《直面高考》是於2009年出版的圖書，作者是何永康。
如今中國的高考扮演著極具中國特色的複雜角色：它在社會公信力普遍缺失的背景下，維繫社會公平進而維繫社會穩定：它是底層試圖實現階層流動的幾乎僅存的通道；而就語文而言，它還要承擔確立民族文化身份認同，傳承人類優秀文化薪火的重任！因此，關注高考、直面高考就成了每個高三學子、每個家庭、每個教育工作者的焦點。
基本介紹
- 書名：直面高考
- 又名：Face the college entrance examination
- 作者：何永康 編
- ISBN：9787806944929
- 頁數：304
- 定價：42.00元
- 出版時間：2009-8
內容介紹
能不能在較短的時期內全面提高語文應試能力？選擇什麼樣的材料，以什麼樣的方式進行訓練指導可以“舉一隅而三隅反”？這是每一個備戰高考的師生都不得不關注思考且又無不迫切需要解決的現實問題。當然，這樣的書很多，也很濫。而在這么一個技術理性至上，一切都追求速成的浮躁的年代，有多少人，甚至有多少語文教師願意靜下心來細細品悟一下一些深思有法、身體力行的教師的含英之言呢？
達爾文說：最有價值的知識是關於方法的知識。
既然語文存在於每一個學生自主習得語文的生命行為之中，那么生命行為的豐富複雜，多彩多姿，勢必不同於整齊的“理式”。數、理、化等是把握物的，語文要表達繁富的理解和感受！語文本質上無法像數理化一樣“理式化”而高效，語文教學沒有一劍封喉的招式。但寫作此書的老師有豐富精確的語文感覺，感覺基礎上的精思才能使教徑漸開。
更何況，高考語文的基本性質是：強調“選拔性考試，要有較高的信度和效度、必要的區分度和適當的難度”。基於高考的性質，2010年的高考難度不可能明顯降低。
考試就意味著競爭，考試就意味著較量，考試就意味著選拔，考試就意味著優勝劣汰。
直面高考
直面高考考試需要有健康的體魄和挺拔的心理，考試需要有堅韌的毅力和頑強的鬥志，考試更需要有前瞻性的指導和科學的方法。
在這樣的背景下，《直面高考：閱卷專家幫你找回丟失的分數》與廣大高中生朋友見面了。《直面高考:閱卷專家幫你找回失去的分數》是南京師範大學“語文之友”精心策劃，一批長期奮戰在高三備考第一線且富有成效的特級、高級教師精心撰寫，將多年備考之心得體會奉獻給讀者朋友，尤其是即將參加高考的學子的一份珍貴的結晶。
《直面高考:閱卷專家幫你找回失去的分數》具有如下特色：
一、例經典。所有題例均選自近些年來全國及江蘇省自主命制的試題。我們以為，作為全國或江蘇省高考試題的命制者一般都是《考試說明》的研究專家和來自第一線的命題專家，其經典題目的命題思路、測試角度以及試題的信度、效度、難易度均經過了科學的論證以及歷年高考學子的驗證和社會的廣泛評析，與其讓考生載浮載沉於漫無邊際的題海，不如以高考經典題目為訓練藍本，一以當十，以最少的“成本”換取高考的最大收益。此外，這些試題的材料，無不是典範的精品。考生閱讀這些文本，可在潛移默化中受到陶冶，獲取一種美的享受，在提高應試能力的同時，提升人文素養和人生的境界。
二、是欄目設定簡要。《直面高考:閱卷專家幫你找回失去的分數》共分為“語言文字運用”“文言文翻譯”“古詩詞鑑賞”“現代文閱讀”“作文”五個部分，涉及137分的高考內容和賦分。每個部分又分為“高考風向”“典型例題”“前車之鑑”“失分原因”“矯正對策”“針對訓練”六個板塊，相關處增加“資料連結”。它力避形式的花哨，儘量遵循考生讀寫和思考的一般規律，努力體現由語義理解到分析綜合到鑑賞評價再到思考表達的過程，組成由淺入深、從易到難的內容序列，以讓考生循序而漸進。
三、是重點突出，講解要言不煩。撰寫者是江蘇省高考閱卷專家，有感於考生的前車之鑑，力戒概念的泛泛解說，而是以簡明的語言向考生傳達出考點的要義以及考生已犯的或可能犯的毛病，側重高考主觀題的失分剖析和矯正對策，從解題思路、技巧方法以及應該注意的問題方面為考生應試支招。滲透出撰稿者對考點解讀的獨特體會。
