《21世紀社會學系列教材·社會調查研究方法》是2005年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是郝大海。
基本介紹
- 中文名：社會調查研究方法
- 作者：郝大海
- 出版時間：2005年4月1日
- 出版社：中國人民大學出版社
- 頁數：235 頁
- ISBN：9787300063751
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《21世紀社會學系列教材?社會調查研究方法》是一本社會調查研究方法的提高教材，內容包括抽樣，部卷設計，資料蒐集方法，數據處理和調查報告擬定。完整性是《21世紀社會學系列教材?社會調查研究方法》的一大特色。《21世紀社會學系列教材?社會調查研究方法》詳細介紹，不僅使希望了解調查方法的讀者能完整地學到這一方法，而且還力求使那些通過社會研究方法入門教材對調查方法有一定了解的讀者有更專業的理解和認識。
《21世紀社會學系列教材?社會調查研究方法》也可用作實務操作手冊。操作性科學家是《21世紀社會學系列教材?社會調查研究方法》的另一特色。通過對社會調查每一步操作程式，技巧的講解，輔以中國具體環境下的實際處理事例，《21世紀社會學系列教材?社會調查研究方法》可以幫助社會調查研究的從業人員完成具體的操作過程。
圖書目錄
第一章 導論
第一節 調查研究概述
一、調查研究方法的界定
二、調查研究發展簡史
三、調查研究的局限性
第二節 調查研究的分類
一、按調查對象的範圍分類
二、按調查目的分類
三、按執行方式分類
四、按時間維度分類
五、按套用領域分類
第三節 調查研究的一般過程
一、調查設計
二、實地抽樣
三、資料蒐集
四、資料處理
五、撰寫報告
第二章 基本抽樣方法
第一節 調查總體與抽樣框
第二節 一階段抽樣
一、簡單隨機抽樣
二、系統抽樣
三、分層抽樣
四、整群抽樣
第三節 多階段抽樣
一、按規模分層抽樣
二、PPS抽樣
三、規模測量值
第四節 抽樣誤差與樣本規模
一、簡單隨機抽樣的抽樣誤差
二、簡單隨機抽樣的樣本規模
第三章 抽樣實務及問題
第一節 區域抽樣
一、按戶籍資料PPS抽樣
二、從住戶中抽取被訪者
三、按居住地地圖法抽樣
第二節 隨機數字撥號抽樣
一、蒐集相關信息
二、隨機數字撥號的技術
第三節 非抽樣誤差
一、抽樣框誤差
二、無回答誤差
第四章 題目設計方法
第一節 題目的類型
一、開放式題目
二、封閉式題目
第二節 事實和行為題目
一、明確測量目標
二、澄清概念和術語
三、幫助被訪者確定信息
四、減少社會遵從效應
第三節 主觀狀態題目
一、主觀測量與標準化
二、對人或事物的評價
三、對某種觀點的看法
四、知識狀況的調查
第四節 指數與量表
一、多個指標測量
二、指數
三、總加量表
四、語義差異量表
第五章 問卷設計與評估
第一節 編寫題目
一、陳述調查目標
二、分析框架與變數清單
三、問卷題目設計原則
第二節 評估題目
一、焦點小組討論
二、深度訪談
三、實地試調查
第三節 問卷的編排與格式化
一、問卷結構
二、題目的排列順序
三、問卷的排版與印刷
第六章 資料蒐集方法
第一節 自填問卷
一、郵寄問卷
二、其他自填問卷方法
三、優缺點分析
第二節 當面訪問
一、普通當面訪問
二、電腦輔助個人當面訪問
三、優缺點分析
第三節 電話訪問
一、普通電話訪問
二、電腦輔助電話訪問
三、優缺點分析
第四節 方法選擇的考慮因素
一、成本
二、總體與抽樣
三、調查周期
四、調查內容
五、回收率
六、資料質量
第七章 標準化訪問
第一節 標準化訪問概述
一、標準化訪問的含義
二、訪問員誤差
第二節 標準化訪問的原則
一、完全按題目提問
二、適當的追問
三、完整記錄答案
四、保持立場中立
五、訓練受訪者
第三節 訪問員的挑選
一、訪問員的基本條件
二、人口學特徵的影響
三、其他因素的影響
第四節 訪問員的培訓
第八章 數據處理
第九章 調查中的其他議題
後記
作者簡介
郝大海，中國人民大學社會學系教授。1982年國防科學技術大學物理系本科畢業，1992年考入中國人民大學社會學系，1995年、2001年先後獲法學碩士、法學博士學位。主要研究領域為社會分層與流動，主要教學領域為社會研究方法、社會統計學。
