甘肅農業大學信息科學技術學院

甘肅農業大學信息科學技術學院是在原計算機與信息技術系基礎上發展成立的，現開設計算機科學與技術本科和專科兩個層次專業，承擔面向全校的計算機基礎課和本專業課程教學。下設有計算機信息技術教研室、計算機實驗室、現代教育技術教研室和信息中心等。

基本介紹

• 中文名：甘肅農業大學信息科學技術學院
• 校訓：勤奮、嚴謹、求實、創新
• 創辦時間：2004年1月
• 所屬地區：甘肅省
• 主要院系：計算機科學與技術系、信息與計算科學系、電子信息工程系

學院概況

師資力量

目前全院教職工35人，其中教授1人，高級工程師2人，講師10人；博士1人，在讀博士1人，碩士1人，在讀碩士4人，甘肅省跨世紀學科帶頭人1人。現有計算機科學技術本

專科在校學生463人。

學術科研

學術條件

信息科學技術學院堅持學校提出的以提高教育質量為中心，以培養高層次合格人才為目標，堅持“科學、規範、拓寬”的專業調整方針，注重計算機文化基礎的學習以及培養學生的動手能力，同時促進計算機技術與專業的緊密結合，走出了一條具有鮮明特色的辦學道路。在教學工作中，以課程建設為重點，注重套用現代教育技術手段，加強教學各環節的管理。大力加強實驗室建設，現已建成公共機房9個，專業機房5個，網路機房5個，共有高檔微機620餘台用於計算機基礎課、專業課的實驗教學。在現有設備條件的基礎上，嚴格管理，實驗教學質量穩步提高。甘肅農業大學信息中心得到國家教育部西部高校網路建設項目專項資金資助，建成了覆蓋教學區、行政辦公區、學生區、家屬區的寬頻校園網路，為教學、科研和管理服務，對學校發展起到了積極的推動作用。在進行教學工作的同時，我院教師積極開展科研工作，近幾年先後主持、參加課題7項，課題獲獎3項，共發表論文50餘篇。

信息科學技術學院將堅持“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校訓，迎著朝陽，蓬勃向上，勇往直前。

學術設施

信息科學技術學院成立於2004年1月，其前身是1992年成立的校計算機教研室、計算中心；2001年3月，校計算中心與校網路中心、電教科合併，成立計算機與信息技術系。

學院現設“三系三部一中心”——計算機科學與技術系、信息與計算科學系、電子信息工程系、計算機基礎教學部、網路技術部、教育技術部、信息技術實驗教學中心。學院開辦計算機科學與技術、信息管理與信息系統、電子信息工程3個本科專業。實驗教學中心下設計算機基礎與套用實驗室、計算機硬體原理實驗室、軟體實驗室、網路實驗室、電子與信息工程實驗室。學院設有全國計算機等級考試考點。

學院承擔面向全校的計算機基礎課和本院各專業的教學任務，負責校園網的建設和管理以及學校教育技術的套用與教學資源庫的建設。

學院現有教職工54人。其中教授6人（外聘4人），副教授7人，講師15人，助教19人；具有博士學位的教師1人，具有碩士學位的教師6人，在讀博士2人，在讀碩士7人。目前學院在校本科生567人。

學術成果

近年來，教師主持、參加科研項目10餘項。其中2項教學成果獲省廳級二等獎；發表論文150餘篇；主編、參編教材9部。1人獲“甘肅省青年教師成才獎”，1人入選“2007年中國百名IT青年精英”。

信息科學技術學院將秉承“敦品勵學，篤志允能”的校訓，樹立“教書育人，為人師表”的教師風範，弘揚“誠樸博學，慎思敏行”的學習風氣，進一步最佳化管理，增強辦學實力，努力把學院建設成省內農業信息化方面有一定影響的信息科學技術學院。

電腦科學專業

培養目標：培養具有良好的科學素養，掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與套用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機研究、套用和教學工作的高級專門技術人才。

培養要求：主要學習計算機科學與技術專業的基礎理論、基本知識，接受從事研究和套用計算機技術的基本訓練、具有研究和開發計算機系統的基本能力。

主要課程：高等數學、大學物理、離散數學、模擬電子技術、數字電子技術、電路理論、計算機組成原理、計算機接口技術、計算機網路、高級語言程式設計、彙編語言程式設計、資料庫原理、面向對象程式設計、數據結構、作業系統、編譯原理、算法設計與分析、軟體工程、通信原理。

信息管理專業

培養目標：培養具備現代信息學理論基礎、計算機科學技術知識及套用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理與信息系統以及電子商務系統分析、設計、管理和評價等方面的高級專門人才。

培養要求：主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

主要課程：會計學原理、運籌學、管理學原理、數據結構、高級程式設計語言、計算機組成原理、資料庫原理、計算機網路、信息組織、信息系統分析與設計、機率論與數理統計、電子商務技術。

電子信息專業

培養目標：培養具有電子技術和信息系統方面的基礎知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，可從事電子設備和通信設備的套用和維護；電子設備和通信設備的設計、開發與集成；信號的獲取、處理、存儲與傳輸；以及電子信息設備的經營管理工作的高級工程技術人才。

培養要求：主要學習基本的專業理論知識，並經過電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發、套用和集成電子設備和信息系統的基本能力。

主要課程：電路分析、電磁場與電磁波、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、信號與系統、數位訊號處理、微機原理與套用、自動控制理論、資訊理論與編碼基礎、單片機原理及套用、VC++程式設計、通信原理、隨機信號分析、電子測量技術、計算機網路、感測器與檢測。

現任領導

黨總支書記：王興堂

院 長：王聯國

副書記兼副院長：李廣

副院長：羅 奎

正處級調研員：李寶銘

組織機構

學院黨總支委員會

書 記: 王興堂(兼紀檢委員)

副書記： 李 廣

組織委員： 羅奎 宣傳（兼統戰）委員：張 萍

委 員： 候思偉

總支幹事： 王敏

教工黨支部

書 記： 張 萍

組織委員： 魏霖靜 宣傳（兼統戰）委員：馬彥圖

學生黨支部

書 記： 侯思偉

組織委員： 刑 斌 宣傳（兼統戰）委員：劉超鵬

團學概況

學院團學工作堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的教育方針，落實中央《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，開展有效的思想政治教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養學生良好的思想品德和文明禮儀行為；不斷完善學風建設機制，調動學生的學習興趣，以班風促學風，以制度促建設，營造濃厚學習氛圍。學院堅持專業教育與綜合素質培養相結合，通過專業知識競賽、技能設計大賽、社會實踐等平台，提高計算機套用技能；大力開展內容豐富的校園文化活動，培養學生綜合素質；根據學生特點，創新管理方式，以學生為本，既尊重個性，又嚴格要求，不斷提高管理的規範化水平。

近年來，學院有110餘名同學受到學校表彰，學院團總支、團支部有10餘次受到學校的集體表彰。2名學生獲2006年甘肅省大學生“挑戰杯”比賽二等獎，2007年甘肅省計算機技能大賽中獲一等獎3個、二等獎9個；組織的學院大學生暑期社會實踐小分隊2007年獲省級“優秀小分隊”的稱號；1名學生獲得團中央評選的2007年全國大學生“自強之星”稱號。