基本介紹
歷史沿革,學校前身,升格發展,辦學條件,院系專業,師資力量,學科建設,教學建設,獲得榮譽,學術研究,科研平台,科研成果,學術資源,文化傳統,形象標識,精神文化,社團文化,現任領導,
歷史沿革
學校前身
1958年,白城師範專科學校創建。
1962年,白城師範專科學校撤銷併入四平師範專科學校,其部分校區另建白城地區師範學校。
1981年,白城地區師範學校(高師班)升格為白城師範專科學校。
1994年,白城師範專科學校更名為白城師範高等專科學校。
2000年8月,白城林業學校併入白城師範高等專科學校。

白城師範學院
升格發展
2002年3月,經教育部批准,學校由專科升格為本科,改名為白城師範學院,同年開始獨立招收本科生。
2007年,學校開始與東北師範大學等多所高校聯合培養碩士研究生。
2008年,學校以“優良”成績通過教育部本科教學工作水平評估。
2012年10月,學校整體搬遷到新校區,完成“東遷西建”任務。
2015年,學校榮獲“全國文明單位”榮譽稱號。
辦學條件
院系專業
截至2023年2月,學校設有19個教學單位,開設50個本科專業,學科專業涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學9個學科門類。
教學單位 | 專業名稱 | 所屬學科門類 | 開設時間 |
---|---|---|---|
白城師範學院政法學院 | 思想政治教育 | 法 學 | 2002年 |
法學 | 法 學 | 2004年 | |
白城師範學院教育科學學院 | 國小教育 | 教育學 | 2004年 |
學前教育 | 教育學 | 2010年 | |
白城師範學院體育學院 | 體育教育 | 教育學 | 2002年 |
社會體育指導與管理 | 教育學 | 2012年 | |
白城師範學院文學院 | 漢語言文學 | 文 學 | 2002年 |
廣播電視學 | 文 學 | 2010年 | |
白城師範學院外國語學院 | 英語 | 文 學 | 2002年 |
日語 | 文 學 | 2006年 | |
商務英語 | 文 學 | 2012年 | |
白城師範學院歷史文化學院 | 歷史學 | 歷史學 | 2002年 |
文化產業管理 | 管理學 | 2013年 | |
白城師範學院音樂學院 | 音樂學 | 藝術學 | 2003年 |
音樂表演 | 藝術學 | 2011年 | |
白城師範學院美術學院 | 美術學 | 藝術學 | 2003年 |
視覺傳達設計 | 藝術學 | 2005年 | |
環境設計 | 藝術學 | 2005年 | |
白城師範學院傳媒學院 | 教育技術學 | 教育學 | 2004年 |
廣播電視編導 | 藝術學 | 2007年 | |
網路與新媒體 | 文 學 | 2015年 | |
白城師範學院數學與統計學院 | 數學與套用數學 | 理 學 | 2002年 |
統計學 | 理 學 | 2013年 | |
數據科學與大數據技術 | 理 學 | 2019年 | |
白城師範學院物理與電子信息學院 | 物理學 | 理 學 | 2002年 |
電子信息工程 | 工 學 | 2005年 | |
白城師範學院化學學院 | 化學 | 理 學 | 2002年 |
套用化學 | 理 學 | 2009年 | |
食品質量與安全 | 工 學 | 2012年 | |
白城師範學院生命科學學院 | 生物科學 | 理 學 | 2002年 |
生物技術 | 理 學 | 2004年 | |
園藝 | 農 學 | 2006年 | |
動物科學 | 農 學 | 2010年 | |
白城師範學院旅遊與地理科學學院 | 地理科學 | 理 學 | 2003年 |
旅遊管理 | 管理學 | 2008年 | |
地理信息科學 | 理 學 | 2019年 | |
白城師範學院機械與控制工程學院 | 機械設計製造及其自動化 | 工 學 | 2004年 |
機械電子工程 | 工 學 | 2012年 | |
汽車服務工程 | 工 學 | 2014年 | |
機器人工程 | 工 學 | 2019年 | |
白城師範學院計算機科學學院 | 計算機科學與技術 | 工 學 | 2002年 |
軟體工程 | 工 學 | 2008年 | |
物聯網工程 | 工 學 | 2015年 | |
白城師範學院土木工程學院 | 土木工程 | 工 學 | 2002年 |
