湖北省荊州市監利縣實驗高中，原名為監利縣師範學校。於2000年起開設高中部，2003年更名為監利縣實驗高級中學，於2017年搬遷至監利縣北環大道新校區。
基本介紹
- 中文名：監利縣實驗高級中學
- 外文名：Jianli experimengtal high school
- 簡稱：實高
- 創辦時間：2000年
- 辦學性質：實驗高中
- 校訓：民主、科學、創新
- 現任校長：吳洪
- 所屬地區：湖北省
學校簡介,教學模式,師資隊伍,對外交流,所授榮譽,學校地址,辦學歷史,辦學條件,校園環境,
學校簡介
學校於2000年開設高中部，2003年正式更名為監利縣實驗高中，學校前身為師範院校。2005年開設宏志班。
監利縣實驗高級中學(前身為監利師範)是一所獨具特色的全日制普通高級中學。
學校硬體建設日臻完善。現有占地280畝，總建設面積5.64萬平方米，擁有南、中、北三幢教學樓。標準的理化生實驗室、別致的音美藝術樓、行政辦公樓、科教樓、會議演出廳、書報閱覽室、圖書館等一應俱全，學校還擁有先進的計算機房、多媒體教室、電子閱讀室和電子備課室。教室均配有閉路電視系統、語言系統等現代化教學設備。學校投入大量資金，實行了“三區”的有序分離。教學區花團錦簇、綠樹成蔭，銅塑石雕、匠心獨運；生活區假山異石、錯落有致，亭台池水、相映成趣；陽光活動區場地寬敞、設施齊全，綠草如茵、清爽宜人。這裡自然景觀與人文景觀和諧，是莘莘學子求學的一方樂土。
教學模式
學校本著“勤學務本，宏志創新”的校訓，大膽改革，除了傳統的老師教學方式以外，通過華中師範大學附屬高中實現教育資源共享的先進教學模式，學生可以共享教學資源。
師資隊伍
學校現有教職工229人，專任教師138人，其中特級教師6人，曾憲梓教師獎獲得者5人，高級職稱教師39人，具有在職研究生學歷24人，省、市、縣級骨幹教師25人。全體教師不斷學習先進的教育理論，轉變教育觀念，人人參與教育教學研究，學校承擔著國家級研究課題1個，省級研究課題3個。
對外交流
所授榮譽
學校增名以來，倡導大眾化、平民化的辦學思想，科學化和個性化管理相結合的管理模式，師生互動，教學相長，得到了教育界領導、專家和兄弟學校的認可和好評。2003年被評為“一級甲等學校”，2004年被評為湖北省教育科學研究實驗學校，榮獲高考優勝單位。此外，學校先後被評為：全國辦學成績顯著單位、全國教育網站系統示範學校、全國校園環境文化藝術先進單位、湖北省文明單位、校園管理先進單位、國語工作先進集體、園林式學校。
學校地址
湖北省荊州市監利縣北環大道
監利縣實驗高級中學
辦學歷史
湖北省監利縣實驗高級中學，前身是由熊瑾玎創建於1931年的湖北省監利師範，學校歷經風雨滄桑，於2003年，增名為湖北省監利縣實驗高級中學，正式轉軌高中辦學，是一所獨具特色的全日制市級示範高中。
學校現有專任教師210人，特級教師6人，曾憲梓獎獲得者教師5名，具有在職研究生學歷教師25名，省市縣各級骨幹教師85人，學校現承擔多個國家級課題和省級課題。
學校秉承“民主、科學、創新”的理念，以育人為己任，以質量求生存，先後被評為湖北省教育科學研究實驗學校、荊州市示範高中、湖北省精神文明單位、荊州市中國小校本培訓示範學校、全國教育科研先進單位。高考連創佳績，2005至2012年連續8年榮獲荊州市教學質量優勝獎。
學校堅持以學生為本，不斷創新管理模式，走德育特色之路，率先在全國農村中學探索“感恩教育”德育模式，感恩教育課題榮獲全國中國小思想道德建設優秀成果展評特等獎和湖北省第二屆精神文明創新品牌獎，鮮明的辦學特色多次被媒體報導。
學校創建了“三三五生命課堂”教學模式。2013年3月，學校承辦了監利縣第一屆高中課程改革研討會，2013年11月，省教育科學規劃領導小組正式審批通過其《關於“三三五”生命課堂的研究與實踐》作為省教育科學“十二五”規劃2013年度重點課題。
2012年學校易地重建於監利縣城北新區。2013年4月9日新校重建工程正式開工，2017年9月將正式啟用，新校位於城北新區，監利大道以北，占地280餘畝，能容納80個教學班級。
辦學條件
學校先後與省內諸多名校建立良好的協作關係。武漢音樂學院、湖北美術學院先後將我校定為實習基地，同時實現學科合作、優勢對接。學校與省內高中教育視窗學校華師一附中聯合共建“華師一附中示範學校”。實現教育資源異地共享。學生可以利用網上資源進行自主性探究式學習。學校實行全封閉制度，所有學生全部住校，兩周放一次假。
校園環境
全面發展，建設教育新生態。優美的育人環境，優良的學習風氣，學校成為了花園、家園、學園；深厚的文化底蘊，出色的藝術教育，校園充滿了人氣、文氣、才氣。緊張的學習之餘，各種文體活動如火如荼，有田徑運動會、籃球聯賽、詩歌朗誦、演講比賽、學科競賽和各學科興趣小組等活動。突出主體，兼顧全面，智育為主，素質並重，關愛每一位學生，成就每一位學生。讓學生走上一條既能適應升學競爭力又具有可持續發展潛力的綠色之路。（圖為湖北省荊州市監利縣實驗高級中學實驗樓照片）
實驗樓
