《百色學院創新創業"D-TSO"模式發展報告（2017年）》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是唐擁軍。
基本介紹
- 書名：百色學院創新創業"D-TSO"模式發展報告（2017年）
- 作者：唐擁軍
- ISBN：9787030593177
- 頁數：275
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2016年
- 裝幀：平裝
- 開本：16
內容簡介,目錄,
內容簡介
《百色學院創新創業“D-TSO”模式發展報告（2017年）》在比較全面地梳理國內外林林總總的高等學校創新創業教育模式基礎之上，全面總結百色學院創新創業教育改革的新成果，即雙層（double）“理論（theory）—模擬（simulation）—實操（operation）”創新創業教育模式（簡稱“D-TSO”模式），包括分析“D-TSO”模式的探索歷程、內涵特徵、組織運行、保障機制、主要成效、不足之處、未來展望，探討“D-TSO”模式的理論意涵，展現“D-TSO”模式的多維實踐圖景。實踐圖景以各類實施主體和參與主體的體驗感悟文章，以及部分同行高校、合作企業和報刊等媒體的評論得以實現。這也是《百色學院創新創業“D-TSO”模式發展報告（2017年）》的顯著特點之一。
目錄
目錄
緒論 1
第一節 研究背景與問題 1
第二節 研究目的與意義 5
第三節 研究現狀與評述 7
第四節 研究思路與方法 16
第一章 “D-TSO”模式的探索與構建 18
第一節 “D-TSO”模式的探索與架構 19
第二節 “D-TSO”模式的內涵 27
第三節 “D-TSO”模式的特色和優勢 30
第四節 “D-TSO”模式的理論闡釋 36
第二章 “D-TSO”模式的組織與運行 42
第一節 “D-TSO”模式理論教育的組織與運行 42
第二節 “D-TSO”模式模擬教育的組織與運行 53
第三節 “D-TSO”模式實操教育的組織與運行 59
第四節 創新創業學院的組織與運行 64
第五節 “D-TSO”模式組織運行的保障體系構建 70
第三章 “D-TSO”模式的親歷與感悟 78
第一節 學生篇 78
第二節 教師篇 134
第三節 管理幹部篇 172
第四節 社會參與篇 196
第四章 “D-TSO”模式的交流與評論 209
第一節 同行高校篇 209
第二節 共建企業篇 218
第三節 社會聲譽篇 222
第五章 “D-TSO”模式的完善與規劃 260
第一節 “D-TSO”模式的不足與完善 260
第二節 “D-TSO”模式與廣西百色創新創業教育發展項目 266
第三節 創新創業學院發展規劃 269
後記 274
緒論 1
第一節 研究背景與問題 1
第二節 研究目的與意義 5
第三節 研究現狀與評述 7
第四節 研究思路與方法 16
第一章 “D-TSO”模式的探索與構建 18
第一節 “D-TSO”模式的探索與架構 19
第二節 “D-TSO”模式的內涵 27
第三節 “D-TSO”模式的特色和優勢 30
第四節 “D-TSO”模式的理論闡釋 36
第二章 “D-TSO”模式的組織與運行 42
第一節 “D-TSO”模式理論教育的組織與運行 42
第二節 “D-TSO”模式模擬教育的組織與運行 53
第三節 “D-TSO”模式實操教育的組織與運行 59
第四節 創新創業學院的組織與運行 64
第五節 “D-TSO”模式組織運行的保障體系構建 70
第三章 “D-TSO”模式的親歷與感悟 78
第一節 學生篇 78
第二節 教師篇 134
第三節 管理幹部篇 172
第四節 社會參與篇 196
第四章 “D-TSO”模式的交流與評論 209
第一節 同行高校篇 209
第二節 共建企業篇 218
第三節 社會聲譽篇 222
第五章 “D-TSO”模式的完善與規劃 260
第一節 “D-TSO”模式的不足與完善 260
第二節 “D-TSO”模式與廣西百色創新創業教育發展項目 266
第三節 創新創業學院發展規劃 269
後記 274
