砂粒與星塵

砂粒與星塵

《砂粒與星塵》是作家薛濤創作的長篇小說,首次出版於2019年。

《砂粒與星塵》的故事以“中國鷹屯”和東北沙地為創作背景,圍繞一位“鷹把式”、兩個少年和一群動物展開。在《砂粒與星塵》中,作者用兩位少年的孩童視角和砂爺等成人世界的眼光交替敘說著人和萬物的情感、倫理關係,延續了他對遼闊的東北大地的書寫。

2020年9月,該小說獲得第十五屆“文津圖書獎”。

基本介紹

  • 作品名稱:砂粒與星塵
  • 作者:薛濤
  • 文學體裁:長篇小說
  • 首版時間:2019年
  • 字數:120000
內容簡介,作品目錄,創作背景,人物介紹,作品鑑賞,主題思想,藝術特色,作品影響,出版信息,作者簡介,

內容簡介

“砂粒”與“星塵”是書中兩個少年的名字。八年前,十五歲的砂粒獨自駕鷹出發,走向草原深處,從此絕跡。孤鷹虎子獨自歸來,飽受風沙侵襲的烏糧早已變成荒村,只有砂粒的父親砂爺還守在那裡。八年後,十三歲的觀星少年穀星塵誤入烏糧,他的到來為苦等兒子的砂爺帶來了希望,共同抵禦窺伺烏糧的狼群成為這部小說的重頭戲。孤傲的鷹、稚拙的鵝、狡黠的狼、仁忍的羊以及心思最重的人類,齊聚烏糧。一切周旋交鋒、輾轉騰挪都止於一場盛大的流星雨,天地萬物最終形成合唱。

作品目錄

八年前
多事之秋
補記

創作背景

這本書的創作靈感源自薛濤的一次旅行。薛濤曾與攝影師朋友前往鷹屯,被鷹獵文化所吸引,便陸續開始做讀書筆禁駝連記和田野調查,多次與馴鷹人一起馴鷹、護鷹,並決定寫一部作品獻給他們。

人物介紹

砂粒
砂粒的夥伴是一隻鷹,而且是“萬鷹之王”海東青,他小小年紀,就敢一個人在內蒙古草原上追趕馬群,駕馭烈馬。砂粒在縣城讀書,因自己的鷹不被接納而駕鷹出發,走向草原深處。從贈危凶此少年絕跡,鷹獨自歸來。
星辰
星塵認識很多星座,他背著望府祖辯阿遠鏡,跋涉遠足,闖進沙漠荒原看進宇宙深處。他與觀星團走散,迷失烏糧之際被砂粒的父親砂爺所救。此時,狼群也在窺伺著烏糧,砂爺和星塵惺惺相惜。
砂爺
砂粒的父親,砂爺終生向孩子學習,他跟砂粒學成語,跟星塵學觀星。他既留戀傳統,也迎接現代,他那么古香古色,又那么開放包容。他會馴鷹,駕馬,壘防禦工事,扎標槍,打狼,養羊,牧鵝,種花生。他不肯離開烏糧,不肯更換生活方式。砂爺聰明善學,靈活機變,星塵建議改變打狼的策略,砂爺覺得有道理,就會立刻欣然接受。砂爺的保守,其實是堅韌的另一面,他是烏糧最後的鬥士,是金甲銀胄威風凜凜的將軍。

作品鑑賞

主題思想

“砂粒”與“星塵”包含了作品的精神指向。“砂粒”代表了一個生命墜入塵埃的狀態。可是,這個卑微的生命在大聲歌唱。虎子的翅膀殘損了,但它立在樹梢兒,堅定地維護著翱翔者的尊嚴;公爵本是一隻普通鵝,但它想飛天向祖先大雁致敬;星塵告別平常生活,深入沙地追隨夜空;砂粒最終駕鷹去了遠方;砂爺看似原地未動,但是已經找到合唱的方式。這便是人類永恆的精神嚮往——“星塵”。

