目標統一性原理可以表述為:組織結構的設計和組織形式的選擇必須有利於組織目標的實現。
基本介紹
- 中文名:目標統一原理
- 類型:原理
- 隸屬:管理類
- 包括:組織結構的設計和組織形式
目標統一性原理可以表述為:組織結構的設計和組織形式的選擇必須有利於組織目標的實現。
目標統一性原理可以表述為:組織結構的設計和組織形式的選擇必須有利於組織目標的實現。定義任何一個組織,都是由它的特定的目標決定的,組織中的每一部分應該都與既定的目標有關係,否則它就沒有存在的意義。這一原理要求在組織結構設計...
①目標統一性原理,指國家行政機關組織結構的設計和組織形式的選擇,必須有利於組織統一目標的實現。目標統一性原理,還要求在組織設計中以事為中心,從事入手,因事設職,避免出現因人設事、因人設職。②管理幅度原理,管理幅度指行政領導者有效地監督、指揮其直接下屬的人數限額。它取決於多方面的因素,其中,管理...
我們所追求的理想就是秩序和活力統一的社會。僵死的專制主義和無序的無政府主義是不合乎世界本質的,自由和秩序的統一是理想社會的應有狀態,因為它和宇宙的本質(一與多統一)相契合的。法律和其他社會制度應以實現自由和秩序的統一即正義為根本價值目標。2.世界物質統一性原理是從物質和意識關係的角度對世界本質的...
管理效益統一原理是指現代企業管理的根本目的在於充分發揮企業組織的職能作用,取得更多更好的經濟效益和社會效益,做到經濟效益和社會效益的統一,這就是效益統一原理的涵義。效益角度 效益可以從社會和經濟兩個不同的角度來考察,即效益可分為社會效益和經濟效益兩種形式。經濟效益是人們在社會經濟活動中所取得的收益性...
經典管理理論對目標管理MBO的定義為:目標管理是以目標為導向,以人為中心,以成果為標準,而使組織和個人取得最佳業績的現代管理方法。目標管理亦稱“成果管理”,俗稱責任制。是指在企業個體職工的積極參與下,自上而下地確定工作目標,並在工作中實行“自我控制”,自下而上地保證目標實現的一種管理辦法。美國管理...
與以往量子場論和規範理論不同的是,超弦理論要求引力存在,也要求規範原理和超對稱。毫無疑問,將引力和其他由規範場引起的相互作用力自然地統一起來是超弦理論最吸引人的特點之一。因此,從1984年底開始,當人們認識到超弦理論可以給出一個包容標準模型的統一理論之後,一大批才華橫溢的年輕人自然地投身到超弦理論的...
④公共關係原理,指國家行政機關組織為實現自身目標,對外開展公關和協調活動,以獲得社會、公眾的了解和對自身有益的協作與支持。障礙 溝通協調原理的障礙,主要有“葡萄藤”障礙、信任障礙和“消防隊員”障礙。葡萄藤障礙 指非正式溝通不拘形式、難於控制,並且傳播屬“加速度”,像 “葡萄藤”一樣盤根錯節,到處...
大統一理論 關於強作用,現已有一種成功的理論,即量子色動力學。它是個不破缺的SU(3)規範理論。因此,從20世紀70年代中期起,很自然地在電弱統一規範理論取得成功的基礎上開始了新的探索,目標是把強作用乃至引力作用通過規範原理和電弱作用相統一。所謂大統一理論,就是試圖依照電弱統一理論的同樣觀念和方法(即...
馬克思主義中國化和時代化的內在統一 改革開放理論發展的主題是實現馬克思主義中國化,中國特色社會主義是馬克思主義中國化理論特色的本質體現。馬克思主義從來都是具體的,都是和具體國情相結合的。中國特色社會主義就是馬克思主義基本原理同中國實際相結合的理論。抽象的馬克思主義只能是基本原理,我們說的都是具體的馬克思...
