《申論應試一本通(修訂版)》內容簡介:為了幫助眾多參加公務員考試的考生朋友學習迎考,特編寫了這本申論應試用書。希望考生和讀者讀完《申論應試一本通(修訂版)》,能夠比較全面地了解申論的基本知識和要求,掌握申論考試的基本方法、規律和技巧。
基本介紹
- 書名:申論應試一本通
- 出版社:四川人民出版社
- 頁數:468頁
- 開本:16
- 定價:56.00
- 作者:葉黔達 柯世華
- 出版日期:2013年9月15日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787220089244
- 品牌:四川人民出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《申論應試一本通(修訂版)》由四川出版集團·四川人民出版社出版。《申論應試一本通(修訂版)》有以下特點:一是內容充實,二是聯繫實際,三是力求出新,四是地域特色,五是講求實效,六是注重規範,七是務求有用。
作者簡介
葉黔達,現任中共四川省委黨校(四川行政學院)領導幹部培訓與考試中心首席顧問,教授,四川省秘書學會會長兼公文研究專業委員會主任、四川省領導科學研究會常務理事、四川省行政管理學會理事。曾獲中國公文寫作研究“特別貢獻獎”。主研公文學、秘書學、公務員考試學、領導科學、公共管理學。有著述近百本(篇),獲各類獎40多項。主編或編著了全國轉業軍官培訓教材《機關套用文寫作》、全國行政院校協作教材《行政管理套用寫作》、四川省國家公務員培訓教材《創新能力開發》《公文規範及寫作》、四川省錄用機關工作人員考試教材《綜合知識》《公文寫作》、四川省成人高等教育統編教材《套用寫作》、四川省機關事業單位技術工人考試統編教材《職業道德》《行政服務崗位工》等。長期擔任人事部、衛生部、林業部、商務部等國家部委及省內外各級各類培訓班主講。
柯世華,原任中共四川省委黨校(四川行政學院)副教授。先後在中專和四川行政財貿管理幹部學院(四川管理職業學院)任教和從事教育行政管理工作。主研方向:現代漢語、公文學、公務員考試學。有公文寫作、經濟寫作、公務員考試等類著述20餘本(篇),多項獲獎。兩人編著的《現代公文寫作技巧》多次重印,受到全國讀者普遍好評。近期由方放秘書學與公文寫作學研究基金會評為全國首屆方放秘書學著作評獎一等獎。
柯世華,原任中共四川省委黨校(四川行政學院)副教授。先後在中專和四川行政財貿管理幹部學院(四川管理職業學院)任教和從事教育行政管理工作。主研方向:現代漢語、公文學、公務員考試學。有公文寫作、經濟寫作、公務員考試等類著述20餘本(篇),多項獲獎。兩人編著的《現代公文寫作技巧》多次重印,受到全國讀者普遍好評。近期由方放秘書學與公文寫作學研究基金會評為全國首屆方放秘書學著作評獎一等獎。
圖書目錄
第一章申論概說
―、什麼是申論
二、申論產生的背景
(一)汲取了古代“策論”考試的優點
(二)學習了已開發國家公務員制度的先進經驗
(三)總結了我國公開錄用公務員考試的經驗
(四)適應了現代管理和人才資源開發的需要
(五)繼承並發展了作文考試的優點
三、申論與作文考試的異同
(一)申論與作文相同處
(二)申論與作文不同處
(三)申論的申發論述也不同於一般議論文寫作
(四)申論的申發論述也不同於給材料作文
四、四川錄用公務員考試申論的探索
(一)儘快認可並採用申論考試
(二)加強了對申論考試學科的研究
(三)在申論命題上有創新之舉
(四)加強了申論考試工作科學化的運作
五、申論考試基本特點
(一)試題形式注重綜合性
(二)考試內容注重廣泛性
(三)考試目標註重確定性
(四)考試要求注重限定性
(五)考試指向注重政治性
六、申論試題結構安排
(一)注意事項
(二)閱讀材料部分
(三)考試題目部分
七、申論題型及考試要求的發展變化
(一)閱讀材料的變化
(二)題目類型的變化
(三)考試要求的變化
