該校前身是廬江縣私立四維初級中學，它於民國30年在柯坦甘泉寺創辦。民國35年春遷至縣城東門外法輪寺。建國後，轉為公辦，改名為廬江縣新民初級中學。1950年，有學生426名，教職工46名（教師29名）。1952年，遷至礬山盧氏宗祠，改名為廬江初級中學。1955年，改為廬江第一初級中學。1959年，增設高中班，改為廬江礬山中學。1969年，學校教職工一分為三，除本校保留部分教職工外，其餘教職工則被分配到裴崗中學和磚橋中學。財產一分為五，由礬山、裴崗、磚橋、黃屯、楊柳5所中學平分。1978年後，經費不斷增加，逐步擴充班級，增添教學設備。1985年，初、高中12個班，計有學生676名，教職工68名（教師49名）。校內有圖書室（圖書8000餘冊）、實驗室和儀器室（儀器價值3萬餘元），並有農場(15畝)和林場(10畝)。
基本介紹
歷史沿革,學校情況,
歷史沿革
民國三十年(1941年)，廬城名士宛鳳儀邀地方名儒學士在柯家坦甘泉寺創辦學校，名曰酷蜜盛“廬江縣私立四維中學”。6月，招收國中兩個班，學生100名，校長由宛鳳儀擔任，設教導、訓導、事務等機構，管理體制基本健全，校有教職工14名。學校信奉“三民主義”，推崇禮、義、廉、恥，故名“四維”。創辦初期，學校大事，多以詩記之，遺《甘泉唱和集》，由木筆集、紀念集、春雨集、清明集、論知集、召飲集、話舊集、探勝集等部分組成，共有舊體詩116首。民國三十二年(1943年)，四維中學成立兩周年，教導主任吳章甫、校長宛鳳儀、訓導主任張伯言、教員黃伯蘅等有詩感嘆，摘錄一首悼紙拜：
敬和章甫兄四維中學成立兩周年紀念詩韻
--------黃伯蘅
愛尋青簡說唐虞，家國蕭蕭計已迂。
誰信犁牛能帶犢，不圖衰鳳又呼雛。
吳澄布教名常達，劉向傳經事總達影少厚孤。
最是倉皇戎馬後，憐君猶自作司徒。
明國三十五年(1946年)，四維中學遷至廬城東嶽廟(俗稱東王廟)，校長由陶爾侯擔任。
49年1月，廬城解放，四維中學由縣人民政府接管，轉為公辦，更名為“廬江新民初級中學”，仍在原地址開辦，校長由孫康廷擔任。時學校有教職工16人，初一至初三各一個班級，學生總數八十餘人。
52年春，蕪湖專署決定，新民中學遷往大礬山盧氏宗祠，改員灶戀名為“廬江初級中學”。是年，學校共有六個班級，247名學生(初一，四個班，學生183人，初二、初三各一個班，學生數分別為27和37)。
56年秋，因“廬江第二初級中學”(現湯池中學)創辦，“廬江初級中學”更名為“廬江第一初級中學”，無為團縣委書記顧沛調至廬江第一初級中學任副校長。
59年9月增設高中班，正式命名為“廬江礬山中學”。是年，學校班級數由原來的12個增加到15個，學生數由原來的656人增至839人。
52-65年是學校快速發展時期，學校徵收土地、建造教室、擴充班級贈鑽糠去，教學質量逐年上升，國中升學率每年均居廬江縣首位，高中62屆畢業生首戰告捷，65屆更是成績輝煌，為高等院校和社會輸送了大批有用人才。同時生產勞動紅紅火火，師生在校園內開墾荒地60多畝，種植山芋、瓜果、蓖麻、蘿蔔、水稻、蔬菜等各種農作物，且年年喜獲豐收。60年，師生自己種植的蘿蔔每個都在8-9斤，最大的一個重達24.5斤，實屬罕見，學校將此蘿蔔放在特製的立祖殼籮筐內，4個學生抬著，在缺口、礬山等地巡迴展覽，後經省農業展覽館送往首都北京。
