福州大學通信工程

福州大學是國家“211工程”重點建設大學，創建於1958年，現已發展成為一所以工為主、理工結合，理、工、經、管、文、法、藝等多學科協調發展的福建省屬重點大學。

學校概況

2011年福建省人民政府和教育部簽訂戰略合作協定共建福州大學。

學校擁有旗山、怡山、銅盤、廈門工藝美院等多個校區，占地5000餘畝。學校辦學主體位於福州地區大學城旗山校區，現有公共用房總面積110餘萬平方米，運動場地面積 15餘萬平方米。固定資產總值21億元，其中教學科研儀器設備值6.4億元。圖書館藏書近219萬冊，數字資源量56000（GB），電子圖書126萬冊。學校網路中心是中國教育和科研計算機網福州主節點。

學校設定

學校設有19個以全日制本科生培養為主的學院以及至誠學院、陽光學院等2個獨立學院。現有國家重點學科1個、國家級重點（培育）學科1個、國家“211工程”重點學科建設項目7個、省級重點學科23個。已有博士後流動站4個，一級學科博士點9個、二級學科博士點54個、一級學科碩士點35個、二級學科碩士點140個、專業學位授權點11個(其中工程碩士專業學位授權點含22個工程領域)。

學校領導

校黨委書記陳永正，校長、校黨委副書記付賢智，校黨委副書記陳尚義、陳少平，校黨委常委、副校長范更華、王耀華，副校長高誠輝、王劍

教職工信息

學校現有教職工3088人，專任教師1895人。其中中國工程院院士5人（含雙聘院士3人），國際歐亞科學院院士1人，荷蘭皇家科學院院士1人；國家“千人計畫”特聘教授1人，國家科技三大獎獲得者5人，“長江學者”特聘教授1人，國家傑出青年基金獲得者5人（含講座教授1人），“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人，教育部“新世紀優秀人才支持計畫”人選8人，入選福建省高層次創業創新人才2人，閩江學者特聘教授19人，講座教授6人，“新世紀百千萬人才工程”省級人選60人，入選福建拾高等學校新世紀優秀人才支持計畫”68人，福建省傑出科技人才7人，福建省傑出人民教師1人，福建省傑出青年基金獲得者9人，“福建省高校傑出青年科研人才培育計畫”入選13人。享受政府特殊津貼專家119人，博士生導師208人，省級重點學科帶頭23人。2個團隊入選教育部“長江學者和創新團隊發展計畫”，12個團隊入尋福建省高校科技創新團隊培育計畫”。

學生分布及成果獎項

學校為國家教育部批准可招收外國和港、澳、台地區本科生、研究生的高校，在校全日制學生近50000人。其中普通本一批學生21500餘人，各類研究生7700餘人（其中博士生近500人）；至誠學院本科生9500餘人，陽光學院本科生 6400餘人。建校以來，已為國家培養了全日制博碩士研究生、本專科畢業生近20萬人。學校擁有2個國家級人才培養基地、3個國家級實驗教學示範中心、1個國家人才培養模式創新實驗區、3門國家精品課、1門國家雙語教學示範課程、7個國家特色專業、1個國家教學團隊，10個省級研究生教育創新基地，是教育部“卓越工程師教育培養計畫”改革試點高校及教育部“國家大學生創新性實驗計畫”實施高校。“十一五”以來，學校獲國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎8項，本科生參加各類學科競賽獲50項國際獎，758次國家級獎。2010年學校成為全國專業學位研究生教育綜合改革試點單位，並成功躋身全國50所工程碩士研究生教育創新高校。

科技創新平台

學校現有省級以上科技創新平台48個，即：1個化肥催化劑國家工程研究中心，1個國家環境光催化工程技術研究中心，1個平板顯示技術國家地方聯合工程實驗室，1個省部共建國家重點實驗室培育基地，3個省部共建教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心，40個省級工程（技術）研究（設計）中心、工程實驗室及開發研究基地。“十一五”以來，學校獲各類科技項目4500餘項，科研資助經費接近8.3 億元； 科技成果獲得省部級以上獎項120餘項；國家專利授權總量430餘件；科技論文被三大檢索收錄4100餘篇。科技服務工作快速發展，“產學研用”合作進一步深化，對外簽訂技術契約1300餘項，實際到校經費2.4億餘元；成為全省高校中唯一獲科技部批准籌建國家技術轉移示範機構的高校；集科學研究、企業孵化、創業人才培養、閩台合作交流和公共服務等功能為一體的國家大學科技園建設正全面展開。

對外交流

學校大力開展對外合作交流。已與國內許多高校、科研院所建立了良好的校際、校所協作關係；不斷加強校地、校企、校軍合作，對區域經濟社會發展的貢獻度日益彰顯；積極承辦國際或全國性大型學術交流會議，增強社會學術影響力；積極開展對台、港、澳地區的科教文化交流，與19所台灣地區大學簽訂了校際友好合作協定；積極開展中西文化交流，建有國內首個西方文獻典籍中心---“西觀藏書樓”，成立了國際漢學研究院；先後與美、英、德、法、俄、日、韓等國家20多所高校建立了校際協作關係。學校已成為福建省與國際及台、港、澳地區科教文化交流的一個重要視窗。

學校確立了走區域特色創業型強校之路的辦學理念，正朝著建設具有較強學科相對優勢，體現教學研究型辦學特色和開放式辦學格局的我國東南強校的奮鬥目標大步邁進，努力為國家和海峽西岸經濟區建設作出更大的貢獻！