工程管理 | 工 學 | 2012年 | |
道路橋樑與渡河工程 | 工 學 | 2015年 | |
白城師範學院經濟管理學院 | 公共事業管理 | 管理學 | 2002年 |
市場行銷 | 管理學 | 2005年 | |
財務管理 | 管理學 | 2012年 | |
物流管理 | 管理學 | 2014年 | |
參考資料: |
師資力量
截至2023年2月,學校現有教職工922人,其中正、副高級職稱教師325人,具有博士、碩士學位教師683人。
類別 | 名稱 |
---|---|
省級優秀教學團隊 | 管理思想史課程教學團隊(趙志軍)、民法學教學團隊(房書君)、有機化學課程教學團隊(王文舉)、植物學教學團隊(高晨光)、中國古代史課程教學團隊(張樹卿)、自然地理學課程教學團隊(許清濤) |
學科建設
截至2023年2月,學校有省級學科4個,其中省特色高水平學科2個。
類別 | 名稱 |
---|---|
吉林省“十二五”優勢特色重點立項建設學科 | 有機化學、植物學、化學 |
吉林省特色高水平學科 | 化學、吉林西部區域文化保護與開發 |
名稱 | 類別 |
---|---|
化學 | 一級學科重點 |
生物學 | 一級學科重點 |
中國史 | 一級學科重點 |
馬克思主義理論 | 一級學科重點 |
有機化學 | 二級學科重點 |
植物學 | 二級學科重點 |
專門史 | 二級學科重點 |
自然地理學 | 二級學科重點 |
機械製造及其自動化 | 二級學科重點 |
套用數學 | 二級學科重點 |
行政管理 | 二級學科重點 |
文藝學 | 二級學科重點 |
教育學原理 | 二級學科重點 |
凝聚態物理 | 二級學科重點 |
思想政治教育 | 二級學科重點 |
中國古代史 | 二級學科重點 |
無機化學 | 二級學科重點培育 |
馬克思主義基本原理 | 二級學科重點培育 |
計算機套用技術 | 二級學科重點培育 |
生物化學與分子生物學 | 二級學科重點培育 |
民商法學 | 二級學科重點培育 |
參考來源: |
教學建設
●質量工程
截至2023年2月,白城師範學院有國家級一流本科專業建設點1個,國家級特色專業2個,國家級大學生校外實踐教育基地2個,有國家級一流本科課程2門,國家級精品線上開放課程1門,省級特色高水平專業4個,省級一流本科專業建設點9個,省級特色專業6個,省級品牌專業2個,省級卓越工程師培養計畫試點專業3個。
類別 | 名稱 |
---|---|
國家級特色專業 | 生物科學、公共事業管理 |
國家級大學生校外實踐教育基地 | 白城福佳機械製造有限公司工程實踐教育中心 |
國家級精品線上開放課程 | 楹聯文化 |
省級特色專業 | 生物科學、化學、歷史學、公共事業管理、地理科學、數學與套用數學 |
省級品牌專業 | 生物科學 |
吉林省特色高水平專業 | 公共事業管理、化學、生物科學、軟體工程 |
省級高校實驗教學示範中心 | 化學實驗教學中心、生物實驗教學中心、機電工程實驗教學中心 |
省級人才培養模式創新實驗區 | 基層法律人才培養模式創新實驗區、地方本科院校機械類套用技術型人才培養模式創新實驗區、創業教育與培養套用性人才相結合模式創新實驗區 |
序號 | 專業名稱 | 級別 | 獲批時間 |
---|---|---|---|
1 | 化學 | 國家級 | 2021年 |
2 | 公共事業管理 | 省級 | 2019年 |
3 | 生物科學 | 省級 | 2019年 |
4 | 軟體工程 | 省級 | 2019年 |
5 | 機械設計製造及其自動化 | 省級 | 2019年 |
6 | 思想政治教育 | 省級 | 2019年 |
7 | 物理學 | 省級 | 2020年 |
8 | 漢語言文學 | 省級 | 2021年 |
9 | 地理科學 | 省級 | 2021年 |
課程名稱 | 評定時間 | 開課部門 | 課程組負責人 |
---|---|---|---|
人體及動物生理學 | 2007年 | 生命科學學院 | 孫春玲 |
教育技術概論 | 2007年 | 傳媒學院 | 孫大春 |
速度滑冰 | 2008年 | 體育學院 | 王利 |
思想道德修養與法律基礎 | 2009年 | 政教部 | 馬金霞 |
管理思想史 | 2009年 | 經濟與管理學院 | 趙志軍 |
熱學 | 2010年 | 物理學院 | 楊曉翠 |
