《社區治理職業技能教材（中級）》是2021年8月大連理工大學出版社出版的教材，作者是周世強、趙學慧、楊根來。
本教材通過社區政務管理、居（村）務治理和社區服務等三項主要工作領域，力求客觀反映社區治理技術水平和對從業人員的能力要求。項目一政務管理主要包括政情諮詢與宣傳、政務辦理與協調和政信蒐集與上報三項任務，項目二居（村）務治理主要包括民主選舉、議事決策、服務開展、居（村）務公開和組織培育五項任務，項目三社區服務主要包括志願服務、便民利民服務和資源連結三項任務。
基本介紹
- 中文名：社區治理職業技能教材（中級）
- 作者：周世強、趙學慧、楊根來
- 出版社：大連理工大學出版社
- 出版時間：2021年8月
- ISBN：9787568531375
教材目錄,教材特色,
教材目錄
政務管理分冊目錄
任務一 開展政情諮詢與宣傳………………………………………………………………1
子任務一 開展知識普及與普法宣傳……………………………………………………… …2
子任務二 開展特定群體與專項政務政策諮詢……………………………………………… 13
子任務三 開展黨政決策部署政策動員……………………………………………………… 19
子任務四 提供疑難政策諮詢………………………………………………………………… 23
任務二 政務辦理與協調…………………………………………………………………30
子任務一 審核綜合政務材料………………………………………………………………… 31
子任務二 提供重點人群政務代理服務……………………………………………………… 41
子任務三 解釋說明並處置政策適用情況…………………………………………………… 45
子任務四 蒐集與認定潛在政務問題………………………………………………………… 49
任務三 信息蒐集與上報…………………………………………………………………54
子任務一 建立溝通渠道,開展入戶調查摸排…………………………………………… …55
子任務二 建立政務材料台賬,更新政務資料庫…………………………………………… 63
子任務三 運用社區公共服務綜合信息平台進行數據錄入…………………………………67
子任務四 使用政務信息設施流程與規範……………………………………………………72
參考文獻………………………………………………………………………………………92
居（村）務治理分冊目錄
任務一 民主選舉……………………………………………………………………………1
子任務一 介紹社區選舉政策、法規、制度等主要內容…………………………………… 2
子任務二 按照選舉程式開展社區選舉工作………………………………………………… 11
子任務三 解答社區選舉的各類問題……………………………………………… …………20
子任務四 做好社區選舉工作人員的團隊管理……………………………………………… 26
任務二 議事決策與社區協商……………………………………………………………33
子任務一 熟悉居(村)民(代表)會議的相關要求及內容………………………………… 34
子任務二 熟悉居（村）民（代表）會議的流程………………………………………… 43
子任務三 熟悉及解答關於居(村)民(代表)會議的常見問題……………………………51
子任務四 熟悉居(村)民(代表)會議的主要技巧………………………………………… 58
任務三 服務開展…………………………………………………………………………67
子任務一 分析社區及其居(村)民需求…………………………………………………… 68
子任務二 設計重要性的社區服務活動方案…………………………………… …………76
子任務三 按照服務活動方案開展社區服務活動……………………………………………83
子任務四 做好社區服務活動等相關居(村)務管理……………………………………… 89
子任務五 開展服務效果評估…………………………………………………………………94
任務四 居(村)務公開與民主監督……………………………………………………100
子任務一 開展一般類居（村）務公開工作公示………………………………………… 101
子任務二 撰寫一般類居（村）務公示…………………………………………… ………107
子任務三 使用微信公眾號等方法公開居(村)務工作………………………………… …115
子任務四 解答居(村)務公開後的意見、建議和一般問題………………………… ……121
任務五 組織培育………………………………………………………………………128
子任務一 解答社區社會組織相關的常見政策問題………………………………………129
子任務二 挖掘培育居(村)民骨幹………………………………………………………… 136
子任務三 孵化社區社會組織………………………………………………… ……………144
子任務四 搭建社區社會組織管理平台…………………………………………………… 151
參考文獻…………………………………………………………………………………159
社區服務分冊目錄
任務一 志願服務……………………………………………………………………………1
子任務一 動員社區居民加入社區志願服務隊伍…………………………………………… 2
子任務二 組織社區志願者註冊……………………………………………………………… 11
子任務三 統籌社區志願服務管理…………………………………………………………… 19
子任務四 策劃鄰里互助服務項目…………………………………………………………… 24
任務二 便民利民服務……………………………………………………………………29
子任務一 組織開展面向低保對象、老年人、殘疾人等特殊群體的便民利民服務…… 30
子任務二 組織企業和機構開展社區居民日常生活便利服務…… ………………………38
子任務三 提出在社區設定便民利民服務點的建議……………………………………… 46
子任務四 宣傳引導社會力量興辦社區生活服務類企業、社會組織……………………54
任務三 資源連結…………………………………………………………………………60
子任務一 倡導駐社區單位為社區困難群體開展捐贈幫助………………………………… 61
子任務二 引導駐社區單位開放文體教育活動設施……………………………………… 67
子任務三 聯繫社區內外資源開展社區教育……………………………………………… 73
子任務四 推動駐社區機關企事業單位參與社區共建…………………………………… 79
參考文獻……………………………………………………………………………………85
附錄…………………………………………………………………………………………86
教材特色
（1）遵循國家教學標準，配套“ 1+X” 職業技能等級考試
2019年社區治理正式納入第四批“1+X” 證書制度試點工作範圍。社區治理技能水平等級評價工作正式啟動。
社區治理職業技能教材（初、中、高級）由作為 “1+X” 社區治理職業技能等級評價的實施主體單位——北京中民福祉教育科技有限責任公司組織編寫，依據《社區治理職業技能等級標準》要求，聚焦對社區進行治理的技能需求編寫而成。
（2）活頁式分冊裝幀，真正滿足項目式教學需求
社區治理職業技能教材（初、中、高級）內容從一線工作的實際情況出發，圖文並茂，涵蓋政務管理、居（村）務治理、社區服務三方面內容，以分冊形式裝訂。
本書靈活的裝幀形式，既可以支持模組教學，又可以支持系統培訓，切實有效地滿足了項目式的實際教學需求。
（3）校企合作“雙元”開發，立體化教學資源配套
社區治理職業技能教材（初、中、高級）是在充分調研社區行業人才需求與國內社區人才學歷培養現狀的基礎上組織編寫。通過統一社會化評價、職業技能競賽、院校內部課業評價、企業內部評價等多元評價體系，明確從業人員技能發展導向，提高、規範從業人員理論和技能水平，推動行業健康有序發展。
（4）建立教材升級更新機制
社區治理職業技能教材（初、中、高級）的編寫團隊由院校、機構及培訓企業的一線教師與行業專家組成，擁有豐富的實踐經驗，保證教材內容充分體現現階段的醫學發展水平，符合現階段的社會需求。
（5）教材內容融入“立德樹人、課程思政”元素，培養學生道德素養和職業素養
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦；“要堅持顯性教育和隱形教育相統一，挖掘課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，實現全員全程全方位育人”；“任務情景、任務實施、效果評價”作為教材主體內容，融入“立德樹人、課程思政”元素，實現“三全育人”教育教學目的，培養學生道德素養和職業素養。
