基本介紹
- 中文名：異彩紛呈的民族文化
- 類別：慕課、國家精品線上開放課程
- 授課教師：孟凡雲、田敏、許憲隆、閆天靈、王萌、李然、王艷萍、陳祥軍、方清雲、李利
- 建設院校：中南民族大學
- 授課平台：智慧樹網
- 首開時間：2015年秋季
課程性質,課程背景,適應專業,課程簡介,課程大綱,開課信息,教學目標,學習預備,考核標準,所獲榮譽,教師簡介,
課程性質
課程背景
民族問題日漸成為國際社會的重大問題。民族傳統文化也是國家生存和發展的核心動力。國家安全和穩定的發展也離不開民族團結。中國的文化發展也需要多民族共同努力，共同參與。
適應專業
異彩紛呈的民族文化課程主要面向哲學類專業學習。
課程簡介
該課程共八章，緒論介紹了文化不等同於知識和教育，了解文化要深入全面，民族文化是人們的精神財富，尊重文化，保護文化和傳承文化是全民族共同的責任；第一章介紹了漢族創世神話中的民族融合，並澄清了世人對回族歷史起源認識中的誤解；第二章介紹了蒙古族、土族的概況，並對蒙古族的人名文化、土族的頭飾文化、土族的那頓節文化；第三章介紹了錫伯族、赫哲族、鄂倫春族的概況，對錫伯族的西遷影響、赫哲族的魚皮文化、鄂倫春族的薩滿文化進行了詳細的介紹和分析；第四章介紹了哈薩克族、柯爾克孜族、裕固族的概況，並介紹了哈薩克族的宗教與生態、柯爾克孜族的環境保護習慣法和裕固族的婚禮文化；第五章介紹了哈尼族、土家族、羌族、彝族、白族、藏族的概況，重點介紹了這幾個民族的梯田文化、婚喪文化、藏傳佛教、畢摩文化、觀音信仰、白石崇拜等文化內容、形成原因及社會原理；第六章介紹了壯族、侗族、布依族、傣族、黎族、毛南族的概況，重點介紹了壁畫、建築、民歌、儺戲、節日、宗教生活、居住等獨特的文化內容、原因及原理；第七章介紹了苗族、瑤族、畲族的概況，重點介紹了苗族的節日文化、祭祀文化、服飾文化；最後一章則介紹了俄羅斯族、塔吉克族的概況，重點介紹了俄羅斯族套娃藝術、塔吉克族的鷹文化。
課程大綱
緒章 緒論 0.1 文化的概念及了解文化 0.1.1文化的概念 0.1.2文化的表現 0.1.3了解文化 0.2保護髮展文化 0.2.1民族文化是我們共同的精神財富 0.2.2保護髮展文化 0.2.3文化的重要 第一章 漢語民族 1.1盤瓠創世與盤古開天：不同民族間的文化滲透 1.1.1漢族的盤古神話 1.1.2南方民族的盤瓠神話 1.1.3盤古神話與盤瓠神話的關係 1.2 中華大地：回族的搖籃 1.2.1回族從哪裡來？ 1.2.2一個民族的災難和一個人的悲劇 1.2.3歷史上真實的回族源頭及表述 第二章 蒙古語族民族 2.1 蒙古族的人名文化 2.1.1蒙古族概況 2.1.2蒙古族人名的命名習慣 2.1.3蒙藏、蒙漢關係與蒙古人名 2.2土族的傳統頭飾和那頓節 2.2.1土族概況 2.2.2土族傳統頭飾 2.2.3土族那頓節 第三章 滿——通古斯語族民族 3.1 錫伯族西遷新疆 3.1.1分在東西的錫伯族 3.1.2跨越東西的大遷徙 3.1.3文能安邦，武能定國 3.2赫哲族的魚皮文化 3.2.1赫哲族的魚皮文化 3.2.2吃魚肉穿魚皮衣 3.2.3魚皮工藝，巧奪天工 3.3森林之子鄂倫春族的薩滿文化 3.3.1鄂倫春族概況 3.3.2鄂倫春族的宗教信仰 3.3.3薩滿教的宗教儀式 第四章 突厥語族民族 4.1哈薩克社會的宗教與生態 4.1.1哈薩克遊牧的自然環境 4.1.2哈薩克的宗教信仰 4.1.3薩滿教影響下的生態觀與環境行為 4.2 柯爾克孜族環境保護的習慣法 4.2.1柯爾克孜族概況 4.2.2柯爾克孜族習慣法 