66年春，根據上級指示，學校實行半耕半讀，開門辦學，把勞動課編入課表，要求班主任和授課教師把勞動課當成課，早準備，早安排。7月，廬江中學紅衛兵來校串聯，紅衛兵佩帶紅袖章，乘坐大卡車，師生十分好奇。從此，學生無心上課，造反派組織紛紛成立。11月，學校正式成立了相互對立的兩大組織---紅旗革命造反司令部(簡稱“紅旗派”)和紅色革命造反司令部(簡稱“紅色派”)。兩司令部經常發生矛盾，教學秩序大亂。
69年春，人民日報發表文章：《分散辦學 為民眾服務》，介檔宙紹東北梨樹縣分散辦學經驗。8月下旬，工宣隊進駐學校，討論分校問題，決定礬山中學教師一分為三：礬中由張維新、張勲籌、毛禮坤領隊，共32人；磚橋由陳善增、黃承樂領隊，共18人；裴崗由宛志金、趙昌勝、王盛發領隊，共16人。財產一分為五：儀器在保證礬中實驗的前提下，多餘部分由磚橋和裴崗平分；桌、凳分四份，礬中、裴崗、磚橋各一份，楊柳與黃屯共一份。教師辦公用品由自己支配。分校後，學校元氣大傷。
文革中，各級各類學校大同小異，基本上處於癱瘓狀態，礬山中學也在劫難逃。學校不敢抓教學，一切服從政治運動，教師不敢說真話，唯恐遭批鬥，造反組織林立，師生派性嚴重。
粉碎“四人幫”後，教育的春天來臨，礬山中學進入新的發展階段，當時老缺口區有兩所完中，錄取時，從高分到低分，礬山中學錄取結束後，裴崗中學才錄取，學校牌子響，師資力量雄厚，辦學條件相對優越，生源充足，每年為高等院校輸送大批人才，北大、南大、武大、科大、復旦等名校都有礬中學子。80年代中期，老缺口區劃片招生，礬山中學失去了生源的優勢，高考升學率與兄弟學校相比，只能處於中等偏上的水平；90年代後期隨著市場經濟的深入發展，礬山中學這所古老的學校落伍了，主要原因是，學校遠離集鎮，地理位置偏僻、交通不便、自來水不通、垃圾無法處理，導致教師外流，生源缺乏。本世紀初，學校根據實際，制定了一系列切實可行的制度，利用學校人力資源，爭取資金，改善辦學條件。自2000年起，學校先後投資800餘萬元建造了教學樓、教師住宅樓、男女生公寓樓、辦公樓和學生食堂。學校在抓硬體建設的同時，狠抓教學質量，利用課改和內改的契機最佳化資源配置，充分調動教師的主動性和積極性，教學質量逐年攀升，受到了上級領導和社會的一致好評。學校現有21個教學班(高中每年級7個班，國中班三年前停招，已沒有國中班)，學生數1200餘人，教職工101人，其中高級16人，受國家表彰的2人。有兩個多媒體教室，一個語音室，120台電腦，有標準的理化生實驗室和相應的實驗器材，學校圖書館藏書一萬餘冊。
學校情況
廬江縣礬山中學在廬江縣農村完全中學中有三最：其一，歷史最悠久，有近60年的辦學史；其二，校園面積最大，達154畝；其三，辦學條件最薄弱，學生入學平均分數全縣最低，骨幹教師流失嚴重。該校到2006年底尚未通上自來水，全校2000多名師生用水只能與附近村民共用一口井。就是在這樣的環境下，礬山中學依然取得出色的成績——2006年高考本科達線人數突破160人，被社會各界稱之為奇蹟。更為重要的是，該校在辦學條件極其艱苦的情況下，依然花費大量的人力、物力開展德育工作。
2005年，廬江礬山中學被列為“安徽省生態文化示範基地”。
2011年，該校應屆畢業生朱紫琨同學被新加坡國立大學全額獎學金錄取。
