豬天天呆在自己的小屋子裡，吃飽了就睡覺。隔壁的一隻老牛說，你這樣老待著多沒意思，不如出去學點本領吧。豬點點頭，和老牛一同出發了。它學到了什麼本領呢？ 洪汛濤編著的《如果我不是豬》收錄了《小蓬草的存在》《真真假假的童話》《狼毫筆的來歷》《如果我不是豬》等六篇經典童話。天馬行空的想像力和智慧勇敢的優良傳統美德，當之無愧為一代代小讀者美味的精神食糧。一起來翻閱《如果我不是豬》吧！
基本介紹
- 中文名：神筆馬良夢想小叢書:如果我不是豬
- 出版社：湖北美術出版社
- 頁數：100頁
- 開本：32
- 作者：洪汛濤
- 出版日期：2012年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787539458298
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
基本介紹
內容簡介
洪汛濤編著的《如果我不是豬》內容介紹：一個孩子，來到世界上，最先接觸的文學，是童話和詩歌，或者是童話和詩歌的合體。
所以，童話可以說是一種啟蒙文學。
它，像母親甘甜的乳汁一樣，滋潤著孩子幼小的心田。孩子吸收它的營養，慢慢發育長大。
隨著孩子的成長，他們對文學食糧的要求，必將愈來愈強烈。
所以，童話可以說是一種啟蒙文學。
它，像母親甘甜的乳汁一樣，滋潤著孩子幼小的心田。孩子吸收它的營養，慢慢發育長大。
隨著孩子的成長，他們對文學食糧的要求，必將愈來愈強烈。
作者簡介
洪汛濤（1928－2001），曾用筆名田野、田多野、千葉等，浙江省浦江縣人，著名兒童文學作家、理論家，中國作家協會會員，上海作家協會理事，中國電影家協會會員，中國民間文藝家協會會員，中國兒童文學研究會常務理事。
抗日戰爭勝利前夕開始文學生涯，解放前著有《天燈在看你》、《屍骸的路》等文集。解放後出版有小說《不平的舞台》，散文集《和平的鄉村》，童話《神筆馬良》、《狼毫筆的來歷》，電影劇本《大獎章》，理論專著《童話學》等，共百餘種著作，五百餘萬字。其中一些作品被譯成各種文字，在國內和國際上多次獲獎。曾主編《中國童話界》、《童話選刊》、《中國兒童文學》、《世界華文兒童文學》等重要叢書和叢刊。
抗日戰爭勝利前夕開始文學生涯，解放前著有《天燈在看你》、《屍骸的路》等文集。解放後出版有小說《不平的舞台》，散文集《和平的鄉村》，童話《神筆馬良》、《狼毫筆的來歷》，電影劇本《大獎章》，理論專著《童話學》等，共百餘種著作，五百餘萬字。其中一些作品被譯成各種文字，在國內和國際上多次獲獎。曾主編《中國童話界》、《童話選刊》、《中國兒童文學》、《世界華文兒童文學》等重要叢書和叢刊。
圖書目錄
小蓬草的存在
狼毫筆的來歷
真真假假的童話
請你原諒他
白頭翁辦報
如果我不是豬
附錄：洪汛濤作品年表
狼毫筆的來歷
真真假假的童話
請你原諒他
白頭翁辦報
如果我不是豬
附錄：洪汛濤作品年表
文摘
小蓬草的媽媽老蓬草死了。
山坡上所有的草，開出了白花、黃花哀悼。
小蓬草還小著呢!它才是一顆種子，毛茸茸的種子，並不太懂事，不知道悲傷。
一隻老麻雀，幾年前，曾經在它們家裡住過。它得知老蓬草已經謝世，心裡難受，就從老遠老遠的地方飛來悼念它。
老麻雀雖然和老蓬草非常好，但是它沒有姑息老蓬草的缺點，在老蓬草的追悼會上，它作了直率的評論。老蓬草已經死去，也聽不見好朋友的忠告。大家知道老麻雀的這番話，是說給小蓬草聽的，旨在教育小蓬草，因為小蓬草要開始獨立地生活了。
老麻雀住在人的村鎮裡，見多識廣，很有些學問，說起來頭頭是道。它說老蓬草，一生沒有挺直腰桿子生活，而是匍匐在地上，跪著、爬著、蜷曲著身體過日子。它的意志太消沉了，懶懶散散的，從不梳理梳理自己，那個亂呀，真可說亂七八糟了……
小蓬草似懂非懂，不知它是不是把老麻雀的話聽進去了。
秋已經深了，在這開闊的山坡上，西北風愈刮愈大。
開完追悼會不久，纏成一團的老蓬草，根被風吹斷了，它乾枯的軀體離開了土地，被風颳走了。
就在這時候，我們的小蓬草，告別了媽媽，可是它沒有掉進媽媽以及祖輩生息的土地，因為風非常大，它也被帶到了半空中。P1-2
山坡上所有的草，開出了白花、黃花哀悼。
小蓬草還小著呢!它才是一顆種子，毛茸茸的種子，並不太懂事，不知道悲傷。
一隻老麻雀，幾年前，曾經在它們家裡住過。它得知老蓬草已經謝世，心裡難受，就從老遠老遠的地方飛來悼念它。
老麻雀雖然和老蓬草非常好，但是它沒有姑息老蓬草的缺點，在老蓬草的追悼會上，它作了直率的評論。老蓬草已經死去，也聽不見好朋友的忠告。大家知道老麻雀的這番話，是說給小蓬草聽的，旨在教育小蓬草，因為小蓬草要開始獨立地生活了。