4.2.3柯爾克孜族環境保護的習慣法 4.3裕固族婚禮文化 4.3.1裕固族概況 4.3.2裕固族婚禮儀式 4.3.3婚禮民歌 第五章 藏緬語族民族 5.1哈尼族的梯田文化 5.1.1哀牢山的哈尼族 5.1.2哈尼族梯田 5.1.3梯田裡的文化 5.2民族文化的瑰寶——藏傳佛教 5.2.1藏族概況 5.2.2藏傳佛教的起源與發展 5.2.3獨特宗教美術形式——唐卡 5.3巴人後裔，武陵土家 5.3.1“過趕年”的土家人 5.3.2嗩吶聲聲聽哭嫁 5.3.3白喜場中論跳喪 5.4羌族的白石崇拜 5.4.1初識羌族 5.4.2各地羌民的白石崇拜 5.4.3白石符號的解碼 | 5.5 彝族的畢摩文化 5.5.1彝族概況 5.5.2彝族畢摩 5.5.3對畢摩文化的闡釋 5.6白族的觀音信仰 5.6.1白族概況 5.6.2白族文化簡介 5.6.3白族的觀音信仰 5.7納西族的東巴文化 5.7.1納西族概況 5.7.2納西族文化簡介 5.7.3納西族的東巴文化 第六章 壯侗語族民族 6.1 壯族的崖壁畫 6.1.1壯族概況 6.1.2壯族崖壁畫特點 6.1.3壯族崖壁畫的主題之爭 6.2侗族大歌，鼓樓之鄉 6.2.1三省坡上看侗族 6.2.2世外桃源鼓樓鄉 6.2.3天籟之音惟大歌 6.3布依族的儺戲 6.3.1布依族概況 6.3.2布依族儺戲概況 6.3.3布依族儺面具 6.4毛南族的分龍節文化 6.4.1石筍從中毛南族 6.4.2娛神娛人分龍節 6.4.3現代分龍節：老樹新芽 6.5傣族的擺 6.5.1傣族的概況 6.5.2傣族文化簡介 6.5.3傣族的擺 6.6黎族的隆閨文化 6.6.1五指山下的黎族 6.6.2隆閨非閨房 6.6.3隆閨消逝，文化遠去 第七章 苗瑤語族民族 7.1 苗族的趕秋節文化 7.1.1認識苗族 7.1.2走進苗族“趕秋節” 7.1.3品味苗族“趕秋節”文化 7.2苗族的雙喜婚 7.2.1湘西苗族村寨 7.2.2雙喜婚 7.2.3雙喜婚在苗寨的合理化 7.3好五色衣，信盤瓠王 7.3.1翻過一山又一山：遷徙中的瑤族 7.3.2盤瓠信仰與盤王節 7.3.3千年瑤寨，排瑤土風 7.4畲族的鳳凰裝 7.4.1畲族概況 7.4.2畲族鳳凰裝的特點 7.4.3畲族鳳凰裝的文化內涵 第八章 斯拉夫語族民族、伊朗語族民族、印度尼西亞語族民族 8.1融匯中西文化的俄羅斯族 8.1.1俄羅斯族概況 8.1.2俄羅斯族的精神氣質 8.1.3獨特的文化符號——俄羅斯套娃 8.2塔吉克族的鷹文化 8.2.1塔吉克族概況 8.2.2塔吉克族的鷹笛與鷹舞 8.2.3塔吉克族鷹文化的象徵意義 第九章 未定語族民族* 9.1京族唱哈節 9.1.1海洋漁業民族：京族 9.1.2傳統京族哈節 9.1.3唱哈變遷 |
（註：該課程第二次開課有第九章內容，第三次開課開始刪除該章節。課程大綱排版從左到右排列）
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時 | 參與人數 |
|---|---|---|---|
第1次開課 | 2015秋冬 | 16學時 | 5351人 |
第2次開課 | 2016春夏 | 2955人 | |
第3次開課 | 2016秋冬 | 32學時 | 14479人 |
第4次開課 | 2017春夏 | 13232人 | |
第5次開課 | 2017秋冬 | 100人 | |
第6次開課 | 2018春夏 | 1501人 | |
第7次開課 | 2018秋冬 | 3256人 | |
