知識效能與評價 : 制度分析視角下的大學教師績效研究

知識效能與評價 : 制度分析視角下的大學教師績效研究

《知識效能與評價 : 制度分析視角下的大學教師績效研究》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是李沖。

基本介紹

  • 中文名:知識效能與評價 : 制度分析視角下的大學教師績效研究
  • 作者:李沖
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2015年10月
  • ISBN: 9787030457271  
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書以智慧型型複雜自適應系統理論為基石,基於知識活動系統分析的視角,提出大學教師知識效能評價模式。在整合知識管理、技術經濟和教師教育研究中知識效能概念的基礎上,對大學教師評價維和評價源進行了新的組合,構建了一個“量、質、度”相互結合的多維多源評價模型。

圖書目錄

  • 封面
  • 知識效能與評價:制度分析視角下的大學教師績效研究
  • 著作權頁
  • 叢書編委會
  • 總序
  • 前言
  • 第一章 緒論
  • 第二章 教師評價的基本理論
  • 第三章 知識效能評價範式的理論
  • 第四章 大學教師知識效能評價模式的構建
  • 第五章 大學教師知識效能評價指標體系的設計
  • 第六章 大學教師知識效能評價的方法
  • 第七章 研究型大學教師知識效能評價的套用案例
  • 第八章 結論與展望
  • 參考文獻
  • 後記
  • 封底

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