《生命語文課堂觀察》是2017年灕江出版社出版的圖書，作者是熊芳芳。
基本介紹
- 書名：生命語文課堂觀察
- 作者：熊芳芳
- 出版社：灕江出版社
- ISBN：9787540781828
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是“生命語文”首倡者、著再檔肯凳名語文教師熊芳芳的又一力作。作者通過生命語文的語感培養、思維發展、審美鑑賞、文化傳承、寫作指導、實踐活動六個方面，細緻闡述了“讓語文進入生命，讓生命進入語文”的生命語文教學理念，及其對生命語文課堂的不斷探索和實踐。不僅從教學思考、理念闡釋方面給出生命語文課堂的創新理念，而且通過教學設計、教學案例、課堂實錄等詳細生動地展示出能夠幫助學生涵養詩性、修養智性、滋養靈性的語文課堂。同時附有語文教育專家及聽課老師等對課堂的深度分析與獨到評點，漏才白極具借鑑意義。
她的語文課堂，既深入文本，又深入生命和世界，可閥贈背以給學生帶去美好的情感享受和心靈啟迪；她的課堂教學模式，十分值得廣大語文教師學習。
圖書目錄
序：在課堂上盛開生命之魅（葉開）/ 001
自序：生命語文十五年/ 006
第一輯乎煉背 “生命語文”之語感培養/ 001
Ⅰ.教學思考與理念闡釋
沒有情感就沒有語感/ 002
Ⅱ.課堂實錄及課堂觀察
絕處逢生——《寒風吹徹》的靈魂低語/ 009
專家評點：用生命解凍寒煮船設只冷，找尋心靈的春天（丁衛軍）全催/ 022
《奧斯維辛沒有什麼新聞》課堂實錄/ 027
第二輯 “生命語文”之思維發展/ 037
Ⅰ.教學思考與理念闡釋
不是知識，而是道路/ 038
Ⅱ.課堂實錄及課堂觀察
《一隻特立獨行的豬》課堂實錄及專家評點（孫紹振、潘新和評）/ 047
第三輯 “生命語文”之審美鑑賞/ 077
Ⅰ.教學思考與理念闡釋
美不自美，因人而彰/ 078
Ⅱ.課堂實錄及課堂觀察
所戒判籃有的大人都是變壞了的孩子/ 086
專家評點：在體悟愛與美中提升思維品質（周永俐）/ 096
聽課教師評論：教學即生活，敢於做自己/ 098
第四輯 “生命語文”之文化傳承/ 103
Ⅰ.教學思考與理念闡釋
不忘來路，始知歸程/ 104
Ⅱ.課堂實錄及課堂觀察
為什麼讀經典/ 113
《西遊記》整本導讀課堂實錄/ 116
專家評點：名著導讀，用教師的“自我成長”激發學生的
“自我成長”（譚曉雲）/ 135
專家評點：“走出去”與“引進來”（段會蓮）/ 139
第五輯 “生命語文”之寫作指導/ 151
Ⅰ.教學思考與理念闡釋
我思我寫，我寫我在/ 152
Ⅱ.課堂實錄及課堂觀察
“孝”是還“愛”的債/ 162
專家評點：釋放性情，厚積薄發（顧之川）/ 177
教師評點：欣賞靈魂深處的風景（石月琴）/ 179
聽課教師評論：原來作文課還可以這樣上！（楊露）/ 182
有多少“痛”與“言”——考場作文講評課/ 184
第六輯 “生命語文”之實踐活動/ 211
Ⅰ.教學思考與理念闡釋
“動作乃是一種綜合”/ 212
Ⅱ.課堂實錄及課堂觀察
“讓我們看一場電影吧”/ 221
專家評點：語文教師的功夫和視野（陳壽江）/ 249
專家評點：做一名自覺的語文人（吳春來）/ 252
設定境遇，共同生活/ 256
左手詩，右手思/ 269
附：面朝大海，春暖花開/ 279
跋：獨特性決定存在的必要性/ 287
Ⅰ.教學思考與理念闡釋
“動作乃是一種綜合”/ 212
Ⅱ.課堂實錄及課堂觀察
“讓我們看一場電影吧”/ 221
專家評點：語文教師的功夫和視野（陳壽江）/ 249
專家評點：做一名自覺的語文人（吳春來）/ 252
設定境遇，共同生活/ 256
左手詩，右手思/ 269
附：面朝大海，春暖花開/ 279
跋：獨特性決定存在的必要性/ 287