第8次開課 | 2019春夏 | 5215人 | |
第9次開課 | 2019秋冬 | 9659人 | |
第10次開課 | 2020春夏 | 45學時 | 20877人 |
第11次開課 | 2020秋冬 | 16899人 | |
第12次開課 | 2021春夏 | 17673人 | |
第13次開課 | 2021秋冬 | 待定 | |
該課程授課教師均為孟凡雲、田敏、許憲隆、閆天靈、王萌、李然、王艷萍、陳祥軍、方清雲、李利。 | |||
（表格內容參考資料）
教學目標
①領略中國56個民族日常生活中的異彩紛呈文化，了解異文化內容，進入他人社會，學會“穿越”異文化。
②學會綜合其他民族文化，自己營造多彩多姿的生活。
③學會更豐富多彩的文化，並綜合多種文化進行文化創新。
學習預備
- 學習資料
書名 | 作者 | 出版時間 | 出版社 |
|---|---|---|---|
《異彩紛呈的民族文化》 | 孟凡雲 | 2019年1月1日 | 華中科技大學出版社 |
（表格內容參考資料）
考核標準
平時成績30分
平時成績=學習進度分（5.0分）+學習行為分（25.0分）。
章測試成績10分
單項類目名稱 | 卷面分 | 單項滿分 |
|---|---|---|
緒論 單元測試 | 150 | 1.1 |
第一章 單元測試 | 144 | 1.0 |
第二章 單元測試 | 144 | 1.0 |
第三章 單元測試 | 148 | 1.1 |
第四章 單元測試 | 168 | 1.2 |
第五章 單元測試 | 164 | 1.2 |
第六章 單元測試 | 156 | 1.1 |
第七章 單元測試 | 154 | 1.1 |
第八章 單元測試 | 163 | 1.2 |
表格內容參考資料 | ||
見面課成績21分
見面課成績得分=見面課實際得分/見面課總分*權值。
單項類目名稱 | 單項滿分 |
|---|---|
阿昌族的過手米線 | 7.0 |
布朗族的彈唱 | 7.0 |
鄂溫克人馴鹿文化 | 7.0 |
表格內容參考資料 | |
期末考試成績39分
- 期末考試得分=期末考試實際得分/期末考試總分*權值。
- 採用線上期末考試形式作為期末考試成績。
- 試卷：教程考試。
所獲榮譽
2019年1月8日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。
2020年11月24日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。
教師簡介
孟凡雲，女，1965年生，內蒙古赤峰市人，中南民族大學民族學與社會學學院教授、碩士生導師。
田敏，男，湖南省龍山縣人，土家族，中南民族大學民族學與社會學學院院長、教授、博士生導師。
許憲隆，男，回族，1964年11月出生，中南民族大學民族學與社會學學院教授、博士生導師。
閆天靈，1971年3月生，甘肅慶陽人，中南民族大學民族學與社會學學院教授。
王萌，1965年生，山東淄博人，中南民族大學民族學與社會學學院教授、碩士生導師。
李然，男，漢族，湖北隨州人，中南民族大學民族學與社會學學院教授、碩士生導師。
王艷萍，女，白族，中南民族大學民族學與社會學學院副教授。
陳祥軍，男，漢族，1976年1月生，新疆烏魯木齊人，中南民族大學民族學與社會學學院副教授、碩士生導師。
方清雲，女，漢族，1977年生，湖北武漢人，中南民族大學中華民族共同體研究院副教授、碩士生導師。
李利，男，湖南省常德市漢壽縣人，中南民族大學民族學與社會學學院副教授、碩士生導師。
