理論心理學研究是中國心理學家對理論心理學研究方面的狀況與成果。20世紀二三十年代,中國曾展開三次心理論戰,即“心靈論戰”、“本能論戰”和“測驗論戰”,推動了中國心理科學的發展。三四十年代中,郭一岑、潘菽、高覺敷等不約而同地譯介了蘇俄新興心理學;郭一岑、潘菽、劉澤如、曹日昌等自覺地運用辯證唯物主義來進行心理學研究;更為重要的是,潘菽1945年在中央大學心理系講授了理論心理學。中華人民共和國成立以後,理論心理學的研究也獲得了一定程度的發展。
理論心理學研究是中國心理學家對理論心理學研究方面的狀況與成果。20世紀二三十年代,中國曾展開三次心理論戰,即“心靈論戰”、“本能論戰”和“測驗論戰”,推動了中國心理科學的發展。三四十年代中,郭一岑、潘菽、高覺敷等不約而同地譯介了蘇俄新興心理學;郭一岑、潘菽、劉澤如、曹日昌等自覺地運用辯證唯物主義來進行心理學研究;更為重要的是,潘菽1945年在中央大學心理系講授了理論心理學。中華人民共和國成立以後,理論心理學的研究也獲得了一定程度的發展。
理論心理學是研究心理學根本性質理論的一個心理學分支,也稱體系心理學。它以揭示各種心理現象之間以及心理現象與現實之間相互聯繫的規律為任務,不但可以解釋、預測並...
理論心理學研究是中國心理學家對理論心理學研究方面的狀況與成果。20世紀二三十年代,中國曾展開三次心理論戰,即“心靈論戰”、“本能論戰”和“測驗論戰”,推動了...
《中國理論心理學》是2010年2月1日由首都師範大學出版社出版的書籍,作者是車文博。本書主要是車文博對中國理論心理學的研究。...
心理學研究是指研究人類自我思維、行為方式認知,研究人類怎樣感知外界信息和怎樣進行信息內化處理的心理和行為的規律的研究。中國幸福學認為,人有三種本性,即求生的...
《領域理論的道德心理學研究》是2011年上海教育出版社出版的圖書,作者是劉春瓊。...... 《領域理論的道德心理學研究》是2011年上海教育出版社出版的圖書,作者是劉春...
1879年以來,整個心理學界出現了過去從未有過的熱烈的學術研討的繁榮局面。在馮特的內容心理學以後,又接二連三相繼出現了或反對或繼承馮特的理論,或另闢蹊徑、獨樹...
心理前題因素是心理學系統理論的構建基礎,好比物理學中的質量、能量、力場、時間、空間---;化學中的分子、原子、單質、化合物、反應---;氣象學中的氣壓...
分析心理學是20世紀早期誕生的一門探究人類心靈原始意象的深度心理學,它的創始人...和廣泛研究了各民族宗教神話之後,提出來的一套頗具說服力的人類心靈深層結構理論...
20世紀50年代以來,在格式塔心理學誕生地的德國,由於有了適宜的政治和文化氣氛,這一學派又有了復興的趨勢,有一些心理學家發展了格式塔理論與研究的一些主要的概念...
認知理論(theories of cognition)是關於有機體學習的內部加工過程,如信息、知識及經驗的獲得和記憶、達到頓悟、使觀念和概念相互聯繫以及問題解決的各種心理學理論。持...
《心理學研究的中國化:理論與策略》是2012年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是王登峰。...
精神分析理論,是奧地利精神科醫生弗洛伊德於19世紀末20世紀初創立。精神分析理論是現代心理學的奠基石,它的影響遠不是局限於臨床心理學領域,對於整個心理科學乃至西方...
《心理學研究新進展》是2011年5月1日北京師範大學出版集團出版的圖書,作者是周仁來。...
(心理學理論)編輯 鎖定 討論999 吸引定律又稱“吸引力法則”,指思想集中在某一領域的時候,跟這個領域相關的人、事、物就會被它吸引而來。有一種我們看不見的...
《漢譯經典025:分析心理學的理論與實踐》是1935年榮格在倫敦塔維斯托克診所用英文所作的系列講座的結集,內容涉及榮格對心理結構、心理內涵的界定以及他的心理探索...
心理學研究方法論(research methodology inpsychology)亦稱“心理學方法學”。是心理學研究方法的理論和學說。分三個層次。最高層次是哲學方法論。其對象主要涉及心理...
心理研究意義 編輯 正確地揭示心理現象的規律,具有重要的理論意義和實踐意義。在理論上,它有助於正確地解釋心理現象的本質和起源。所以,列寧把心理學列為“構成認識...
研究正常成人心理的最一般規律的學科。其研究範圍包括心理學的理論原則和方法、心理過程、心理狀態和個性心理特徵的基本原理。它既概括了各個心理學分支心理學的研究...
《車文博文集中國理論心理學》是2010年首都師範大學出版社出版的圖書,作者是車文博。...
副題名,心理學元理論思想的歷史反思與現實重建,外文題名,On theoretical psychology’s mission and its way to perfection,論文作者,謝立平著。...
威廉·詹姆士在1884年發表的文章中提出,情緒體驗主要是身體變化造成的。丹麥心理學家卡爾·蘭格(Carl Lange)幾乎在同時發表了相似的理論,因此這被稱為“詹姆士-蘭格...
《學習心理學》是教育心理學的一個重要分支,是專門研究人們尤其是學生群體學習的一門科學,是通過研究人和動物在後天經驗或練習的影響下心理和行為變化的過程和條件的...
人性心理學是由郭念鋒引入的理論,從人性出發來把握人的心理規律。去正確地闡明人的心理活動、心理結構、心理動力、個性及其發展、心理病理變化以及心理診斷、諮詢和...
《夢的解析》(德語:Die Traumdeutung 英文:The Interpretation of Dreams),是奧地利心理學家西格蒙得·弗洛伊德創作的心理學理論著作,又譯做《解夢》。該書開創了...
《意識心理學》是2006年上海教育出版社出版的圖書,作者是霍湧泉。...... 本書以20世紀90年代意識心理學的新進展為切入點,採用文理結合、史論結合、元理論巨觀研究...
全國碩士研究生入學心理學專業基礎綜合考試是為高等院校和科研院所招收心理學學科的碩士研究生而設定的具有選拔性質的統一入學考試科目。其目的是科學、公平、有效的...
教育心理學研究方法,遵循心理學的基本理論原則,理論基礎是辯證唯物主義和歷史唯物主義。...
上個世紀初,奧地利及德國的心理學家創立了格式塔理論(Gestalt),它強調經驗和行為的整體性,反對當時流行的構造主義元素學說和行為主義“刺激-反應”公式,認為整體不...