石嘴山市第一中學

辦學條件

學校總占地面積209畝。學校現有31個教學班，1800餘名學生，在職教職工120名，專任教師107人，其中高級教師25名，一級教師45名。長期以來，一中人發揚艱苦創業、開拓進取、自強不息的精神，以嚴謹的校風、優良的學風、突出的成績為國家培養了一大批優秀人才，在社會上享有較高的聲譽。2006年7月23日，學校改擴建工程在市委、市政府市政府的關懷，以及有關部門的大力支持下破土動工，工程項目總投資12299萬元，一期工程投資5297萬，改擴建後，市一中將達到60個教學班， 3000名在校生的規模。工程完工後，學校的辦學條件將達到全區一類示範性高中的標準。學校全體師生全部遷入新校區，在優越的教學環境中，全體師生以全新的精神面貌，為惠農區教育事業的發展努力拚搏，再塑市一中輝煌。

石嘴山市第一中學

校園文化

以人為本，內涵發展

學校校園文化的看占突出學生的主體性地位，以培養學生的時代責任感和集體協作精神，造就學生的創造性和開拓精神，發展學生的文化知識、技能和科學精神為目標，使校風成為深入全體學生心靈的人生信念。學校憑藉宣傳欄、閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室、美術室、音樂室等作為思想文化教育陣地，使學生隨時隨地受到感染和薰陶。學校定期舉辦歌詠比賽、百科知識競賽、朗誦比賽、演講比賽和辯論賽以及各類體育競技比賽等，給學生更多的活動空間，使全校的文化活動形式和內涵有一個全新的面貌。學校每年舉辦一次全校性的大型文化藝術教育活動，倡導學生參加，使廣大學生的藝術素質得到普遍提高，引導校園文化向健康高雅的方向發展。

辦學宗旨，辦學目標

辦學宗旨“以學生髮展為本，為學生一生奠基，對民族未來負責”

辦學目標“管理科學化、設備現代化，建設高標準、隊伍高水平、學生高素質、質量區（自治區）一流”。

教風：“敬業、博學、善導、和諧”

學風：“勤奮、善思、合作、探究”

辦學思路：育人為根本，德育為首位，教學為中心，隊伍為主體，科研為依託，管理為保證，改革為動力，發展為主題，質量為生命，建一流學校，育合格人才。

校風：“明德、求真、勤奮、創新”

師資力量

學校在職教職工120名，專任教師107人，其中高級教師25名，一級教師45名。隊伍建設是興學立校之本，隊伍建設發展目標：造就一支德高學富、業勤藝精、敬業樂教的高素質的研究型教師隊伍。

德育工作

學校堅持“以學生為中心，以情景為中心，以活動為中心”的原則，細化道德規範，樹立道德形象，創設道德情境，強化道德訓練，注重在活動中陶冶學生，培養學生思想上的自育能力，學習上的自學能力，生活上的自理能力和言行上的自律能力，逐步形成“全員性、多樣性、體驗性、課題化”的德育特色。為了突出德育特色，使德育工作再上新台階，2005年2月，學校又提出了實施“四項工程”的計畫，包括旗幟工程（發揮共青團員、三好學生、優秀班幹部及表現突出的學生的模範帶頭作用）、誠信工程（做誠實守信的人）、陽光工程（為生活上、精神上有困難的學生做人生導航、提供幫助）、生命教育工程（熱愛生命、珍惜生命）。在品德結構上，具有傳統的教師美德和現代化的教師風範，承傳“紅燭”、“人梯”、“春蠶”的奉獻精神，展現開拓進取、敬業樂教、追求成功的時代風采，努力成為育人行家。在教學科研結構上，要有精湛的教學藝術和很強的教學科研能力，形成獨特的教學特色和風格，取得一定的科研成果，努力成為教學專家和教研行家。在知能結構上，具有博、專、新的統一，既要有寬廣的知識面，更要有深厚紮實的專業理論素養和技能，善於吸收現代科學知識，保持知識的再生能力和創新能力。良好的管理是學校發展的重要保證。教科研是學校發展的第一生產力。教師只有投身到教育科研之中才會真正享受到教育的樂趣，悟出教育的真諦，智慧的火花才會不斷地閃現。教科研是學校生機與活力的生長點。學校堅持走教科研興校之路，在課程改革的實踐中構建起比較完善的以校為本的教研機制。學校通過目標管理、制度管理、激勵管理等手段調動教師參與教科研的積極性，激發教師參與教科研的熱情，培養教師樹立“問題即課題、教師即研究者、教室即實驗室”的意識。

石嘴山市第一中學

基本介紹

辦學條件

校園文化

師資力量

德育工作

辦學成果

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