知己知彼：高中英語語法突破是中國書籍出版社出版的書籍。
基本介紹
- 書名：知己知彼：高中英語語法突破
- ISBN：7506820501, 9787506820509
- 出版社：中國書籍出版社
- 開本：16
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 中國書籍出版社; 第1版 (2010年1月1日)
叢書名: 實用英語能力拓展叢書
平裝: 304頁
正文語種: 簡體中文, 英語
開本: 16
ISBN: 7506820501, 9787506820509
條形碼: 9787506820509
尺寸: 22.8 x 15.8 x 2.2 cm
重量: 340 g
作者簡介
孟祥同，曲阜師範大學附屬中學英語高級教師，外國語言學及套用語言學碩士，1993年參加工作，擔任過10屆國中和高中畢業班的教學工作，4次獲得曲阜市中考英語科第一名，3次獲得濟寧地區高考英語科第一名，曾獲濟寧地區外語優質課一等獎、曲阜市優秀教師等榮譽稱號。 在《教育研究與評論》、《英語教育周刊》、《新高考》等報刊發表文章二十餘篇，參與人民教育出版社和教育部等課題，寫有45萬字的教學反思；建立個人網站“孟話英語工作室” (www．mxtenglish．com)，以此為平台免費提供原創優質的中學英語學習材料，並從事力所能及的公益英語活動。
內容簡介
《知己知彼:高中英語語法突破》由高考一線英語高級教師精心寫作，直擊高考核心，剖析語法精髓；分析英漢語法異同，訴諸生動易懂的語言，讓讀者知己知彼，除疑解惑；高考的實戰演練，詳細的考題解析，獨到的語法講解，助考生快速突破高考難點。
目錄
第一章 知己知彼：語法意識
一、英語是“形合”的
二、漢語是“意合”的
三、“形合”在語法上的表現
四、學以致用
第二章 句子成分
一、句子具有核心地位
二、為什麼要分析句子成分
三、主要句子成分與詞類的關係
四、其他成分與詞類的關係
五、三個基本概念
六、學以致用
第三章 句子結構
一、簡單句：英語句子的最基本語序
二、並列句：簡單句的組合方式之一
三、複合句：簡單句的組合方式之二
四、解題思路
五、學以致用
第四章 時態的結構與含義(主動語態)
一、理解時態
二、對比時態
三、幾種主要時態的常規與非常規用法
四、解題思路
五、學以致用
第五章 時態的結構與含義(被動語態)
一、理解謂語動詞的被動語態
二、解題思路
三、學以致用
第六章 非謂語動詞：分詞的基本形式與用法
一、區別謂語動詞與非謂語動詞
二、分詞的作用
三、如何判斷用現在分詞還是用過去分詞作定語、狀語或補語
四、解題思路
五、學以致用
第七章 非謂語動詞：分詞的複雜形式與用法
一、現在分詞的一般式、完成式和完成進行式
二、過去分詞的一般式、完成式和進行式
三、分詞各種形式的構成、含義與用法小結
四、解題思路
五、學以致用
第八章 非謂語動詞：動詞不定式的形式與用法
一、為什麼使用不定式
二、動詞不定式的形式與含義
三、動詞不定式的用法與解題思路
四、學以致用
第九章 動名詞
一、動名詞概述
二、區別動名詞與分詞
三、解題思路
四、實戰高考
第十章 句子結構與動詞形式
一、句子結構與動詞形式
二、實戰高考
第十一章 複合句：定語從句
一、句子、複合句、從句的關係
二、理解定語從句
三、引導詞的基本用法
四、定語從句的邏輯語序
五、確定定語從句引導詞的思路
六、解題思路
七、學以致用
第十二章 複合句：狀語從句
一、理解狀語從句
二、時間狀語從句
三、條件狀語從句
四、地點狀語從句
五、讓步狀語從句
六、原因狀語從句
七、目的狀語從句
八、結果狀語從句
九、方式狀語從句
十、比較狀語從句
十一、對照狀語從句
十二、選擇狀語從句
十三、狀語從句的省略
十四、區別從句、分詞、with結構、獨立主格結構作狀語
十五、解題思路
十六、實戰高考
附：狀語從句引導詞的含義與用法表
第十三章 複合句：名詞性從句
一、理解名詞性從句
二、名詞性從句常用引導詞的基本用法
三、解題思路
四、實戰高考
第十四章 情態動詞
一、情態動詞概述
二、情態動詞的基本含義與用法
三、情態動詞的複雜用法
四、“可能”的表達方法
五、學以致用
第十五章 虛擬語氣
一、什麼是虛擬語氣
二、虛擬語氣的表達方式
三、解題思路
四、學以致用
第十六章 強調
一、倒裝
二、強調句型IT is/was that/who
三、肯定句用助動詞
四、解題思路
五、實戰高考
第十七章 省略
一、概述
二、省略的類型
三、解題思路
四、實戰高考
第十八章 反意疑問句
一、概述
二、解題思路
三、實戰高考
第十九章 一致原則
一、概述
二、解題思路
三、實戰高考
