省立第一職業學校是山東省的一所學校。
省立第一職業學校是山東省的一所學校。 省立第一職業學校，1929年秋，由省立模範職業學校、省立模範染織工業講習所和省立第三職業學校合併而成。校址在濟南市山水溝。組織機構為：校長總轄全校事務，校長下設教務處、訓育處、事務處...
安慶市第六中學”，一度改名為“安慶市科技學校”、“安慶師範專科學校附屬中學”、“安慶地區化肥廠七二七學校”、“安慶紡織職業學校”等，2007年安慶六中合併為“安慶市第二中學南校區”。安徽省立第一甲種工業學校舊址，目前還不是文物保護單位，未列入《第三次全國文物普查安慶市區不可移動文物名錄》。
福建省立第一中學 1914年1月（民國3年1月），福建高等學校遵照省令改稱福建省立第一中學。福建省立第一初級中學 1927年2月（民國16年2月），北伐軍入閩後成立的福建省教育改造委員會對福州各省立學校進行改造，將福建省立第一中學高中部劃出，與其他省立職業學校合併，福建省立第一中學改稱為福建省立第一初級中學...
陽泉一中作為陽泉市基礎教育的龍頭學校，先後為社會培養了近3萬名優秀人才，其中有3千多名莘莘學子從“陽泉一中”步入全國各級高等學府。知名校友：百度CEO李彥宏，《三體》作者劉慈欣。歷史沿革 1948年10月，始稱“陽泉市立職業學校”。1949年5月更名為“陽泉市立中學”，同年10月更名為“山西省立陽泉中學”。1955年...
浙江建設職業技術學院（Zhejiang College of Construction），位於浙江省杭州市，是一所由浙江省住房和城鄉建設廳舉辦，並經浙江省人民政府批准成立的全日制普通高等職業院校，2004年被教育部、建設部確認為國家建設類技能型緊缺人才培養試點高校，2010年被列為國家骨幹高等職業院校立項建設單位，2012年入選浙江省示範性高等...
青海衛生職業技術學院是經國家教育部組織專家評估、青海省人民政府批准的全日制公辦的集護理、臨床、預防、藥學、醫技等專業教育為一體的衛生類普通高等職業院校，隸屬於青海省衛生健康委員會。學院始建於1951年，其前身為青海省衛生學校。1993年經省教委評估，青海省衛生學校被省政府確定為“省部級重點中專學校”。2001年...
山東省濟南師範學校創建於1902年10月（清光緒二十八年八月），是全國最早的師範學府之一、山東師範教育的開端、山東新文化運動的傳播地。在長達百年的歲月里，學校經歷了山東大學堂師範館、山東師範學堂、山東優級師範學堂、國立山東高等師範學校、山東省立第一師範學校、山東省立濟南師範學校等歷史階段。1902年濟南師範學校...
位於江西省南昌市，是經江西省人民政府批准設立的全日制普通高等學校，是江西省示範性高等職業院校，是江西省唯一的公辦全日制電力類高職院校，是世界企業500強排名前三的國家電網有限公司所屬12所高職院校之一。學院前身為1958年創辦的江西省電力學校，1998年與江西電力職工大學合併，2002年升格為高等職業學院。截至2024年...
1940年又改稱省立個蒙高級工業職業學校。1943年學校改稱省立蒙自中學，開始招收第一屆高中學生，學校成為一所完全的普通中學。1943年8月創辦蒙自縣立中學，地點在城東文廟內。1950年1月蒙自解放，元月17日蒙自縣第一面五星紅旗在學校操場升起。3月蒙自縣立中學與省立中學合併，稱雲南省蒙自中學。1958年蒙自成立第二...
滁州市第一職業高級中學坐落在風景秀麗的國家級森林公園琅琊山東麓，是隸屬於滁州市教育局的全國首批國家級重點職業中學，是安徽省重點建設十所中等職業學校之一。學校分為南北兩個校區，校園占地140畝，建築面積5萬餘平方米。學校簡介 校園內綠樹成蔭，噴泉、雕塑點綴，環境十分幽靜，連續多年被評為省、市級文明單位和...
