社會文化傳遞(social cultural transmission)是指社會化機制。歷史文化發展中形成的語言、文字、風俗習慣、生活方式、價值觀念等文化從這一代向下一代的傳遞。有利於個體了解其所在社會的傳統、風俗習慣、民族文化、社會規則。
基本介紹
- 中文名:社會文化傳遞
- 外文名:social cultural transmission
- 定義:指社會化機制。歷史文化發展中形成的語言、文字、風俗習慣、生活方式、價值觀念等文化從這一代向下一代的傳遞
社會文化傳遞(social cultural transmission)是指社會化機制。歷史文化發展中形成的語言、文字、風俗習慣、生活方式、價值觀念等文化從這一代向下一代的傳遞。有利於個體了解其所在社會的傳統、風俗習慣、民族文化、社會規則。
社會文化傳遞(social cultural transmission)是指社會化機制。歷史文化發展中形成的語言、文字、風俗習慣、生活方式、價值觀念等文化從這一代向下一代的傳遞。有利於個體了解其所在社會的傳統、風俗習慣、...
身教勝於言傳,不僅是因為身教比言傳更加具體生動,還因為更多的人是從上一代人的行為中學習到傳統文化。文化傳遞的途徑包括學校教育、親職教育和社會教育。學校教育,尤其是基礎教育的主要任務是傳遞已有文化。親職教育是按照傳統文化模式...
文化傳播,又名文化擴散,是指文化從一個社會傳到另一個社會,從一區域傳到另一區域以及從一群體到另一群體的互動現象。概念介紹 文化傳播又稱文化擴散。指人類文化由文化源地向外輻射傳播或由一個社會群體向另一群體的散布過程。可分...
所謂媒介文化就是指因大眾媒介的社會影響而產生的一種文化形態,是顯現在大眾傳播活動中的社會文化現象。媒介文化以不同的媒介形態分為電影文化、電視文化、網路文化等不同的文化類型,屬於大眾文化的範疇。媒介文化具有廣泛推行社會價值規範...
企業文化傳播(Corporate Culture Communication / Communication of Corporate Culture)主要過程 企業文化傳播是企業通過各種媒介向內部員工和社會大眾傳遞自己的企業文化的過程。“傳播”這個概念原本是在物理學中使用的,人類學家泰勒最早把它...
《傳播文化社會》是2006年復旦大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書把英國傳播理論放到英國思想文化傳統的源流中進行考察,以英國文化研究(Britishcultural studies)作為樞紐,從文化觀念、批判方向和意識形態三個方面入手,剖析了當代英國傳播...
第一節民族傳統體育文化的基因認知002 第二節民族傳統體育文化的邏輯表達009 第三節民族傳統體育文化的生存焦慮014 第二章文化記憶與表達:武術文化記憶的代際傳遞021 第一節神聖與世俗:傳統武術的集體印記023 第二節社會變遷促使了武術...
《網路傳播與社會文化》是2005年01月高等教育出版社出版的圖書,作者是歐陽友權。內容簡介 網際網路的觸角延伸和網路傳播對社會生活的全方位覆蓋,日漸改變著我們的生產和生活方式,孕育出數位化時代新的文化形態,對當今社會的政治、經濟、...
所謂社交文化就是通過社會上人與人的交際往來,在傳遞信息、交流思想,以達到某種目的的社會活動體現出來文化現象。隨著網際網路的快速發展,網路社交媒體優勢凸顯,特別是近年來的移動社交媒體的發展。網路社交媒體以其方便快捷的優點快速占領...
原始社會時期的社會文化基本特徵是社會全體成員群體參與文化生產、共同分享文化;這同時表明社會成員之間只有性別和長幼之別,還沒有形成以財產多寡為標誌的階級差別。社會文化的生產通過儀式化的群體參與,以潛移默化的方式,使社會成員接受...
社會文化理論是由前蘇聯心理學家維果茨基(L.S. Vygotsky)提出來的,它強調社會文化因素在人類認知功能的發展中發揮著核心作用。簡介 社會文化理論強調語言是一種社會文化現象,語言學習者通過把語言運用到行為實踐中,獲得一定的語言文化...
社會的法律制度、政治制度、經濟制度以及人與人之間的各種關係準則等,都是制度文化的反映。文化介紹 文化是一種社會交流及社會傳遞,通過特定的途徑,被社會成員共同獲得。這種獲得共同文化的特定途徑,其實就是文化得以交流和傳遞的制度文化...
教育是傳遞文化的基本途徑。有學者指出,教育不僅能傳遞文化,還能修正和創造文化。美國教育社會學家柯林斯卻認為,教育雖有傳遞文化的功能,但無法更新文化,因為文化具有階級性。在法國、瑞典等國的教育社會學研究,尤其是學生成績差異和學業...
二、個性發展教育目的之社會根源·56 三、個性發展的目的與教育的進步·63 四、個性發展的目的對我國社會的現實意義·67 五、個性發展的目的對我國教育的現實意義·69 第二部分 交叉研究篇·第四章 漢字文化在認知教育中的投射.74 一...
一方面,社會化使得生活在同一個民族、國家,同一個階級、階層,同一時代的人的個性具有一些共同的特徵,即每人的個性中都會內在地包含民族性、階級性、時代性等共性的東西。這是社會文化傳遞的結果。如不同國家的國民性就是寓於其社會...
《傳媒·文化·社會》是2006年山東人民出版社出版的圖書,作者是吳飛、王學成。內容簡介 西美爾提出,社會學應該被分成三種類型:一般社會學、哲學社會學以及形式社會學。而形式社會學的原則在於社會事物的“形式”,或者說是語法,與特定的...