66年春，根據上級指示，學校實行半耕半讀，開門辦學，把勞動課編入課表，要求班主任和授課教師把勞動課當成課，早準備，早安排。7月，廬江中學紅衛兵來校串聯，紅衛兵佩帶紅袖章，乘坐大卡車，師生十分好奇。從此，學生無心上課，造反派組織紛紛成立。11月，學校正式成立了相互對立的兩大組織---紅旗革命造反司令部(簡稱“紅旗派”)和紅色革命造反司令部(簡稱“紅色派”)。兩司令部經常發生矛盾，教學秩序大亂。
69年春，人民日報發表文章：《分散辦學 為民眾服務》，介紹東北梨樹縣分散辦學經驗。8月下旬，工宣隊進駐學校，討論分校問題，決定礬山中學教師一分為三：礬中由張維新、張勲籌、毛禮坤領隊，共32人；磚橋由陳善增、黃承樂領隊，共18人；裴崗由宛志金、趙昌勝、王盛發領隊，共16人。財產一分為五：儀器在保證礬中實驗的前提下，多餘部分由磚橋和裴崗平分；桌、凳分四份，礬中、裴崗、磚橋各一份，楊柳與黃屯共一份。教師辦公用品由自己支配。分校後，學校元氣大傷。
文革中，各級各類學校大同小異，基本上處於癱瘓狀態，礬山中學也在劫難逃。學校不敢抓教學，一切服從政治運動，教師不敢說真話，唯恐遭批鬥，造反組織林立，師生派性嚴重。
粉碎“四人幫”後，教育的春天來臨，礬山中學進入新的發展階段，當時老缺口區有兩所完中，錄取時，從高分到低分，礬山中學錄取結束後，裴崗中學才錄取，學校牌子響，師資力量雄厚，辦學條件相對優越，生源充足，每年為高等院校輸送大批人才，北大、南大、武大、科大、復旦等名校都有礬中學子。80年代中期，老缺口區劃片招生，礬山中學失去了生源的優勢，高考升學率與兄弟學校相比，只能處於中等偏上的水平；90年代後期隨著市場經濟的深入發展，礬山中學這所古老的學校落伍了，主要原因是，學校遠離集鎮，地理位置偏僻、交通不便、自來水不通、垃圾無法處理，導致教師外流，生源缺乏。本世紀初，學校根據實際，制定了一系列切實可行的制度，利用學校人力資源，爭取資金，改善辦學條件。自2000年起，學校先後投資800餘萬元建造了教學樓、教師住宅樓、男女生公寓樓、辦公樓和學生食堂。學校在抓硬體建設的同時，狠抓教學質量，利用課改和內改的契機最佳化資源配置，充分調動教師的主動性和積極性，教學質量逐年攀升，受到了上級領導和社會的一致好評。學校現有21個教學班(高中每年級7個班，國中班三年前停招，已沒有國中班)，學生數1200餘人，教職工101人，其中高級16人，受國家表彰的2人。有兩個多媒體教室，一個語音室，120台電腦，有標準的理化生實驗室和相應的實驗器材，學校圖書館藏書一萬餘冊。
學校情況
廬江縣礬山中學在廬江縣農村完全中學中有三最：其一，歷史最悠久，有近60年的辦學史；其二，校園面積最大，達154畝；其三，辦學條件最薄弱，學生入學平均分數全縣最低，骨幹教師流失嚴重。該校到2006年底尚未通上自來水，全校2000多名師生用水只能與附近村民共用一口井。就是在這樣的環境下，礬山中學依然取得出色的成績——2006年高考本科達線人數突破160人，被社會各界稱之為奇蹟。更為重要的是，該校在辦學條件極其艱苦的情況下，依然花費大量的人力、物力開展德育工作。
2005年，廬江礬山中學被列為“安徽省生態文化示範基地”。
2011年，該校應屆畢業生朱紫琨同學被新加坡國立大學全額獎學金錄取。