安徽省安慶市第一中學（Anqing No.1 Middle School），位於安徽省安慶市，由近代思想家嚴復倡辦，是省示範高中，省高中理科實驗班和國家宏志班承辦學校。學校前身為1906年（清光緒三十二年）創辦的安徽全省師範學堂，先後易名為安徽省立第一師範學校、安徽省立第一中學等，至1956年始定名為安徽省安慶市第一中學。據...
目前指導全省開展職業病、皮膚病、寄生蟲病、腫瘤早診早治、輻射防護、防盲治盲、罕少見疾病等防治工作；擁有世界衛生組織合作中心。學校精神 學習將在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全面貫徹落實黨的二十大精神，按照校（院）第一次黨代會擘畫的發展藍圖，大力實施“三步走”戰略和“135工程”。“135工程”...
學校前身是2001年成立的湖南托普信息職業技術學院。2005年經省人民政府批准、教育部備案，成立湖南軟體職業學院。2020年6月29日，經教育部批覆同意，學校成功升格為本科層次職業學校。2021年5月14日，經教育部批覆同意，學校更名為湖南軟體職業技術大學。截至2024年5月，學校占地面積900餘畝；設有7個教學單位，開設14個...
婁底市第一職業中學 婁底市第一職業中學是婁底市的一所職業中學，2020年被教育部認定為第三批國防教育特色學校。所獲榮譽 2020年11月，被教育部認定為第三批國防教育特色學校。
民國19年（1930年）春，新校舍落成，農科和師範科遷入學校，時普通科（中學）第十九班改為新一班，農科第六班改為農科新一班，師範科第九班改為師範科新一班。民國23年（1934年），將農科與巴縣三里中學合併，在大坪茶亭建巴縣三里職業學校，師範科停止招生，學校為縣立初級中學。民國27年（1938年），遷址...
全國教育網站系統示範單位，湖北省語言文字規範化示範學校，湖北省教育信息化課題實驗學校，湖北省校本教研及制度建設先進學校，湖北省最佳文明單位，湖北省安全文明校園，湖北省衛生先進單位，湖北省城市園林式單位，湖北省綠色文明校園，湖北省社會治安綜合治理先進集體，湖北省未成年人生態道德教育先進單位，湖北省職工職業...
基本構建起以師範教育為主，非師範教育和高等職業技術教育協調發展，學科門類相對齊全，職前與職後教育相貫通的辦學格局。 學院設有殷商文化研究所、美學研究所、當代中國研究所、藝術教育研究所、套用數學研究所、光電研究所、化學信息研究所、語言研究所、光電變色材料研究所、中國政黨與政治研究所、高等教育研究所、...
中南工業部第六工業學校是曾經在桂林開辦過的一所學校，最初名為“廣西省立職工訓練所”。1938年，廣西省立職工訓練所成立。1943年8月，改名為廣西省立桂林職業學校。1944年， 桂林淪陷前疏散平樂。1944年，學校遷回桂林七星岩山下建校，省立桂林初級工業實用職業學 校奉令撥入該校。1947年6月，平樂職業學校紡織科...
1922年，澳門無原罪學院院長金以義神父，把父母留給他的遺產用於建勵群製鞋工藝學校（後改稱鮑思高工業職業學校），第一任校董會理事長為雷鳴道，董事有畢少懷、溫普仁、白卓如、郭怡雅、湯迪光、夏學謙，首任校長為畢少懷，後為鄧鎮鋆。1924年7月6日，鮑思高工業職業學校建成招生。1926年（民國15年），因軍閥...
學校始建於1927年的大同中學 歷經安徽省立第五女子中學（1930年—1934年）安徽省立潁州師範（1934年—1938年）阜陽抗戰中學（1938年）安徽省第四臨時中學（1939年—1949年）阜陽師範學校（1949年—1969年）阜陽五中（1973年—1982年）1983年，創辦阜陽市第一高級職業中學 1990年，跨入省級重點職業中學行列；2000年5月...
