《生命之問(寶寶的話)》是2005年山東科學技術出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:生命之問(寶寶的話)
- 作者:卡米洛夫
- ISBN:9787533141714
- 頁數:191
- 出版社:山東科學技術出版社
- 出版時間:2005-10-01
- 裝幀:平裝
- 開本:32開
內容簡介,目錄,精彩書摘,
內容簡介
不要以為這是一本典型的育兒指南,本書將幫助你更好地了解嬰兒的成長過程,試圖深入嬰兒的大腦去探索,如果嬰兒能夠說話,他們會對自身以及他們所經歷的一切提出什麼樣的問題?他們是如何感知這個世界的?如果你想成為合格的父母、祖父母或監護人,你就有必要了解嬰兒是如何成長為一個有思維的、獨立的人的。本書的每一章節都涉及一個嬰兒生長發育的一個大的階段。在活潑的廈戒凝問答形式後面,跟上一段稍微嚴肅的內容,講述有關嬰兒生長發育的最新研究成果。
目錄
我在媽媽肚子裡的生活
我的食物從哪裡來?
我所能聽到的聲音?
這裡有什麼東西嗎?
我還經歷了什麼?
出生
我是怎樣出生的?
我的身體是怎樣工作的?
我和外界的聯繫
我是怎樣認識自己的?
我怎樣才能成為家庭一員?
我怎樣認識其他的人?
向前看
語言
我還不會說話,我怎樣才能讓爸爸媽媽知道
我想要什麼?
周圍的人是怎樣和組拳企估我交流的?
我怎樣才能學會講話?
我是怎樣學會多種語言的?
向前看
學習運動
我怎樣控制自己的身體運動?
我是怎樣變換姿勢的?
我怎樣從一個地方到另一個地方?
向前看
學習使用雙手
我如何才能抓住玩具?
我怎樣才能控制物體?
向前看
我的智力發育
我的記憶力是怎樣發展的?
我怎樣探索環境?
我怎樣感知周圍世界?
向前看
我的食物從哪裡來?
我所能聽到的聲音?
這裡有什麼東西嗎?
我還經歷了什麼?
出生
我是怎樣出生的?
我的身體是怎樣工作的?
我和外界的聯繫
我是怎樣認識自己的?
我怎樣才能成為家庭一員?
我怎樣認識其他的人?
向前看
語言
我還不會說話,我怎樣才能讓爸爸媽媽知道
我想要什麼?
周圍的人是怎樣和組拳企估我交流的?
我怎樣才能學會講話?
我是怎樣學會多種語言的?
向前看
學習運動
我怎樣控制自己的身體運動?
我是怎樣變換姿勢的?
我怎樣從一個地方到另一個地方?
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學習使用雙手
我如何才能抓住玩具?
我怎樣才能控制物體?
向前看
我的智力發育
我的記憶力是怎樣發展的?
我怎樣探索環境?
我怎樣感知周圍世界?