老麻雀住在人的村鎮裡，見多識廣，很有些學問，說起來頭頭是道。它說老蓬草，一生沒有挺直腰桿子生活，而是匍匐在地上，跪著、爬著、蜷曲著身體過日子。它的意志太消沉了，懶懶散散的，從不梳理梳理自己，那個亂呀，真可說亂七八糟了……
小蓬草似懂非懂，不知它是不是把老麻雀的話聽進去了。
秋已經深了，在這開闊的山坡上，西北風愈刮愈大。
開完追悼會不久，纏成一團的老蓬草，根被風吹斷了，它乾枯的軀體離開了土地，被風颳走了。
就在這時候，我們的小蓬草，告別了媽媽，可是它沒有掉進媽媽以及祖輩生息的土地，因為風非常大，它也被帶到了半空中。P1-2
序言
一個孩子，來到世界上，最先接觸的文學，是童話和詩歌，或者是童話和詩歌的合體。
所以，童話可以說是一種啟蒙文學。
它，像母親甘甜的乳汁一樣，滋潤著孩子幼小的心田。孩子吸收它的營養，慢慢發育長大。
隨著孩子的成長，他們對文學食糧的要求，必將愈來愈強烈。
孩子到了上幼稚園的年齡，他們不滿足於父母臨時瞎編的“故事”了，而是要求老師和家長講述比較完整的故事。上了國小一二年級，他們認識了一些文字，又通過圖畫的幫助，便要求自己來閱讀故事了。
一個孩子進入幼稚園，進入國小一二年級，他們由狹小的家庭，轉到寬廣的學校，這是一個生活的突變，也是他們學習上的飛躍。對孩子們來說，這是一個很重要的時期。我們必須用又多又好的文學作品，去滿足他們的求知慾望，去啟發他們的思想。
這段時間，孩子們的幻想能力是最旺盛的。他們需求的文學作品，是具有豐富幻想色彩的作品，童話就是一種他們最歡迎和喜愛的文學樣式。我們應該創作出大量的童話，供他們選擇。
但是，這些事實，歷來不為人們所注意。
有的人，認為它短小、簡單，印在報刊上不起眼，出成書也是薄薄的一本。還認為童話是哄小孩，可以隨意編造，容易得很。
這是對童話的誤解，是一種偏見。
孩子是具有特殊的幻想能力的，你用那些平淡無奇的故事去搪塞，他們根本不愛聽。
寫童話，還要適合他們各方面的接受能力，深了不行，淺了不行，要恰如其分，恰到好處。
要新鮮，要有趣味，要有變化的情節，要有生動的故事。
語言要活潑，句子要短，字數要少，不能有一句廢話。
當然，思想性和知識性，要完全正確無誤。
所以，給孩子們寫童話，猶如給孩子們做菜，既要有營養，又要好消化，還要可口好吃。要色香味俱全，樣樣都考慮到、
我是寫童話的，但常常為寫一篇小童話，花去十天八天的時間，有時候寫得很不順手。
這套書，是我特意為成長中的小孩子寫的童話。今後，我還要繼續為孩子們寫童話，希望可以寫得更好些，為孩子們提供更多美味可口的精神食糧。
所以，童話可以說是一種啟蒙文學。
它，像母親甘甜的乳汁一樣，滋潤著孩子幼小的心田。孩子吸收它的營養，慢慢發育長大。
隨著孩子的成長，他們對文學食糧的要求，必將愈來愈強烈。
孩子到了上幼稚園的年齡，他們不滿足於父母臨時瞎編的“故事”了，而是要求老師和家長講述比較完整的故事。上了國小一二年級，他們認識了一些文字，又通過圖畫的幫助，便要求自己來閱讀故事了。
一個孩子進入幼稚園，進入國小一二年級，他們由狹小的家庭，轉到寬廣的學校，這是一個生活的突變，也是他們學習上的飛躍。對孩子們來說，這是一個很重要的時期。我們必須用又多又好的文學作品，去滿足他們的求知慾望，去啟發他們的思想。
這段時間，孩子們的幻想能力是最旺盛的。他們需求的文學作品，是具有豐富幻想色彩的作品，童話就是一種他們最歡迎和喜愛的文學樣式。我們應該創作出大量的童話，供他們選擇。
但是，這些事實，歷來不為人們所注意。
有的人，認為它短小、簡單，印在報刊上不起眼，出成書也是薄薄的一本。還認為童話是哄小孩，可以隨意編造，容易得很。
這是對童話的誤解，是一種偏見。
孩子是具有特殊的幻想能力的，你用那些平淡無奇的故事去搪塞，他們根本不愛聽。
寫童話，還要適合他們各方面的接受能力，深了不行，淺了不行，要恰如其分，恰到好處。
要新鮮，要有趣味，要有變化的情節，要有生動的故事。
語言要活潑，句子要短，字數要少，不能有一句廢話。
當然，思想性和知識性，要完全正確無誤。
所以，給孩子們寫童話，猶如給孩子們做菜，既要有營養，又要好消化，還要可口好吃。要色香味俱全，樣樣都考慮到、
我是寫童話的，但常常為寫一篇小童話，花去十天八天的時間，有時候寫得很不順手。
這套書，是我特意為成長中的小孩子寫的童話。今後，我還要繼續為孩子們寫童話，希望可以寫得更好些，為孩子們提供更多美味可口的精神食糧。
