睢寧高級中學北校

睢寧高級中學北校籌建於2005年，前後投資接近2個億，目前校園面積218911.4㎡，校舍面積9500㎡，活動場地面積建築面積10萬㎡，學生宿舍面積34940㎡，學生餐廳面積13780㎡。是蘇北地區重要的教育基地，先後為東南大學，南京航空航天大學，南京理工大學，南京醫科大學，南京農業大學，江蘇科技大學輸送優質生源。

基本介紹

• 中文名：睢寧高級中學北校
• 英文名：Suining senior high school
• 簡稱：睢中北校
• 校訓：敬業 樂群
• 創辦時間：2005年
• 所屬地區：江蘇省睢寧縣
• 類別：公立高中
• 學校屬性：江蘇省四星級高中
• 主要獎項：江蘇省平安校園
  江蘇省中國小創優爭先先進單位
  江蘇省綠色學校
  徐州市文明單位
  徐州市綜合治理先進單位
• 現任校長：沙興新
• 校風：團結 進取 務實 創新
• 學風：崇德 致遠 勤學 善思

基礎設施

我校現已建成四幢連體式教學樓和實驗樓、綜合辦公樓(含報告廳、圖書館)、多功能餐廳（含超市）、四棟公寓式學生宿舍樓，一個400米塑膠跑道田徑場，15片籃、排球場，一個網球場，一個室內羽毛球場，與縣體育中心聯合使用體育館和游泳館。建有校園監控系統、廣播系統、閉路電視系統、校園電視台和網路中心等教育教學設施設備。共安裝了75口多媒體教室（含實物投影）、8口物理實驗室、8口化學實驗室、6口生物實驗室、1個探究實驗室、1個通用技術實驗室、3口音樂室和4口美術室。衛生室面積約100㎡，圖書館面積約500㎡，擁有紙質圖書4萬餘冊。配備學生用電腦366台，開辦選修II課程15門。校園內洗衣房、理髮室、書店、浴室和超市等基礎生活設施一應俱全。

建設情況

建校七年多來，我校先後榮獲“江蘇省綠色學校”“江蘇省平安校園”“江蘇省中國小爭先創優先進單位”“徐州市文明單位”“徐州市平安校園”“徐州市綜合治理先進單位”“徐州市園林綠化示範單位”“徐州市經文保工作先進集體”“徐州市經文保工作集體三等功”和“睢寧縣人民滿意學校”“睢寧縣素質教育先進集體”“睢寧縣課改先進集體”“睢寧縣課改工作先進單位”等榮譽稱號，在2012年全縣民主評議中獲得第一名，在2012年全縣“規範管理重落實”活動檢查評比中獲得第一名，2009—2013連續五年榮獲“睢寧縣素質教育考核”一等獎和“睢寧縣教育系統先進集體”。

教育成果

通過全體師生的共同努力，學校近幾年高考取得顯著成績，全面實現“低進優出”戰略。近五年我校共為二本以上高校輸送了2800餘名優秀畢業生。2013年高考我校二本上線人數546人，全面完成任務和目標。每年學生參加學業水平測試4C加計算機合格率在99.4℅左右；先後有280多名同學榮獲省數、理、化、生奧賽一、二、三等獎，近200名同學在文化、藝術、體育和作文等各級比賽中獲獎……

我校始終堅持科學管理與人本管理的有機結合，著力構建現代學校管理機制，追求管理的精細化，實現管理的高效益。一是鍛鍊出一支富有凝聚力、戰鬥力、執行力的管理團隊。團隊成員分工明確，確保事事有人管，人人有事做。班子成員以身作則，率先垂範，時刻沖在最前頭。二是建立健全了各項規章制度，用制度管人，用制度管事，用制度管權。三是實行“處室+年級部”的扁平化管理模式，各處室和年級部職責明確，權力層層有，任務個個擔，責任人人負。四是全面加強過程監控，推行三級督導制。學校督導組、年級部督導組、學生幹部督導組分工明確，責任到人，全方位、全過程、全天候對學校的安全工作、教育教學、教師管理、學生管理、師生活動等進行檢查與督導，每天印發督導通報，對存在問題及時整改，每周一總結。五是實行封閉式校園管理。嚴格校門管理，嚴格外來人員登記，嚴禁學生使用手機等通訊工具，嚴禁學生攜帶管制刀具等危險品出入校園。學生在校實行封閉式管理，按規定時間統一起身、學習、活動、就餐、午休、晚就寢等，著力營造安全、有序、規範、文明的生活、學習氛圍。六是形成“三結合”立體德育網路，社會、家庭、學校三方互動，形成德育合力。

