基本介紹
- 中文名：百花齊放，百家爭鳴
- 外文名：Let a hundred flowers bloom and a hundred schools of thought contend
- 釋義：指文藝等繁榮興旺
- 用法：作補語、定語、分句
概述,發展,
概述
出 處：毛澤東1956年在中共中央政治局擴大會議上，正式提出在科學文化工作中，實行“百花齊放，百家爭鳴”的方針，即藝術問題上“百花齊放”，學術問題上“百家爭鳴”。
朱宣鹹中國畫《百花齊放》
朱宣鹹中國畫《百花齊放》毛澤東在1957年的《關於正確處理人民內部矛盾的問題》中指出，“百花齊放、百家爭鳴的方針，是促進藝術發展和科學進步的方針，是促進我國的社會主義文化繁榮的方針。”
1956年毛澤東提出百花齊放，百家爭鳴的方針，鼓勵黨外民主人士給共產黨提意見，同時也讓對共產黨有異議的黨外人士以及反動派和陰謀家顯示出來，是發動57年反右派鬥爭的前奏。
示例：章詒和《往事並不如煙·正在有情無思間》：“在科學文化領域實行‘～’。”
用法：作補語、定語、分句；指文藝等繁榮興旺
英文：Let a hundred flowers bloom and a hundred schools of thought contend.
法文：que cent fleurs s'épanouissent,que cent écoles rivalisent
一般稱為“雙百”方針。
“雙百”方針的提出
1956年4月，毛澤東在中共中央政治局擴大會議上,正式提出在科學文化工作中，實行“百花齊放，百家爭鳴”的方針，即藝術問題上“百花齊放”，學術問題上“百家爭鳴”。他還強調“百花齊放”“百家爭鳴”是一個基本性的同時也是長期性的方針，不是一個暫時性的方針。1956年5月，又在最高國務會議上正式提出實行“雙百”方針。
“雙百”方針的提出的背景
（1）從國內看，社會主義改造已完成，社會主義制度初步確立，開始探索社會主義建設道路，需要調動一切積極因素，包括知識分子的積極性；
（2）從國際形勢看，50年代中期蘇聯和東歐發生了一系列重大政治震盪；
（3）直接原因是某些學術問題上的爭論：如關於中國史學分期的爭論。
“雙百”方針的內涵
百花齊放：指文學藝術上的不同形式和風格可以自由發展；
百家爭鳴：指科學研究上的不同學派可以自由爭論。
它是中國共產黨領導文學藝術和科學研究工作的基本方針。