八、申論考試主要測查的能力要素
(一)閱讀理解能力
(二)綜合分析能力
(三)貫徹執行能力
(四)提出和解決問題能力
(五)文字表達能力
九、四川公務員考試申論試題的命制特點
(一)涉及社會熱點,內容廣泛
(二)加強政治引導,小中見大
(三)明確考試目的,以考促用
(四)穩定給定材料,反中有正
(五)把握申論規律,穩中求變
(六)注意考生層次,易中見難
(七)堅持務實出發,彰顯人本
第二章閱讀材料的方法技巧
一、粗讀
二、精讀
(一)明方向
(二)清線索
(三)抓段意
(四)理主幹
(五)剔枝節
(六)抓要點
(七)作分析
(八)善歸納
三、閱讀給定材料應注意之點
(一)閱讀是整個申論考試的基礎、起點和關鍵
(二)學會換位思考
(三)關注給定材料的背景
(四)運用科學的分析方法
(五)注意定性歸納、分析類材料閱讀的特殊性
四、閱讀給定材料實例
(一)成都投資環境
(二)畢業生就業難
五、定性歸納分析類題目閱讀注意事項
(一)粗讀全部材料,了解命題背景
(二)審準題目規定,明確精讀範圍
(三)限定精讀範圍,把握不同要求
(四)務必細中選精,確定有用材料
(五)針對題目要求,扼要歸納概括
第三章申論題目的作答方法和技巧
一、歸納概括類題目
(一)作用
(二)各種類型題目作答基本要求
(三)歸納概括類試題解題總體要求
(四)歸納概括類試題作答的幾種形式
二、分析闡述類題目
(一)作用
(二)各種類型題目作答基本要求
(三)分析闡述類試題解題總體要求
三、提出對策類題目
(一)一般要求
(二)不同類型對策類題目作答要求
(三)注意認識問題的視角,處理好幾個關係
(四)考慮對策的手段
(五)解題結構與思路
(六)注意全面對策與定位對策的區別
(七)考生解答提出對策類題目存在的主要問題
四、申發論述類題目,
(一)認真辨析申發論述常用作文題型
(二)注意申論申發論述性作文與給材料作文的區別
(三)緊扣材料,選好角度,引申發揮
(四)做到思路清晰,結構嚴謹
(五)力求主題突出,觀點鮮明
(六)確保內容充實
(七)學會議論
(八)要注意申發論述作文語言的特殊性
(九)注意論證的辯證性
(十)考生解答“申發論述”類題目存在的主要問題
(十一)學會擬定思路提綱
五、申論應試準備
(一)樹立正確的應試心態
(二)留心政治時事,增加認知積累
(三)看點資料,熟悉申論基本要求和應試方法
(四)參加培訓,取得事半功倍成效
(五)動筆練習,摸索應試規律
(六)重在平時,努力提高自身綜合素質
第四章怎樣寫好議論文
一、議論文及其構成要素
(一)議論文與記敘文的區別
(二)議論文的要素
二、如何審題
(一)做到“三審”
(二)做到“三貼近”
三、怎樣確立論點
(一)論點的基本要求
(二)怎樣確立和安排中心論點
(三)處理好中心論點與題目的關係
(四)怎樣確立和安排分論點
四、議論文的論據
(一)論據的要求
(二)論據的使用
五、論證及其方法
(一)論證要遵循的規則
(二)論證的方式
(三)論證的方法
六、議論文的結構
(一)議論文結構的基本要素
(二)安排全文結構要有邏輯性
(三)申論議論文結構中應該注意的重點部位
七、議論文的語言
(一)準確嚴謹
(二)簡潔明快
(三)質樸得體
(四)形象暢達
……
第五章常用公文寫作
第六章申論試題實例分析
第七章申論寫作的思路
第八章申論解題要學會使用語段
第九章中直機關申論試題薈萃
附錄
―、什麼是申論
二、申論產生的背景
(一)汲取了古代“策論”考試的優點
(二)學習了已開發國家公務員制度的先進經驗
(三)總結了我國公開錄用公務員考試的經驗
(四)適應了現代管理和人才資源開發的需要
(五)繼承並發展了作文考試的優點
三、申論與作文考試的異同
(一)申論與作文相同處
(二)申論與作文不同處
(三)申論的申發論述也不同於一般議論文寫作
(四)申論的申發論述也不同於給材料作文
四、四川錄用公務員考試申論的探索
(一)儘快認可並採用申論考試