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精彩書摘
我們如何探索寶寶出生前的神秘世界以前,科學家們認為,在寶寶學會說話以前無法測試他的能力。但頁刪愉是,最近研究人員發明了天才的測試方法,來問不會說話的胎兒和新生兒問題。因為超聲技術的改進,我們已經能夠觀察胎兒的運動、睡眠形式。通過超聲技術,計算機把聲波轉換成可視圖像,這就使得研究人員能夠看到寶寶正在做什麼,觀察胎兒的生長發育規律。現在,通過掃描記錄胎兒采判殼的胎動、反射活動及監測他們的心率變化,研采檔究人員可以了解胎兒的反應及能力。比如,在妊娠的後3個月裡,把一個揚聲器放在媽媽的腹部反覆播放一種聲音,突然改變聲音,胎兒的心率和胎動頻率將會隨之變化。提示胎兒已經有了聽覺,並且能主動地對不同的聲音作出反應。同樣,當強光照射媽媽腹部的時候,胎動也會增加,表示嬰兒的視覺系統開始發育。通過更加複雜的新生兒能力檢測技術,研究人員可以觀察到新生兒對子宮內的生活有什麼記憶以及在出生之前她們能夠做什麼。
一項實驗是通過吸吮反射來確定新生兒的喜好:把一根毫無滋味的模型給嬰兒,另一端與計算機相連線,測定她的吸吮頻率。某一特定的吸吮頻率可以使計算機發出媽媽的聲音。如果嬰兒降低吸吮頻率,計算機則會發出另一陌生婦女的聲音。為了聽到媽媽的聲音,她會再加勁兒地吸吮,直到計算機再次發出媽媽的聲音。由此科學家得出結論,胎兒在子目內就已經能夠分辨出媽媽的駝嚷多符聲音了。另一項研究證實,嬰兒在剛出生時就能分辨男人和女人、成人和兒童的聲音。
另一項研究使用增加“注視時間”的辦法。給新生兒展示兩個畫面一個為類似人臉的畫面--兩個小圓點代表眼睛,一個小圓點代表鼻子或嘴巴,另一個是一個倒置的同樣畫面。結果是她對類似人臉的畫面注視的時間更長。研究人員通過這種不同的注視時間和吸吮頻率來判斷新生兒對什麼敏感以及她們出生之前的學習能力。在媽媽子宮內的生活經歷對寶寶大腦的複雜功能和感覺的發育非常重要。
當她對所聽到的聲音作出反應時,她的大腦和身體--同時都在以驚人的速度生長發育--更加相互協調,這就使得某些技能得以發展,這些我們視為理所當然的技能對人類的生存至關重要。例如,當聽覺變得更加敏感時,寶寶就開始學習確定聲音的來源。我們都見過新生兒是怎樣笨拙地朝著聲音的方向轉頭的。令人吃驚的是,妊娠32-35周出生的早產兒,具有與子宮內同樣胎齡胎兒的能力,也顯示出這種技能。這種確定聲音來源的能力對生存和交流非常重要。因此,人類出生前的這種無與倫比的、不為外界所知的生活經歷,為將來外部世界的生存奠定了重要基礎地達櫃。
一項實驗是通過吸吮反射來確定新生兒的喜好:把一根毫無滋味的模型給嬰兒,另一端與計算機相連線,測定她的吸吮頻率。某一特定的吸吮頻率可以使計算機發出媽媽的聲音。如果嬰兒降低吸吮頻率,計算機則會發出另一陌生婦女的聲音。為了聽到媽媽的聲音,她會再加勁兒地吸吮,直到計算機再次發出媽媽的聲音。由此科學家得出結論,胎兒在子目內就已經能夠分辨出媽媽的駝嚷多符聲音了。另一項研究證實,嬰兒在剛出生時就能分辨男人和女人、成人和兒童的聲音。
另一項研究使用增加“注視時間”的辦法。給新生兒展示兩個畫面一個為類似人臉的畫面--兩個小圓點代表眼睛,一個小圓點代表鼻子或嘴巴,另一個是一個倒置的同樣畫面。結果是她對類似人臉的畫面注視的時間更長。研究人員通過這種不同的注視時間和吸吮頻率來判斷新生兒對什麼敏感以及她們出生之前的學習能力。在媽媽子宮內的生活經歷對寶寶大腦的複雜功能和感覺的發育非常重要。
當她對所聽到的聲音作出反應時,她的大腦和身體--同時都在以驚人的速度生長發育--更加相互協調,這就使得某些技能得以發展,這些我們視為理所當然的技能對人類的生存至關重要。例如,當聽覺變得更加敏感時,寶寶就開始學習確定聲音的來源。我們都見過新生兒是怎樣笨拙地朝著聲音的方向轉頭的。令人吃驚的是,妊娠32-35周出生的早產兒,具有與子宮內同樣胎齡胎兒的能力,也顯示出這種技能。這種確定聲音來源的能力對生存和交流非常重要。因此,人類出生前的這種無與倫比的、不為外界所知的生活經歷,為將來外部世界的生存奠定了重要基礎地達櫃。