藝術特色

《砂粒與星塵》一書中隱喻、暗示、象徵、寓意比比皆是。從書名開始,砂粒與星塵,恥辱與榮耀,磨難與飛升,凡此種種,一言難盡。作品中那些黑體粗字,形式上引人注意,有的是精彩的描寫與刻畫,有的則承擔著闡釋功能:“混雜在群體裡看世界,只能看到常見的景象;走出來獨自觀察,才能有獨到的發現。”“鷹高高在上,時刻把自己擺在高處,根本解決不了地面的難題。”“身體失去了自由,內心的自由反而多了。”這些句子充滿哲理和昭示。
《砂粒與星塵》既具有童話敘事的想像、虛構、誇張與超現實,也具有小說敘事的寫實、再現、拓印與映照。而在本質上,這部作品是小說而非童話,所以小說中的鵝、鷹、狼、屑墊羊有內心獨白,有情感波動,有思想判斷,它們卻絕元狼祝主不會開口講話。作家薛濤很準確地把握了這一分寸,他對動物的擬人化處理直接指向顯而易見的寓言功能。為此,犁盼料他給這些動物重新配音,替換了它們在真實情境裡的叫聲。他言之鑿鑿地解釋它們的一舉一動,重新定義它們的反應,而後賦予它們全新的境界。所以,鵝、鷹、狼、羊,既是真的它們,又已經是另外的它們了。它們都被提升了,它們是更具有戲劇感和典型性的鵝、鷹、狼、羊,它們以自己真實可信的自然屬性和生動獨特的生命狀態,為薛濤的創作服務。它們被拓展了自身的深度,超越了自己。
《砂粒與星塵》中的重頭戲,是砂爺率領隊伍一次次打狼的情景。固定的地點,固定的角色,固定的“狼來了”的事件,作家卻寫得波瀾起伏,寫出諸多變化,驚險刺激,妙趣橫生。薛濤在描寫人物心理活動的時候,採用了將隱秘的內部心理外化呈現的寫作方法。比如砂粒和狼王對峙,砂粒內心膽怯退縮,踏院承不敢行動,又對自己的畏懼感到不滿。此時,作家沒有直接表現砂粒複雜的心理活動,而是借寫獨狼來寫砂粒。“砂粒試探著從梯子上下來。獨狼快速移到梯子下面,朝上面吼了兩聲。這意思再明白不過了——在屋頂老實呆著吧,請繼續欣賞狼群的威武、羊群的悽慘。另外,你還能欣賞自己的怯懦。”這看似獨狼的唱本,實則為砂粒的潛台詞。於是,對手成了自己內心反應的投影儀,心理描寫慣用的“獨角戲”也就成了“群戲”,場面因此而熱鬧起來。通過調動具體直觀的表現元素,捕捉複雜微妙的心理驛動,對於兒童讀者來說,也顯得更為明確分明,生動有趣。
薛濤的語言洗鍊灑脫,奔放自如。“左邊狼突然抬頭,見標槍飛來,鬆開樺樹樁撒腿就跑。標槍落空,砰地斜插進沙土裡。標槍不甘心射空,用力抖動尾巴,企圖把自己拔出來繼續追擊敵人。公爵愣了一下,停止抗議,敞開嗓子唱起讚歌,使勁歌頌砂粒和標槍。”這段描寫,全無廢話,毫不拖沓,節奏上緊鑼密鼓,修辭上新穎獨特,場景充滿動態畫面感,讓人驚訝。薛濤很幽默,是那種板著面孔的一本正經的幽默,這種幽默的架勢本身就足夠幽默的了,更何況他的幽默總是伴隨著認真地打量和真誠的理解,當然,還有暢快的揶揄,詼諧幽默俯仰皆是。

作品影響

獲獎情況
2019年12月30,入選2019年“優秀青少年讀物出版工程”。
2020年4月,該圖書入選國家新聞出版署“2020年農家書屋重點出版物推薦目錄”。
2020年9月,獲得第十五屆“文津圖書獎”。

