石若坤

石若坤，女，廣州大學馬克思主義學院副教授、碩士生導師。

基本介紹

• 中文名：石若坤
• 職業：教師
• 專業方向：德育教育、教育心理
• 任職院校：廣州大學馬克思主義學院

個人經歷

中共黨員，副教授，碩士生導師。廣東省“千百十工程”（第五批）校級培養對象。

研究方向

德育教育、教育心理。

主講課程

《思想道德修養與法律基礎》、《馬克思主義政治經濟學》、《形勢與政策》，《生死學》（慕課）。

學術成果

主持的主要項目名稱	項目來源	起止時間
道德心理契約： 公民道德建設的當代視角	教育部人文社科基金項目	2013-2016
美好生活視域下的新時代公民道德建設研究	廣東省哲學社會科學“十三五”規劃項目	2018-2021
美好生活實踐中的公民道德 建設研究	廣州市社科規劃一般項目	2018-2020
基於學生心理契約的高校思政教師教育親和力提升研究	廣州市教育科學規劃項目	2017-2019
取得的主要研究成果	成果發表時間	排名
網際網路+”時代高校思想政治教育的新常態	《高教探索》 2018年第6期	第一作者
美好生活、道德契約與公民道德建設的內在維度	《福建論壇（人文社會科學版）》 2017年第12期	獨著
道德契約:道德關係重建的重要取徑	《東南學術》 2015年第1期	第一作者
小學生陌生人際交往的問題與對策	《現代中國小教育》 2017年第4期	獨著
論道德心理契約：概念、本質及意義	《求索》 2012年第11期	獨著
和諧校園呼喚高校“去行政化”基於教師心理契約的思考	《湖北社會科學》 2011年第5期	獨著
論高校行政化對高校教師心理契約的破壞	《廣西社會科學》 2011年第2期	獨著
基於紮根理論的大學生德育心理契約維度的探討	《廣州大學學報（社會科學版）》2011年第11期	獨著
構建師生間良好的心理契約	《教學與管理》 2008年第1期	獨著
決策者的壓力及其應對	《管理科學》（人大複印資料 全文轉載）2008年第5期	第一作者
教師心理契約的失衡與重構	《黑龍江高教研究》 2007年第10期	獨著
心理契約視野下的和諧勞動關係 構建	《學術交流》 2007年第7期	獨著
心理契約:構建和諧勞動關係的 新視角	《勞動經濟與勞動關係》人大複印資料全文轉載2007年第9期	第一作者

主持教育部人文社科研究青年基金項目1項（2013年）；主持廣州市哲學社會科學發展規劃課題2項（2007、2018年）；主持廣州市教育局市屬高校科技、社科項目2項（2008、2017年）；參與教育部、省、市級課題多項。在省級以上刊物公開發表學術論文三十餘篇。

榮譽獎項

2014年其主講的《思想道德修養與法律基礎》被評為廣州大學優質課程。2008年獲廣東省高校思想政治理論課青年教師教學基本功比賽三等獎；多次獲得廣州大學本科課堂教學優秀一等獎；多次被評為“廣州大學最受學生歡迎的老師”；2016年獲評廣州大學優秀教師。