病理學實驗指導(中國科學技術大學出版社出版書籍)

圖書簡介:

實驗內容部分對所有實驗標本與切片分別進行描述，敘述其病理表現特徵，為學生複習各種基本病變知識提供了簡明參考。其中部分內容未加描述，可作為作業；另外，一些必須掌握的病變也可作為作業，請學生繪圖，作為訓練學生觀察與表達能力的參考。複習題部分包括名詞解釋、問答題和臨床病理討論，基本涵蓋了病理學教學大綱要求的主要內容。臨床病理討論是訓練學生提出問題、分析問題、解決問題能力的重要措施，同時可以提高學生的綜合素質，很受學生的歡迎。

本書以衛生部規劃教材《病理學》第八版為參考，以作者所在教研室的教學心得和編寫的《病理學實驗指導》為藍本，並依照教學大綱要求，充分考慮到不同專業、不同層次實驗教學的特點，且考慮到學生複習考試的需求，內容要求與教材要求相一致。每章內容均按五個部分來編寫，包括教學大綱要求、理論內容提要、實驗內容、複習題和臨床病理討論（各論章節）。大綱要求內容更為具體明確。理論內容部分主要以衛生部規劃的本科教材為藍本，並參考了執業醫師考試大綱要求和研究生入學考試大綱要求，提示相應教學內容的重點與難點，並插入部分簡表或附以簡要敘述，適當增加雙語教學內容與部分連結，以期達到提綱挈領及介紹某些病理學方面的新進展的目的，有利於學生複習經典內容和涉獵一些病理學的研究前瞻。

病理學實驗指導(中國科學技術大學出版社出版書籍)

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