生物醫學檢測技術與臨床檢驗

前言

21世紀是生命科學與醫學的世紀，以轉化醫學為核心內容的生命科學與醫學在基礎研究領域和產業化發展領域必將取得舉世矚目的成績，以生物材料工程、基因工程、蛋白質工程、生物晶片技術等為代表的套用技術將為生命科學、醫學與臨床檢驗的發展提供技術依據。以上技術的發展並實現產業化套用，必須結合工程學科的成熟技術，發揮多學科交叉優勢，將光、機、電、計算機軟體等技術與生命科學和醫學的研究有機地結合起來，才能在生命科學、醫學和臨床醫療的套用領域迅速形成巨大的產業化市場，如雜交儀、PCR擴增儀、微陣列點樣儀、螢光顯微鏡、共焦掃瞄器、毛細管電泳分析儀、紫外凝膠光譜儀、X射線影像設備、CT檢測儀、核磁共振分析儀、超聲檢測儀，以及生命科學與醫學研究中的各種半自動化工作站等。目前，市場上流行的已經形成產業化的儀器達上千種之多，它們的產生對生命科學、醫學和臨床醫療的發展起到了積極的推動作用，同時也創造出了良好的經濟效益。就像科學技術的發展永無止境一樣，生物醫學檢測技術與臨床檢驗儀器的發展還在繼續，隨著生命科學和醫學研究的迅猛發展，需要更多更新的檢測儀器來滿足其套用需求，這就給檢測技術與科學儀器的研究提供了廣闊的發展空間。加強生命科學、醫學與工程學科方面的多學科交叉建設，培養出一大批交叉學科專業技術人才，開發出許多具有套用前景的現代生命科學和醫學檢驗中的光機電軟體一體化儀器，並形成產業，創造出良好的經濟社會效益，是國家“十二五”規劃中科學儀器研究的重要內容。這些先進的測試技術與科學儀器又可以作為生命科學和醫學檢驗的研究工具，促進生命科學、醫學和臨床醫療向更高層次發展。與此同時，檢測技術與科學儀器也隨之不斷得到提升，向更高的科學技術水平發展。

本書正是基於以上多學科交叉結合的綜合技術課程教學與人才培養的發展思路編寫的，在傳統的顯微檢測技術基礎之上，結合現代生命科學和醫學領域的多種檢測技術與科學儀器進行科學前沿檢測技術的延伸，包括先進的數位化技術(20世紀80年代後期才發展起來的)、顯微互動教學技術(21世紀初剛發展的)、電鏡檢測技術、光譜色譜檢測技術、生物晶片技術(20世紀90年代才發展起來的)、X射線影像檢測技術、超聲檢測技術、核磁檢測技術、在體成像檢測技術(20世紀90年代後期才發展起來的)等，讓學生在高等教育學習的第一時間就接觸了解生命科學與醫學方面的重要檢測技術方法和先進科學儀器 (而在以前常常要到研究生階段或走上工作崗位後才有可能接觸到部分檢測技術與儀器)，拓寬學生的視野，培養研究興趣，滿足高等院校多學科交叉人才培養及教學改革發展的需要，為21世紀生命科學和醫學的發展培養具有生物、醫學與工程檢測技術背景相結合的多學科交叉綜合型人才。同時，也希望在他們當中有部分學生能夠早日加入到中國科學儀器的發展事業中來，為國家“十二五”規劃中的科學儀器研究做貢獻，早日改變目前國內大部分科學儀器依靠進口的局面。

全書共分14章，在清華大學生物醫學工程系黃國亮教授的主持、統籌下編寫完成。第1~6章和第10章主要由黃國亮教授編寫，第7、8章由清華大學生物醫學工程系高上凱教授編寫，第9章由清華大學生物系張日清教授編寫，第11~14章由清華大學醫學院夏永靜副教授編寫。北京光電所段振廣教授參與了第1章顯微成像系統的光學設計部分的編寫，南京江南永新光學公司周紀文先生參與了第3章多媒體顯微互動教學實驗系統部分的編寫，龍脈得生物技術有限公司趙春林博士和董洪瑩參與了第10章部分內容的編寫。

生物醫學檢測技術與臨床檢驗

基本介紹

前言

內容簡介

目錄

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