自然地理學 | 2011年 | 地理科學學院 | 許清濤 |
物理化學 | 2011年 | 化學學院 | 孫英華 |
機械設計 | 2012年 | 機械工程學院 | 鐘利軍 |
馬克思主義基本原理概論 | 2012年 | 思想政治理論教學部 | 邱月明 |
英美文學 | 2013年 | 外國語學院 | 李偉娟 |
大學英語 | 2014年 | 大學外語教學部 | 劉鳳俠 |
參考來源: |
獲得榮譽
時間 | 獎項名稱 |
---|---|
2015年2月 | 獲得中央精神文明建設指導委員會授予的“第四屆全國文明單位”榮譽稱號 |
學術研究
科研平台
截至2023年2月,白城師範學院建有“無機化學重點實驗室”“白城鹽鹼地治理工程技術中心”“通榆年畫藝術研究中心”“唐鴻臚井刻石研究中心”等16個省級科研平台、院士專家工作站1個、省級科研創新培育團隊1個。

白城師範學院
類別 | 名稱 |
---|---|
省級工程技術中心 | 白城鹽鹼地治理工程技術中心 |
省級特色文化研究基地 | 吉林創業文化研究基地、吉林西部草原文化研究基地 |
省級高等師範教育研究基地 | 高等師範教育研究中心 |
省級高校人文社會科學重點研究基地 | 吉林省創業教育與草原文化研究中心 |
省級高校創新團隊 | “鹽鹼地治理及生態修復研究”創新團隊(2012年) |
科研成果
截至2015年4月,白城師範學院共承擔國家級和省(部)級教科研課題200餘項。
院(部) | 姓名 | 論(譯)文或專著名稱 | 類別 | 級別 | 發表刊物及出版社名稱 | 排序 | 年份 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
生科院 | 陳鳳清 | 萌發黑豆幾種生理生化指標變化研究 | 論文 | CSCI | 食品工業科技 | 第一作者 | 2013 |
化學學院 | 王文舉 | 癸二酸生產節水減排新工藝研究 | 論文 | CSCI | 東北師大學報(自然科學版) | 第一作者 | 2013 |
化學學院 | 王文舉 | Cu2(bipy)3(Mo4O14)的水熱合成與螢光性質 | 論文 | CSCI | 東北師大學報(自然科學版) | 第一作者 | 2013 |
歷史學院 | 汪澎瀾 | 1931年婦女爭取國民議會代表選舉權運動述論 | 論文 | CSSCI | 民國檔案 | 獨著 | 2013 |
政法學院 | 王立範 | 世界歷史維度下的當代政治觀的自覺建構 | 論文 | CSSCI | 理論探討 | 第一作者 | 2013 |
政法學院 | 孫鐵騎 | 理性的哲學解讀 | 論文 | CSSCI | 江漢論壇 | 獨著 | 2013 |
數學學院 | 張麗娟 | 一類Dirichlet型非線性分數階微分方程邊值問題的正解 | 論文 | CSCI | 東北師大學報 | 第一作者 | 2012 |
地理科學學院 | 於秀麗 | 莫莫格濕地土壤有機碳與絡合態鐵的動態變化 | 論文 | CSCI | 東北師範大學 | 第一作者 | 2012 |
地理科學學院 | 許清濤 | 土壤水分對流動沙丘迎風坡與丘間低地過渡帶植被入侵的制約 | 論文 | CSCI | 中國沙漠 | 通訊作者 | 2012 |
地理科學學院 | 閆守剛 | 土壤水分對流動沙丘迎風坡與丘間低地過渡帶植被入侵的制約 | 論文 | CSCI | 中國沙漠 | 第一作者 | 2012 |
歷史學院 | 徐潔 | 金代社稷祭禮考述 | 論文 | CSSCI | 黑龍江民族叢刊 | 獨著 | 2012 |
政教部 | 田麗媛 | 構建我國創業文化理論體系的重大意義 | 論文 | CSSCI | 學術研究 | 獨著 | 2012 |
地理 | 盧曉玲 | 基於層次分析法的向海自然保護區旅遊資源評價 | 論文 | CSCI | 東北師範大學學報 | 第一作者 | 2011 |
化學 | 王文舉 | 蓖麻油裂解液中酚及鹼的回收方法研究 | 論文 | CSCI | 東北師大學報(自然科學) | 第一作者 | 2011 |
經管 | 李躍軍 | SnO2/TiO2 複合納米纖維製備及光催化性能 | 論文 | CSCI | 高等學校化學學報 | 第一作者 | 2011 |
歷史 | 徐潔 | 金中都太廟之制解讀 | 論文 | CSCI | 學習與探索 | 獨著 | 2011 |
