甲醇合成生產過程

課程性質

課程背景

隨著數位化、多媒體技術的發展，高校實驗教學資源的信息化成為實驗教學示範中心建設的重要內容，而虛擬仿真實驗教學中心無疑是信息化實驗教學資源開放共享的重要載體。

軟體模擬，可以讓學生觀察和了解常見工藝裝置的結構與外觀設計細節；原理認知，幫助學生掌握典型工藝與裝置生產原理以及了解工藝裝置的布局設計；既讓學生遠距離學到工廠實際運行知識和工藝操作方法，又節約成本，規避了實際操作的各類危險因素。

甲醇合成生產過程虛擬仿真實驗教學項目是我校套用化學、高分子材料與工程、環境工程、材料化學等專業實驗課程之一。幫助學生掌握甲醇合成的原理、工藝操作、冷態開車及正常停車時現場圖及DCS圖之間的協調關係、掌握設備操作閥門與系統儀表的對應關係、工藝過程中報警問題的處理方法、熟悉化工生產設備儀表的運營情況。

本仿真系統主要以配合DCS儀表數據完成現場圖中相應閥門的開啟操作為主，在不影響操作的前提下，對一些不太重要的現場操作進行簡化，簡化主要內容為：不重要的間歇操作，部分現場手閥，現場盲板拆裝，現場分析及現場臨時管線拆裝等等。

根據實際操作需要，對一些重要的現場操作進行了模擬，並根據DCS畫面設計一些現場圖，在此操作畫面上進行部分重要現場閥的開關和泵的啟動停止。對DCS的模擬，以化工廠提供的DCS畫面和操作規程為依據，並對重要迴路和關鍵設備在現場圖上進行補充。

1、學習甲醇合成仿真工藝及工藝控制。

2、學會繪製甲醇合成PFD流程圖和PID圖。

3、使學生了解各類設備的用途，熟悉設備特點，特別是反應器、循環壓縮機、泵、換熱器、塔設備，會選擇合適的合成器、換熱器、流體輸送泵、閥門和管道等設備，會操作各種儀表、閥門等。

4、培養學生創新意識、環保意識、工程意識及經濟成本意識。