生物機能實驗同步演示系統是專門真對生理、藥理學實驗室所開發，該系統有效地解決了機能實驗室教師在動物實驗手術演示過程中的圍觀式教學的弊端和動物機體反應與生理波形的同步集成觀察困難的問題，該軟體運行於載入TCP/IP協定的Windows2000/XP/2003/VISTA/7網路，主要在區域網路上實現多媒體信息的教學廣播，是一款實現在電子教室、多媒體網路教室或者電腦教室中進行多媒體網路教學的非常好的軟體產品，集電腦教室的同步教學、控制、管理、音視頻廣播、網路考試等功能於一體，並能同時實現螢幕監視和遠程控制等網路管理的目的。它專門針對電腦教學和培訓網路開發，可以非常方便地完成電腦教學任務，包括螢幕廣播與點播、螢幕監視、遙控輔導、螢幕錄製、螢幕回放、網路考試、網上語音廣播、兩人對講和多方討論、VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/RMVB等視頻流的網路播放、黑屏肅靜、同步檔案傳輸、提交作業、在線上討論、遠程命令、獲取遠端信息、電子教鞭、電子黑板與白板、電子搶答、電子點名、網上訊息、電子舉手、鎖定學生機的鍵盤和滑鼠、遠程開關機和重啟、學生機同步升級服務、遠程安裝、倒計時、班級和學生管理等，對於傳統的輔助教學模式來說，這是一種教學上的突破。
基本介紹
- 中文名：生物機能實驗同步演示系統
- 套用：生理、藥理學實驗室
- 協定：TCP/IP
- 網路：區域網路
技術背景,整體結構,技術指標,硬體指標,特點,
技術背景
生物機能實驗同步演示系統是安徽正華生物儀器設備有限公司最新推出的集實驗操作、視頻顯示為一體的生物機能實驗系統，該系統有效地解決了機能實驗室教師在動物實驗手術演示過程中的圍觀式教學的弊端和動物機體反應與生理波形的同步集成觀察困難的問題，系統在滿足MDLAB生物機能實驗的基礎上，可以利用投影儀、電視、電子白板等互動式教學手段，可以方便的播放和現場展示實驗手術操作過程，利用信號採集系統得出信號分析結果，同屏展示生物體和生理信號同步變化過程等功能。
整體結構
學校整體建立生物機能實驗同步演示系統實驗室的示意圖如下：
技術指標
1、 軟體，支持生理信號採集和實驗視頻視窗同步顯示，同步記錄和回放功能；
2、 12個常見生理實驗錄像回放功能；
3、 能夠讀取和分析MD3000生物信號採集處理系統系列的實驗數據；
4、 具備Xvid Mp4實時實驗錄像功能，實驗錄像可在系統中與實驗波形同步回放，也可以在通用播放軟體上單獨播放；
硬體指標
1、 硬體，含標準附屬檔案，4通道信號採集和視頻控制功能；
2、 具備有線和無線兩種電視信號輸出功能，可同步傳輸實驗數據顯示和實驗視頻顯示；
3、 台式視頻實驗台，LED光源，可變倍光學變焦，自動聚焦SONY高清晰專業攝像組件；
4、 視頻捕捉卡，支持768x576錄像壓縮，視窗/全螢幕幕視頻顯示功能；
5、 冷光源LED補光燈，亮度相當於25W白熾燈，在實驗過程中增加局部亮度；
6、 尺寸：攝像頭工作距離可調節範圍280mm~770mm；攝像頭工作臂伸縮範圍160mm~570mm（可360度旋轉）；
特點
1、可方便地監控學生的實際的實驗操作技術
2、可將教師或學生的實驗手術操作和螢幕顯示同步廣播到學生機或投影到大螢幕上.
3、教師可以輕鬆地指定任意一個學生對其他的一組學生進行示範操作，讓學生之間也可以進行相互交流和學習
4、您可以將事先錄製好的螢幕圖像畫面通過回放直接演示給學生機，藉助該功能，可以幫助您實現教學的自動化、規範化。
5、通過話筒和耳機進行語音廣播，實現教師與學生之間自由的語音交談和討論。包括：網上語音廣播、兩人交談和多方討論
6、教師可以直接遙控和操作任何一個學生的計算機，與被遙控學生進行雙向交流，對學生進行“手把手”式的互動式輔導教學。
7、可以直接在螢幕上繪畫各種圖形標記，書寫文字，進行任意的“圈圈點點”，配合教學廣播功能，比起傳統的教鞭來說，就要“更勝百倍”了。
8、網路線上考試系統，實現自動評分的無紙化考試；
