《理論心理學:歷史與反思》是2018年上海教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：理論心理學:歷史與反思
- 作者：姜永志
- 出版社：上海教育出版社
- 出版時間：2018年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787544484985
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是“心理學新視野叢書”之一，是作者近年按照理論心理學研究邏輯框架完成的一部反映國內理論心理學研究成果的學術著作，全書比較全面系統地探討了理論心理學研究中的一些基本問題。書中依次探討了理論心理學研究的價值、心理學研究的本質，理論心理學的邏輯起點，理論心理學研究方法論要，傳統心理學理論流派的歷史貢獻，文化視野中的理論心理學研究，中國當代心理學研究的本土化取向，中國當代心理學研究的多元民族化取向。本書對理論心理學的學科發展、學科範圍劃定，以及推動理論心理學學科的完善化和系統化均有借鑑意義。
作者簡介
姜永志，心理學博士，內蒙古民族大學教育科學學院副教授，主要研究方向為心理學基本理論、心理學史、社會心理學。近年來發表學術論文150餘篇，在國內CSSCI、CSCD等專業期刊發表論文60多篇；主持教育部人文社會科學研究青年基金項目1項、內蒙古哲學社會科學規劃項目1項，參與國家社會科學基金項目3項，獲得省級哲學社會科學成果獎、高校人文社會科學獎3項；主編《當代理論心理學概論》1部、參著《中國區域跨文化心理學研究》《價值觀的引導：理論思考》《價值觀的引導：調查研究》等3部專著。2013年1月被聘為內蒙古民族大學“科爾沁學者”。
圖書目錄
前言 １
第一章 理論心理學研究概論 １
第一節 心理學研究的理論自覺 ２
第二節 理論心理學視野中的人性問題 １１
第二章 理論心理學研究的邏輯起點 ２４
第一節 根植歷史發展的心理學 ２４
第二節 心理學歷史的發展模式 ２７
第三節 心理學歷史的詮釋學解釋立場 ３５
第三章 理論心理學研究方法論析 ４２
第一節 心理學研究的兩種範式傳統 ４３
第二節 心理學研究的兩種方法取向 ５４
第三節 心理學研究中的主觀性變革 ７５
第四節 心理學方法論的轉換與建構 ８５
第四章 理論心理學研究邏輯體系論要 ９７
第一節 理論心理學研究體系與哲學的關係 ９８
第二節 理論心理學研究體系的邏輯發展演變 １０６
第三節 理論心理學研究體系的分類發展演變 １１８
第四節 中國理論心理學研究體系的發展演變 １３２
第五章 傳統心理學理論流派的歷史貢獻 １４４
第一節 經驗主義與理性主義的歷史貢獻 １４５
第二節 意動心理學的歷史貢獻 １５５
第三節 機能主義心理學的歷史貢獻 １６２
第四節 古典與新精神分析心理學的歷史貢獻 １７２
第五節 辯證與互動行為心理學的歷史貢獻 １８２
第六章 文化視野中的理論心理學研究 １９４
第一節 心理學研究的多元文化取向 １９４
第二節 心理學研究的多元文化發展 ２０５
第三節 多元文化心理學研究與追求科學化的關係 ２１５
第七章 中國當代心理學研究的本土化取向 ２２２
第一節 中國傳統文化與本土心理學資源 ２２３
第二節 中國當代心理學本土化研究思潮 ２３７
第三節 中國當代心理學本土化研究方向與問題 ２５２
第八章 中國當代心理學研究的多元民族化取向 ２６２
第一節 中國當代心理學研究的多元民族化 ２６３
第二節 中國當代心理學研究的民族化歷程 ２６８
第三節 中國當代心理學民族化研究方向與問題 ２７６
參考文獻 ２９１
後記 ３０６
