辦高品質的學校

校訓

自信、自尊、自強

教風

敬業、求真、篤學、創新

校風

文明、守紀、活潑、向上

學風

愛學、會學、樂學、博學

辦學特色

人文校園、綠色校園、網路校園

校歌

尊重個性

學校注重“人文和科學”精神的統一，尊重人的個性，遵循人發展的規律，既重視人性化、程式化制度的創建，管理求規範，更重視對每一位教師、學生、家長的尊重、信任，激發自覺性和創造性來求發展。鼓勵師生打造“我文明，我快樂；我學習，我快樂；我鍛鍊，我快樂”的校園文化。班子民主、開放，綜合素養好，共同首創教育、教學、後勤、評價“四大中心”，搭建民主管理的大平台。集30多名精英共同在創建、執行制度，共同決策、落實工作的進程中帶動夥伴，發展學生，提高自我。尤其是評價中心分工合作，對學校整體工作進行評價反饋，促進管理良性循環，激發了大家智慧與熱情，增強了學校的凝聚力，提高了管理、教育教學的水平和效益。被評為深圳市“先進單位”，廣東省“幗國文明崗”。

操場

教學樓

教師在“工作中研究，在研究中學習”。班子帶頭閱讀教育理論專著，引導教師以“課堂為核心”發現問題，確定研究點，共同分析問題，解決問題，引領教師做課題，做項目，更新教育教學觀念，改變教與學的方式，提高了課堂教學效率。以國家級“信息技術與學科教學整合，提升師生信息素質”課題為龍頭，生髮、帶動六個專題組進行系列化的專題研究：“網路環境下家校互聯”、“網路環境下提前讀寫”、“電腦繪畫”、“遠程合作學習”項目研究等，研究點“實”、“新”。教師、學生、家長充分利用網路功能相互學習、交流，人人在不同層次上得到不同的發展。遠程合作項目“校園植物”、“生活中的秤”、“教師的一天”均獲國家級一、二等獎，師生100餘人獲一等獎，700多人次在各級技術設計及電腦繪畫競賽中獲獎。學校也先後獲得“廣東省信息技術實驗學校”、“全國信息技術示範學校”的稱號。

全體師生把閱讀當作學習、生活的第一要務，在閱讀中體驗快樂。請於永正、楊再隋、薛瑞萍等名家用閱讀案例指點迷津，喚起全體師生的讀書熱情；購置電子圖書7000餘冊，添圖書60000餘冊，建教師書吧，改裝學生圖書館，一次次給師生獎書、贈書，提供閱讀保障；教師共讀一本書，師生共讀一本書，讀書漂流，快樂讀書月，師生詩朗誦，讀書沙龍，做閱讀智慧卡，網上部落格論壇……構建了閱讀大平台。幾年來，閱讀成了福民師生不可缺失的學習方式，生存方式。師生帶著問題閱讀，帶著需要閱讀，教與學的能力不斷提升。學校也因此被評為廣東省“校本研修示範校”，廣東省“書香校園”。

綜合樓

學校呵護生命，呵護心靈，關愛每一位師生的身心健康，把愛心教育貫穿在整個教育教學的始終。在這裡，教師們有自己的節日：“快樂三·八婦女節”，女教師為男教師舉辦的“3·19快樂男士節”，“快樂元旦”，“讀書節”……孩子們有自己的開心事：“校長杯電腦繪畫”大賽、“愛心義賣”、“快樂體育日”、“信息技術周”、“我閱讀，我快樂”活動，“展能日”……師生在學習、活動的過程中愉悅身心。為經濟困難的師生“送溫暖”。不讓一個孩子掉隊，開辦“愛心天使班”，黨、團員與學困生“手牽手”，許多學生有了自信、自尊，精神面貌煥然一新。學校與紫金水墩中心國小“牽手”，與甘肅省五所學校通過遠程合作學習結為“愛心姊妹學校”，大家通過互訪、網路交流，共同探究，共同提高，更加珍愛生命、熱愛生活。

呵護自然，打造綠色環境，讓綠色根置於全體師生的心中，是福民國小又一特色。將綠色教育滲透在學科課程、學科活動中。對學校有限的空間，合理規劃、布局，組織師生共同策劃、設計，以節儉為原則，讓校園的每一面牆，每一個角落會說話，有特色。建起了三園：生態園、學藝園、體育園。設計了三廊：科技長廊、英語長廊、自然長廊。規劃了三區：藝術活動區、信息技術區、圖書閱覽區。風格獨特，個性鮮明。充分體現了兒童化、學

校門

園化、生活化的特點，滿足了學生展示個性的需要。開展“我為地球添光彩”的活動，校長帶頭交600元認養樹木。行政、教師、學生及家長都主動出力出錢買樹木，栽種花草157種共4750多棵。1200平方米生態園，繁花似錦、鳥語花香；走廊、天台簕杜鵑花團錦簇；校道旁、運動場邊綠樹成蔭，是學習的好去處。孩子們在生態園觀鳥，發現22種候鳥棲息在校園，了解了它們生活習性，建議學校改造環境保護鳥類。“校園植物”聯合國兒基會遠程合作學習項目研究，中西部孩子們觀察、分析認識了眾多植物種類，知道植物的神奇傳播，花粉的秘密……得到項目組專家的一致好評，19位教師獲得了一等獎，61名學生獲得一等獎。學校榮獲“廣東省綠色學校”稱號。

把學校辦成師生的精神家園已成為學校自主發展的必然要求。福民國小全體師生會齊心協力、步伐堅定地走在“著力夯實基礎，積極創新機制，走內涵發展，樹特色、創品牌、有品味”的辦學之路上。有市、區教育局的關懷與重視，有各級政府的關心與支持，福民人將牢固樹立“尊重個性，一切為了人的發展”的理念，憑著“團結協作、求真務實、爭創一流”的福民精神，在追求學校生命質量的過程中，面向世界、面向未來，擔負著黨和政府賦予我們的神聖的職責，不斷走向新的輝煌。

右圖為2017年新建成的教學樓