《當代教師與教研》雜誌是中國教育學術委員會和科學教育出版社聯合主辦的國內外公開發行的專業性教育理論與教學研究雜誌。
基本介紹
- 中文名稱：當代教師與教研雜誌
- 出版周期：雙月刊
- 國內刊號：CN62-1379/G4
- 國際刊號：ISSN1568-8367
- 辦刊宗旨：堅持理論特色，貼近教育實際
《當代教師與教研》雜誌是中國教育學術委員會和科學教育出版社聯合主辦的國內外公開發行的專業性教育理論與教學研究雜誌。刊物秉承“堅持理論特色，貼近教育實際”的辦刊宗旨，以“為學校教學實踐服務，為學校教育科研服務，為教師的專業發展服務，為教育決策諮詢服務”為辦刊目標。刊物立足教育實踐，注重理論提升，主要面向基礎教育，是廣大中小幼教師、教科研人員、教育行政管理人員及高校師生研究教育教學問題，發表研究成果，傳遞和交流最新教育信息與教育科研發展動態的平台和陣地，是廣大教育工作者提高教育理論修養和運用教育理論指導實際工作的有益工具。本刊為雙月刊，國際刊號：ISSN1568-8367，國內統一刊號：CN62-1379/G4。本刊為國家級教育類核心期刊、中國ASPT來源期刊、中國核心期刊遴選來源期刊。
徵稿對象：各級各類大中專院校、成人高校、職業院校、技校及全國中國小、幼教等教育戰線的一線教師，科研工作者、行政和黨群工作人員，後勤管理人員以及圖書館、青年宮、活動中心等校外教育單位的各類教育工作者。
欄目設定：教育熱點論壇、創新教育、素質教育研究、閱讀與寫作、音體美研究、教學科研、教育科學管理、教學理論與實踐、職教幼教、教育體制探討、基礎教育研究、教學方法、課改實踐等；