數學 | 李新海 | 關於生存分析中的統計方法及其套用 | 論文 | CSCI | 東北師範大學報 | 第一作者 | 2011 |
參考來源: |
課題名稱 | 課題類別 | 課題負責人 | 年份 |
---|---|---|---|
吉林省創業教育的實踐困境及未來趨勢 | 吉林省教育廳重點研究基地重大招標項目 | 王立範 | 2013 |
吉林省草原文化的地域特點及產品開發 | 吉林省教育廳重點研究基地重大招標項目 | 汪澎瀾 | 2013 |
儒學與佛教中國化研究 | 國家社會科學基金項目 | 張樹青 | 2012 |
草原創業文化與經濟研究 | 吉林省教育廳人文社科重點研究基地立項 | 張樹卿 | 2012 |
吉林省加快發展創業投資的政策研究 | 吉林省教育廳人文社科重點研究基地立項 | 酈文凱 | 2012 |
五味子抗氧化組分的分離提取及活性研究 | 吉林省教育廳規劃項目 | 金向軍 | 2011 |
多酸多孔材料的合成表征及性質研究 | 吉林省教育廳規劃項目 | 王曉蘭 | 2011 |
參考來源: |
學術資源
學術期刊
根據2016年4月學校官網顯示,白城師範學院主辦有《白城師範學院學報》等刊物。
《白城師範學院學報》是由吉林省教育廳主管,白城師範學院主辦,《學報》編輯部編輯出版的以反映白城師範學院及高等院校較為前沿的教學、科研成果為主的綜合性人文社會科學學術研究雙月刊,為中國學術期刊光碟版(全文收錄)期刊、中國期刊網全文收錄期刊、中國學術期刊綜合資料庫來源刊。
館藏資源
根據2016年4月學校官網顯示,白城師範學院圖書館館藏圖書124萬餘冊,其中紙質圖書84萬冊,電子圖書45萬冊;紙質期刊1064種,電子期刊9225種,中外文報紙60種;擁有中國期刊全文資料庫、萬方資源資料庫、讀秀中文學術搜尋等電子資料庫,自建有吉林西部草原文化網資料庫和教師成果庫。
文化傳統
形象標識
- 校徽
學校徽志整體為圓形,喻示著學校是具有向心力和凝聚力的集體。漢字採用郭體。核心圖案為中文“白師”變形字型與“木鐸”結合,更好體現學校的師範教育屬性,木鐸設計傳承學校原有校徽元素,更好體現了傳承與發展的有機結合。標註1958為學校建校時間,底部紫色條紋為展開圖書的切面形狀,寓意書香校園;白色條紋為展翅的丹頂鶴的抽象圖形,代表學校地處鶴鄉白城,紮根查乾浩特,八百里瀚海之地。徽志整體顏色為紫色,紫色為學校標準顏色,取自校花丁香盛開時期花瓣顏色,代表學校“紮根瀚海 捧獻芬芳”的丁香精神。

校徽
- 校名
校名為郭沫若字型集字。

校名
- 吉祥物
吉祥物設計創意源自蜜蜂和丁香花。蜜蜂象徵勤勞精神,代表白師人勤勉向上、積極進取的狀態,契合“一勤”文化價值理念。丁香花為學校校花,“淡 雅紫、純潔白”寓意寧靜高潔。蜜蜂在花園中辛勤耕耘,“丁” 有園丁之意,均體現學校師範教育的屬性。

吉祥物
精神文化
- 校訓
厚德明辨,博學篤行
厚德:出自《周易》“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物”。心胸寬廣不以個人得失為主,重公輕私,謂之厚德。
明辨、博學、篤行:出自《禮·中庸》:“博學也,審問也,慎思也,明辨也,篤行也。” 意思是做事要廣泛的學習,仔細的探究,謹慎的思考,明確的辨別,最後要切實的去實行。
- 校歌
紮根瀚海育棟樑 集體作詞/陳堯作曲 洮兒河嫩江灣上善若水潤心田 情灑鶴鄉捧獻芬芳興學美名揚 靜思湖丁香園春風化雨勝千言 勤勉樂學安仁善教求索終不倦 強師致用薪火傳初心堅如磐 奮發有為愛無邊毓美天地間 紮根瀚海育棟樑桃李競開妍 厚德明辨博學篤行逐夢永向前 紮根瀚海育棟樑英才華夏滿 厚德明辨博學篤行逐夢永向前 逐夢永向前 | ![]() 校歌曲譜 |
社團文化
白城師範學院社團聯合會是在校團委指導下的全校性學生聯合組織,截至2015年6月,該聯合會旗下設有芳菲話劇社、九鵬詩詞社、大學生詩詞楹聯協會、學子文學社、學生學術研究會、English heaven協會、攝影協會、韓語協會、綠色環保志願者協會、心靈驛站、中央溜輪滑社等37個社團組織。
學校全體社團每年都會聯合舉辦社團文化藝術節,節會以“面向全體、文化育人、展現自我,打造品牌”為宗旨,圍繞社團文化藝術節主題,設計活動內容,各社團開展有校園十佳歌手大賽、校園舞蹈大賽等社團活動,為學生提供了一個展示自我、提升自我的校園文化平台。
白城師範學院