1916年，改稱福建省立第九中學。1923年，分初、高中兩部，國中稱福建省立第九國中，高中稱福建省立第五高中。1927年秋，兩校合併，改稱省立龍巖中學。1933年，改辦福建龍巖師範學校。1938年9月，改稱龍巖縣立初級中學。1943年9月，改稱龍巖省立高級中學。1950年秋，改稱龍巖中學。1951年秋，更名為龍巖第一中學。...
1927年，將女三師國中部與原第三中學國中部併入，改稱“湖南省立第三初級中學”。同年5月21日，“馬日事變”發生，學校被迫停辦。湖南省立五中 1928年上期，共黨專政，“馬日事變”後，政府為清校計，當時黃教育廳長延聘各教育專家商議，改造省立學校，規定全省設大學一、中學六、職業學校十二，本校為六中學之一...
1985年學校再次被省教委定為省屬重點中學。並受到團中央的表彰。師資建設 常德市一中把“立德、立功、立言”，“高學歷、高素質、高層次”確定為教師隊伍建設的方針和目標。一九九二年對教師提出“對事業忠，對學生愛，對同事和，對自己嚴”的職業道德要求，引導教師正確處理個人與事業的關係，個人與學生的關係，個人...
學校精神：一切為了生命的幸福成長！校訓：學會做人，學會做學問！教風：從嚴執教 為人師表 誨人不倦 啟發誘導。學風：尊師愛校 勤奮刻苦 求知求是 自覺自主。校風：愛國文明 民主科學 崇德尚美 與時俱進。教師“三·四·五”核心文化及職業追求：三項“核心師德”：愛心、責任、敬業；四大職業素養：...
1991年，學校被評為省青少年工作先進單位。1992年，學校實行了教職工全員聘任制、校內結構工資制、績效考核制。1994年，學校被評為省級規範化學校和全國民眾體育先進單位。1999年，學校被評為山東省教師職業道德建設先進集體。2000年，學校被確定為全國中國小現代教育技術試驗學校。3月，日照市教委批覆了《日照一中關於在...
學校簡介 校園建築古香古色，別致典雅。現有31個教學班，學生近2000人，教職工100人，其中國家級骨幹教師1人，省級骨幹教師7人，市級骨幹教師20人，中學高級教師5人，國小高級教師68人，90%以上的教職工具有專科以上學歷。湖南民族職業學院附屬國小把教師的發展放在首位，通過教師的發展帶動學生的發展，促進學校的發展。
堅持和落實科學發展觀，建設和諧校園，走內涵發展之路，全面提升學生學習生命的質量，培養可持續發展、具有實踐創新精神的科學人文素養，並能享受文明生活的新生代；全面提升教師職業生命的價值。促進教師專業發展，培養一支以骨幹、名優教師為核心的高素質教師隊伍；全面提升學校教育教學質量，促進特色發展，打造特色品牌，...
1921年改名為台南州立嘉義農林學校。1928年成立嘉農棒球隊（KANO）。1931年嘉農棒球隊在教練近藤兵太郎的帶領下，到日本甲子園參加第十七回中等學校優勝野球大會，勇奪亞軍。1945年台灣公立嘉義農林學校改制為台灣省立嘉義農業職業學校。1957年台灣省立嘉義師範學校創校，旨在培育優秀的國小師資，滿足當時國小師資的需求及南部...
1912年，改為廣東高等師範學校附中附小。1924年，為紀念偉大的革命先行者孫中山先生在1924年創辦廣東大學（現中山大學），學校決定將該年定為建校元年。學校更名為國立廣東大學附中附小。1926年，更名為省立中山中學附小。1927年，更名為國立中山大學附中附小。1936年2月，更名為省立中山中學附小。1936年9月，更名為國立...
省立二中建成不久即又分開，其漢陽工科分校及國中部合併又易名為湖北省立三中，校長是周子文。北伐戰爭失敗後，國民政府廢止綜合中學。1928年省立三中高中部改為省立漢陽高級工業職業學校，國中部改為湖北省立第十二中學。當年省十二中有國中六個班，三年畢業，校址在武漢三中校址東側。湖北省立十二中有一大片操場，其大小...