綜合原理並不是將事物的各要素、各部分、各方面進行簡單的加和,其基本特點和最高宗旨是根據事物各部分的本質特徵和發展規律,全面地加以概括和總結、精練和提升,進而在思維中真實地再現出事物的整體。 可見,綜合是在科學分析基礎上擇優而進行的組合。本質要求 綜合原理的本質要求:分析和綜合的辯證統一。分析和綜合...
6.3.3語法信息的統一度量:一般信息函式 172 6.3.4全信息的度量 178 6.4本章小結 180 參考文獻 181 第7章 智慧型生成機制的感知原理 183 7.1感知原理:**類信息轉換原理 183 7.1.1感知信息/語義信息的生成機制 184 7.1.2關於“語義信息”的特別評述 189 7.1.3重要的副產品:腦神經科學與認知科學的...
第二章:世界的物質統一性 教學目的和要求:通過學習馬哲的物質觀、時空觀、運動觀和意識論, 使學生了解物質的根源性,把握意識的起源、本質和作用,以及意識對物質的反作用, 掌握世界的物質統一性原理。 掌握實踐是人和自然、自在世界和人類世界、客觀世界和主觀世界分化和統一的基礎。教學重點:1 、世界的物質性...
動態原理是指教育管理者要明確管理的對象,目標都是在發展變化的,不能一成不變地看待它們;要根據教育內部,外部情況的變化,注意及時調節,保持充分的彈性,有效地實現動態管理。簡介 動態原理認為管理是一個動態過程,是管理人員與被管理人員共同達到既定目標的活動過程。管理的要素人、財、物、時間和信息等,都處...
目標統一性 目標統一性原理可以表述為:組織結構的設計和組織形式的選擇必須利於組織目標的實現。任何一個組織,都是由它的特定的目標決定的,組中的每一部分應該都與既定的組織目標有關係,否則,它就沒有存在的意義。例如,醫院的目標是治病救人,為人民服務,那么它的組織機構及其形式:內、外、婦、兒科、門診科室...
統一原理 就是為了保證事物發展所必須的秩序和效率,對事物的形成、功能或其他特性,確定適合於一定時期和一定條件的一致規範,並使這種一致規範與被取代的對象在功能上達到等效。統一原理包含以下要點:① 統一是為了確定一組對象的一致規範,其目的是保證事物所必須的秩序和效率;② 統一的原則是功能等效,從一組對象...
指根據教學活動的需要,讓學生直接感知學習對象。這一原則是針對教學中詞、概念、原理等理論知識與其所代表的事物之間相互脫離的矛盾而提出的。如前所述,教學活動的特點之一在於它是一種間接認識,學生在教學中是以學習前人經驗即書本知識為主的。這些書本知識的真理性固然毋庸置疑,但它們與學生的生活和他們自己的...
如圖10所示:此研發中心是以項目作為穿插的部門結構,其流程大致原理為:項目負責人(項目組)根據市場中心反饋信息設立(修改)研發項目,並組織功能,外觀等設計人員完成設計,然後協調生產中心完成試產。這屬於我國較普遍的研發中心運作模式。所以研發中心的監控系統也可以確定出來為項目部。同時處理準則也有比較成熟,...
從這一原理和它的兩個推理,可進一步得到五個推論:1. 運行目標不明確、不穩定的組織,是沒有凝聚力的。這種組織無法讓人認同,它不能讓人看到自己的價值滿足的希望。2. 沒有完整、健全的遊戲規則統一組織運行方式的組織,是沒有凝聚力的。對人具有穩定凝聚力的是組織的遊戲規則本身,組織成員價值滿足的預期更多...
原理 旁觀者效應 1964年3月,美國紐約市克尤公園發生一起震驚全美的謀殺案。凌晨3點,一位年輕的酒吧女經理受到兇手追殺,在長達半個小時的作案過程中,受害者不停地呼救奔跑,有38戶居民聽到或看到了,但沒有一個人出來制止,甚至沒有一人撥打報警電話。事後,美國媒體同聲譴責紐約人的異化與冷漠。然而,巴利和...
