基本介紹
- 中文名：畢誠
- 國籍：中國
- 出生地：中國
- 出生日期：1957年
人物經歷,研究方向,主要貢獻,書籍著作,期刊論文,獲獎記錄,
人物經歷
1975年參軍，1979年考入北京師範大學教育系。
1993年開始在北京兼職創辦私立學校。
1998—1999年借調教育部辦公廳。
2003—2008年擔任中央教育科學研究所培訓中心主任、教師教育研究中心主任。
2009年後主持中國教育科學研究院全國校長發展學校工作。現任中國教育科學研究院研究員，全國校長發展學校常務副校長，兼任北京大學教授（博導）、湖北師範學院磁湖特聘教授、武漢大學教育科學院教授，中國教育科學研究院學術委員會委員等。
圍繞教師教育、教育家成長、科學教育、師德建設、學校文化建設、校本課程開發、教育科研等專題，在全國各地大、中、國小作專題報告數百餘場。
先後策劃並舉辦大型教育論壇數十場，並在論壇做主題報告。
研究方向
主要貢獻
從“七五”期間開始，先後承擔和主持國家級、省部級課題等40餘項。研究領域寬泛，學術成果豐富。
多年來，淡泊名利，潛心學問，注重科研實效性，自覺加強理論與實際、歷史與現實、創新與變革結合，先後在創辦學校、政策調研、推進科學教育實驗區、教師培訓、名校長培養以及校本課程與教材開發等方面，做出了積極探索。負責中國教科院、南京市教育局和蘭州教育局名校長聯合創辦的全國校長發展學校，培養出教育家型校長近千名，打造出基礎教育最有影響力校長培訓品牌。
主持和從事的研究項目：中國文化與教育中國教育行政區劃改革中國小校本課程與教材研究
書籍著作
《長城上的中國――中國傳統文化與民族精神》（1991）、
《中國宮廷教育》（1991）、《儒學的轉折》（1992），
《教育社會學導論》（1992年）、
《中國教育史》（1994）、
《諸葛亮百戰奇謀》（1995）、
《中國教育》（1997）、
《中國古代親職教育》（1993）、
《科教興國與教育創新》（2002）、（1991）、
《中華人民共和國教育史綱》（2004）、
《中華人民共和國成人教育史》（2004）等。
主編叢書
《中外教育名著評介》（3卷本）、《中國教師通史》（3卷本）、《中學生路標》（8卷本）、《晏陽初全集》（3卷本）、《中華人民共和國重要教育文獻》（4卷本）、《科教興國與教育創新》（6卷本）、《孔學知識詞典》、《中國歷代文獻精粹大典》、《中國宮廷文化大辭典》等多套，參與翻譯和編寫辭書多種。
期刊論文
《論教育與文化》、《論教育科學中國化的內在條件》、《“學而優則仕”辨析》、《中國古代高等教育若干問題研究》、《鄉村：中國文化之本》、《未來社會的教育》、《西部地區人力資源開發與人才聚集對策研究》、《教育現代化與儒家教育》、《中國呼喚教育創新》、《江澤民教育論述與科教興國》、《教師自主發展與師道傳統創新》、《談學論道》等200餘篇。
