社教通訊（上海）

《 社教通訊（上海）》1935年2月創刊於上海，月刊，屬於社會教育刊物，由社教通訊編輯委員會編輯出版，館藏1935年至1937年間刊行的24期。

1935年2月創刊於上海的《社教通訊》是當時國內推行民眾社會教育的背景下編印的社會教育刊物，登載相關理論文章以及各地社教活動實踐，相關實踐活動不僅包含上海本埠，外埠地區、乃至外國社會教育概況也予以登載介紹，該刊一定程度反映當時20世紀30年代國內外社會教育活動發展的問題與進展，同時呈現出社會教育希望與國際接軌的發展心態，這些文章均為近代社會教育研究提供詳實的資料參考。

基本介紹

• 中文名：社教通訊（上海）
• 類別：社會教育刊物
• 創刊時間：1935年
• 出版周期：月刊

辦刊宗旨

該刊致力於推廣社會教育，將社會教育理論推廣到各個領域，幫助人們享受到社會教育的果實。

刊登內容

鑒於此，該刊登載社會教育理論文章以及全國各地社會教育活動概況。關於社會教育理論，學者們基於我國社會教育基礎與經濟薄弱的狀況，對推進社會教育活動進行思考，如：推廣社會教育活動的必要條件、對於中國合作事業的指導意見、標準工作泛論、民眾補習教育與社會建設之間的關係、用窮的教育方法辦理社會教育活動等，該刊登載的相關文章具有普遍意義，對全國各地正在進行中的社教活動具有借鑑意義。有人對社教活動指導人員培養制定小目標，為各地類似問題拋磚引玉。農村是社會教育工作的重點突破地帶，該刊登載農村發展社會教育的意見和建議，相關文章一定程度體現廣大農村地區社會教育活動進展程度，也是專家學者關心農村地區教育與發展的表現。可見，關於社會教育理論相關文章，更多是將問題提煉至理論高度，為全國各地社會教育活動提供借鑑。

關於各地社會教育實踐活動介紹。該刊圍繞上海本埠社會教育活動為中心，內容多是上海地區的社會教育活動內容。有文從微觀角度研究，對個別學校進行調查，誠如對松江縣民眾學校建設與發展提出意見。也有文從巨觀上把握上海社教事業發展的概況，幫助人們能夠了解上海市社會教育活動的整體發展形勢，幫助各地社教活動長暢行者與執行者找到自身發展的位置。同時也有人以日記、心得體會等方式對個人參與相關活動的記載，這些材料詳實地記載了全國各地各種形式的社會教育活動，並且以參與者的視角登載相關事宜的進程，這些文章對研究當時上海為中心的社會教育發展實踐均有所裨益。

此外，該刊登載世界各國社會教育活動的發展進程，代表做有：《日本的無線電播音體操》《德國民眾教育概觀》等，這些文章為讀者打開一扇窗，業給予我們國際視野，提示我們將社會教育活動放在世界大潮流當中考察。