可見,協同學試圖把無生命自然界和有生命自然界統一起來,發現它們存在的共同本質規律。這一理想已經被兩個發現證明成為可能,其一是在有生命的自然界中,所有的系統都是開放系統;其二是在系統演化的過程中,究竟哪種結構得以實現,取決於各個集體運動形式。由此可見,協同論所揭示的結構形成的一般原理和規律,不僅為...
它提出了三個原理:1,人們偏好最佳的喚醒水平,刺激水平和偏好之間的關係是一條倒U形曲線;2,簡化原理,即重複進行刺激能使喚醒水平降低;3,個人經驗對於偏好的影響,研究表明,富有經驗的個體偏好於複雜的刺激。誘因理論 20世紀50年代以後,許多心理學家認為,不能用驅力降低的動機理論來解釋所有的行為,外部刺激...
原理 工程項目進度控制原理包括以下幾點:動態控制原理。項目的進行是一個動態的過程。因此進度控制隨著項目的進展而不斷進行。項目管理人員需要在項目各階段制定各種層次的進度計畫,需要不斷監控項目進度並根據實際情況及時進行調整。系統原理。項目各實施主體、各階段、各部分各層次的計畫構成了項目的計畫系統,它們之間...
世界是相互聯繫的統一整體 3、多樣性 內部聯繫與外部聯繫;主要聯繫與次要聯繫;偶然聯繫與必然聯繫;直接聯繫與間接聯繫;本質聯繫與非本質聯繫;事物內部和事物之間存在狀態和發展趨勢 4、條件性 主要是指具體聯繫 原理 普遍性 原理:事物的聯繫具有普遍性。任何事物內部的各個部分、要素是相互聯繫的;任何事物都與...
政策能幫助事先決定問題處理方法,這一方面減少對某些例行問題時間上處理的成本,另一方面把其他計畫統一起來了。政策支持了分權,同時也支持了上級主管對該項分權的控制。政策允許對某些事情處理的自由,一方面我們切不可把政策當作規則,另一方面我們又必須把這種自由限制在一定的範圍內。自由處理的許可權大小一方面取決於...
對立統一 又稱對立面的統一和鬥爭的規律。它揭示了客觀存在(自然界、人類社會和人類思維等)具有的特點,都包含著內在的矛盾性,都是矛盾的統一體.事物內部矛盾是事物發展變化的源泉、動力,推動事物發展。1.矛盾的統一性和鬥爭性辯證關係原理 (1)矛盾的涵義。矛盾是指事物內部或事物之間的對立和統一及其關係。即...
(二)科學管理原理。20世紀初,泰羅所領導的科學管理運動以及構建的科學管理理論以巨大的聲勢在全世界產生了廣泛影響,同時也為韋伯的官僚制理論體系的構建提供了科學的實驗依據。科學管理的主要貢獻表現在:第一對事不對人的管理。這就剔除了管理者在管理中的價值影響,也為韋伯官僚制理論形式理性與價值理性區分奠定...
該模式以傳授系統知識、培養基本技能為目標。其著眼點在於充分挖掘人的記憶力、推理能力與間接經驗在掌握知識方面的作用,使學生比較快速有效地掌握更多的信息量。該模式強調教師的指導作用,認為知識是教師到學生的一種單向傳遞的作用,非常注重教師的權威性。1.理論基礎 根據行為心理學的原理設計,尤其受斯金納操作性...
”列寧認為,馬克思主義的全部精神,它的整個體系要求人們對每一個原理都要歷史地、同其他原理聯繫起來、同具體的歷史經驗聯繫起來加以考察。毛澤東在《實踐論》中也說過:“客觀現實世界的變化運動永遠沒有完結,人民在實踐中對於真理的認識也就永遠沒有完結。馬克思列寧主義並沒有結束真理,而是在實踐中不斷開闢認識...
該學派重視對組織結構和模式的分析,套用系統理論的範疇、原理,全面分析和研究企業和其他組織的管理活動和管理過程,並建立起系統模型以便於分析。這一理論是弗理蒙特?卡斯特(F?E?Kast)、羅森茨威克(J?E?Rosenzing)和詹森(R?A?Johnson)等美國管理學家在一般系統論的基礎上建立起來的。弗理蒙特?卡斯特是美國管理學...