生則見愛，死則見哀是指墨家關於對待生死態度問題的一種心理觀點。其對待生和死的看法，有時用理智的尺度：“有義則生，無義則死。”（《墨子·天志下》）但有時也用情感的尺度：“生則見愛，死則見哀。”（《墨子·修身》）正是從後者出發，墨家積極提倡“兼愛”，也主張“非攻”。“兼愛”就是愛其生，也含有哀其死的成分；“非攻”就是哀其死，也含有愛其生的成分。
生涯成熟度問卷是指團體人格測驗。克萊特斯編制。旨在測量被試事業選擇態度。已由中國台灣的夏林清、李黛蒂修訂為中文，1983年由輔仁大學心理衛生中心出版。適用於國小六年級以上學生。