出版信息

書名出版社ISBN定價
砂粒與星塵
安徽少年兒童出版社
9787570704576
25

作者簡介

薛濤 1971年3月生,遼寧昌圖人,一級作家,現任遼寧文學館館長、遼寧省作家協會副主席、中國兒童文學研究會副會長。2017年被確定為“全國文化名家暨四個一批人才”。已出版兒童文學作品《隨蒲公英一起飛的女孩》《泡泡兒去旅行》《滿山全傳》《小城池》《九月的冰河》《砂粒與星塵》等,獲得全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、陳伯吹國際兒童文學獎、中華優秀出版物獎、中宣部優秀青少年出版工程、中國版協30本好書、德國慕尼黑青少年圖書館“白烏鴉”書目等獎項。
《砂粒與星塵》既具有童話敘事的想像、虛構、誇張與超現實,也具有小說敘事的寫實、再現、拓印與映照。而在本質上,這部作品是小說而非童話,所以小說中的鵝、鷹、狼、羊有內心獨白,有情感波動,有思想判斷,它們卻絕不會開口講話。作家薛濤很準確地把握了這一分寸,他對動物的擬人化處理直接指向顯而易見的寓言功能。為此,他給這些動物重新配音,替換了它們在真實情境裡的叫聲。他言之鑿鑿地解釋它們的一舉一動,重新定義它們的反應,而後賦予它們全新的境界。所以,鵝、鷹、狼、羊,既是真的它們,又已經是另外的它們了。它們都被提升了,它們是更具有戲劇感和典型性的鵝、鷹、狼、羊,它們以自己真實可信的自然屬性和生動獨特的生命狀態,為薛濤的創作服務。它們被拓展了自身的深度,超越了自己。
《砂粒與星塵》中的重頭戲,是砂爺率領隊伍一次次打狼的情景。固定的地點,固定的角色,固定的“狼來了”的事件,作家卻寫得波瀾起伏,寫出諸多變化,驚險刺激,妙趣橫生。薛濤在描寫人物心理活動的時候,採用了將隱秘的內部心理外化呈現的寫作方法。比如砂粒和狼王對峙,砂粒內心膽怯退縮,不敢行動,又對自己的畏懼感到不滿。此時,作家沒有直接表現砂粒複雜的心理活動,而是借寫獨狼來寫砂粒。“砂粒試探著從梯子上下來。獨狼快速移到梯子下面,朝上面吼了兩聲。這意思再明白不過了——在屋頂老實呆著吧,請繼續欣賞狼群的威武、羊群的悽慘。另外,你還能欣賞自己的怯懦。”這看似獨狼的唱本,實則為砂粒的潛台詞。於是,對手成了自己內心反應的投影儀,心理描寫慣用的“獨角戲”也就成了“群戲”,場面因此而熱鬧起來。通過調動具體直觀的表現元素,捕捉複雜微妙的心理驛動,對於兒童讀者來說,也顯得更為明確分明,生動有趣。
薛濤的語言洗鍊灑脫,奔放自如。“左邊狼突然抬頭,見標槍飛來,鬆開樺樹樁撒腿就跑。標槍落空,砰地斜插進沙土裡。標槍不甘心射空,用力抖動尾巴,企圖把自己拔出來繼續追擊敵人。公爵愣了一下,停止抗議,敞開嗓子唱起讚歌,使勁歌頌砂粒和標槍。”這段描寫,全無廢話,毫不拖沓,節奏上緊鑼密鼓,修辭上新穎獨特,場景充滿動態畫面感,讓人驚訝。薛濤很幽默,是那種板著面孔的一本正經的幽默,這種幽默的架勢本身就足夠幽默的了,更何況他的幽默總是伴隨著認真地打量和真誠的理解,當然,還有暢快的揶揄,詼諧幽默俯仰皆是。

作品影響

獲獎情況
2019年12月30,入選2019年“優秀青少年讀物出版工程”。
2020年4月,該圖書入選國家新聞出版署“2020年農家書屋重點出版物推薦目錄”。
2020年9月,獲得第十五屆“文津圖書獎”。

出版信息

書名出版社ISBN定價
砂粒與星塵
安徽少年兒童出版社
9787570704576
25

作者簡介

薛濤 1971年3月生,遼寧昌圖人,一級作家,現任遼寧文學館館長、遼寧省作家協會副主席、中國兒童文學研究會副會長。2017年被確定為“全國文化名家暨四個一批人才”。已出版兒童文學作品《隨蒲公英一起飛的女孩》《泡泡兒去旅行》《滿山全傳》《小城池》《九月的冰河》《砂粒與星塵》等,獲得全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、陳伯吹國際兒童文學獎、中華優秀出版物獎、中宣部優秀青少年出版工程、中國版協30本好書、德國慕尼黑青少年圖書館“白烏鴉”書目等獎項。

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