(二)加強了對申論考試學科的研究
(三)在申論命題上有創新之舉
(四)加強了申論考試工作科學化的運作
五、申論考試基本特點
(一)試題形式注重綜合性
(二)考試內容注重廣泛性
(三)考試目標註重確定性
(四)考試要求注重限定性
(五)考試指向注重政治性
六、申論試題結構安排
(一)注意事項
(二)閱讀材料部分
(三)考試題目部分
七、申論題型及考試要求的發展變化
(一)閱讀材料的變化
(二)題目類型的變化
(三)考試要求的變化
八、申論考試主要測查的能力要素
(一)閱讀理解能力
(二)綜合分析能力
(三)貫徹執行能力
(四)提出和解決問題能力
(五)文字表達能力
九、四川公務員考試申論試題的命制特點
(一)涉及社會熱點,內容廣泛
(二)加強政治引導,小中見大
(三)明確考試目的,以考促用
(四)穩定給定材料,反中有正
(五)把握申論規律,穩中求變
(六)注意考生層次,易中見難
(七)堅持務實出發,彰顯人本
第二章閱讀材料的方法技巧
一、粗讀
二、精讀
(一)明方向
(二)清線索
(三)抓段意
(四)理主幹
(五)剔枝節
(六)抓要點
(七)作分析
(八)善歸納
三、閱讀給定材料應注意之點
(一)閱讀是整個申論考試的基礎、起點和關鍵
(二)學會換位思考
(三)關注給定材料的背景
(四)運用科學的分析方法
(五)注意定性歸納、分析類材料閱讀的特殊性
四、閱讀給定材料實例
(一)成都投資環境
(二)畢業生就業難
五、定性歸納分析類題目閱讀注意事項
(一)粗讀全部材料,了解命題背景
(二)審準題目規定,明確精讀範圍
(三)限定精讀範圍,把握不同要求
(四)務必細中選精,確定有用材料
(五)針對題目要求,扼要歸納概括
第三章申論題目的作答方法和技巧
一、歸納概括類題目
(一)作用
(二)各種類型題目作答基本要求
(三)歸納概括類試題解題總體要求
(四)歸納概括類試題作答的幾種形式
二、分析闡述類題目
(一)作用
(二)各種類型題目作答基本要求
(三)分析闡述類試題解題總體要求
三、提出對策類題目
(一)一般要求
(二)不同類型對策類題目作答要求
(三)注意認識問題的視角,處理好幾個關係
(四)考慮對策的手段
(五)解題結構與思路
(六)注意全面對策與定位對策的區別
(七)考生解答提出對策類題目存在的主要問題
四、申發論述類題目,
(一)認真辨析申發論述常用作文題型
(二)注意申論申發論述性作文與給材料作文的區別
(三)緊扣材料,選好角度,引申發揮
(四)做到思路清晰,結構嚴謹
(五)力求主題突出,觀點鮮明
(六)確保內容充實
(七)學會議論
(八)要注意申發論述作文語言的特殊性
(九)注意論證的辯證性
(十)考生解答“申發論述”類題目存在的主要問題
(十一)學會擬定思路提綱
五、申論應試準備
(一)樹立正確的應試心態
(二)留心政治時事,增加認知積累
(三)看點資料,熟悉申論基本要求和應試方法
(四)參加培訓,取得事半功倍成效
(五)動筆練習,摸索應試規律
(六)重在平時,努力提高自身綜合素質
第四章怎樣寫好議論文
一、議論文及其構成要素
(一)議論文與記敘文的區別
(二)議論文的要素
二、如何審題
(一)做到“三審”
(二)做到“三貼近”
三、怎樣確立論點
(一)論點的基本要求
(二)怎樣確立和安排中心論點
(三)處理好中心論點與題目的關係
(四)怎樣確立和安排分論點
四、議論文的論據
(一)論據的要求
(二)論據的使用
五、論證及其方法
(一)論證要遵循的規則
(二)論證的方式
(三)論證的方法
六、議論文的結構
(一)議論文結構的基本要素
(二)安排全文結構要有邏輯性
(三)申論議論文結構中應該注意的重點部位
七、議論文的語言
(一)準確嚴謹
(二)簡潔明快
(三)質樸得體
(四)形象暢達
……
第五章常用公文寫作
第六章申論試題實例分析
第七章申論寫作的思路
第八章申論解題要學會使用語段
第九章中直機關申論試題薈萃
附錄