我校堅持在傳承睢寧中學優秀學校文化的基礎上，積極營造“教師樂教、學生樂學”的良好氛圍，大力弘揚“團結、進取、務實、創新”校風，“敬業、嚴謹、求實、愛生”教風，“崇德、致遠、勤學、善思”學風和“向上、公正、勤廉、高效”政風，努力培養基礎厚實、素質全面、能力出眾、個性鮮明、責任感強的現代英才。堅持“以人為本”發展觀，指導學生制定切實可行的自我學習規劃、職業規劃、人生規劃，以此挖掘學生的學習潛能。努力貫徹“嚴格要求、親情教育、自主管理、構建和諧、全面發展”的德育理念，堅持以抓好自習課“零抬頭”為突破口，全面規範學生的學習習慣，以抓好“整齊劃一、口號嘹亮、精神抖擻”的課間跑操為突破口，全面規範學生的行為習慣。推行學生自我教育、自主管理的“25511”模式，全校有30多個學生社團，規範有序地開展各種活動，每天都有近百名學生定崗參與學校的全程管理和督查，達到學生能做的事情自己做，學生能管的事情自己管，學生能解決的問題自己解決，學生能組織的活動自己組織的管理目標，使學生做到“上課無旁視，自習零抬頭，休息能安靜，學習須勤奮，行為保自律，糾錯常自省”的基本要求。此外，學校每年除舉行高一年級“做文明睢中北校人”宣誓、高二年級“成人宣誓”和“小高考”宣誓、高三年級高考宣誓和“告別母校、永鑄輝煌”宣誓等系列活動外，還舉辦文化藝術節、體育節、科技創新節等活動。

教師隊伍

為了加強教師隊伍建設，提升教職員工“精氣神”，學校堅持實施“六大工程”（師表工程、青藍工程、繼續教育工程、科研強校工程、名師工程、安心樂教工程），弘揚五種精神（艱苦奮鬥、樂於奉獻的創業精神，求真務實、開拓創新的科學精神，拒絕平庸、追求卓越的拼搏精神，敢於擔當、精益求精的負責精神，同舟共濟、攜手共進的團隊精神），全面落實“教師專業化成長規劃”，著力打造一支“思想精深、素質精良、技藝精湛”的優秀教師群體。一是認真搞好青年教師培訓，先後安排16位教師到澳大利亞、加拿大培訓，每年組織150餘位教師外出參觀學習或參加學術研討活動，100餘位教師參加市級以上骨幹教師培訓，22位教師參加省奧賽高級教練員培訓，每年選派多名教師參加蘇皖九所名校聯誼活動，並開設示範課；二是落實個人預備課、集體備課、個人備課、課前復備課、課後反思的五級備課制度，創建濃厚的教育教學研究氛圍；三是抓有效教學，全力構建“低起點、密台階、快節奏、大容量”的“師生互動、生生互動、生本互動”的探究式課堂教學模式和“質優、高效、快速反饋”的高效作業模式；四是堅持任課教師“坐班制”；五是抓實教學質量分析，推行大型考試後學校綜合分析、年級部分析、備課組分析、班級分析、教師個人分析和對考試中出問題的班級班主任、任課教師進行戒勉談話的“五級分析——談話”制度；六是大力推行課堂教學改革，著力構建“自主學習、以學定教、當堂檢測”的課堂教學模式。

2013年12月6日和13日，分兩批組織全體教師赴連雲港海頭中學參觀學習，為推動我校課改營造濃厚的輿論氛圍。課改工作第一階段，各教研組成立中心課改小組，成員由學科主任、教研組長、備課組長和骨幹教師組成。每個備課組先確定1-2名教師先行試驗，中心課改小組成員和備課組內教師觀摩教學，集體研討，達成共識，然後在學科組內推開試驗。課改工作第二階段，即推進提升階段。2014年1月7日，學校邀請縣教研室和我校相關人員組成優質課大賽評審，對各組選拔推薦的共42位參評教師，進行了客觀公正的評價。吳麗麗等12教師榮獲學校優質課一等獎，姚艷紅等30教師榮獲學校優質課二等獎。課改工作任重而道遠，目前仍處在探索、起步階段。

睢寧縣高級中學北校地址

校長簡介

校長：沙興新

畢業於南京師範大學化學系，中學高級教師。華東師範大學“重點中學校長高級研修班”結業。先後被評為全國教育系統勞動模範，全國模範教師，江蘇省知識型人才標兵，徐州市“十佳”青年，徐州市新長征突擊手，徐州市“十佳”德育工作者，徐州市優秀班主任，徐州市綜合治理先進個人。主持徐州市“十一五”規劃課題“中學德育工作中學生自主管理模式的構建”取得優異成果，並在學校管理中套用。主持徐州市“十二五”規劃“課題心理健康教育在轉化潛能生中的套用”取得階段性成果。有6篇論文在省級以上刊物發表，有3篇論文獲省教育協會論文大賽一等獎。

校長寄語

愛親人，學會感恩；

愛老師，學會溝通；

愛學習，學會思考；

愛自己，學會負責。

做好細節，杜絕藉口，你會擁有更美好的人生。

————沙興新

領導分工

姓名	職務	分工
沙興新	校長 黨總支書記	主持學校全面工作
劉斌	副校長	政工工作
劉健	副校長	德育 督查
倪其珍	黨總支副書記	黨務 黨建
瀋陽	校長助理	教務管理
李波	團委書記	團務 學生活動
袁保金	副校長	教學業務