《當代藝術語境下的陶藝教育研究》是2019年瀋陽出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：當代藝術語境下的陶藝教育研究
- 作者：李小默
- 出版社：瀋陽出版社
- 出版時間：2019年3月1日
- 頁數：202 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787544197755
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《當代藝術語境下的陶藝教育研究》內容共分為六章，一章從陶藝的基礎理論入手，介紹了當代中國陶藝的發展，闡釋了陶藝教育的內涵。第二章概述了我國古代和近代的陶藝教育，分析了當代藝術語境下的陶藝教育，並建構了陶藝教育的知識結構體系。第三章和第四章分別對高校陶藝教育和兒童陶藝教育展開了論述。第五章詳細分析了我國、日本和美國的陶藝教育情況，並總結了日本、美國陶藝教育對我國的啟示。第六章從多個方面探討了當代藝術語境下我國陶藝教育的發展路徑。
圖書目錄
第一章 陶藝概論
第一節 陶瓷的歷史與分類
第二節 傳統陶瓷與現代陶藝的關係
第三節 當代中國陶藝的發展
第四節 陶藝的教育功能
第二章 陶藝教育概述
第一節 我國古代陶藝教育的思想和模式
第二節 我國近代陶藝教育的產生和發展
第三節 當代藝術語境下的陶藝教育
第四節 陶藝教育的知識結構體系
第三章 高校陶藝教育研究
第一節 高校陶藝教育現狀
第二節 高校陶藝教學課程的建構
第三節 發展高校陶藝教育的思考
第四章 兒童陶藝教育研究
第一節 兒童陶藝教育的意義
第二節 兒童陶藝教育目前存在的問題
第三節 兒童陶藝教育的方法研究
第五章 中外陶藝教育比較分析
第一節 我國陶藝教育情況
第二節 日本陶藝教育情況
第三節 美國陶藝教育情況
第四節 日本、美國陶藝教育對我國的啟示
第六章 當代藝術語境下我國陶藝教育發展路徑
第一節 尊重生命個體特性
第二節 繼承傳統技藝與文化精神
第三節 融合當代藝術思想
第四節 重視人文與科技
第五節 創新陶藝教育教學改革
第六節 推行陶藝素質教育
參考文獻
作者簡介
李小默，西安美術學院學士、武漢大學碩士。現為長沙師範學院陶藝教師、中國陶瓷工業協會會員、中國工藝美術協會會員、湖南省美術家協會會員、湖南省美術家協會陶藝委員會委員、巴黎當代藝術協會中國秘書長、淘陶兒童陶藝傳播有限公司總裁、“默器”陶瓷藝術生活器品牌創始人。
