理論力學(河南工學院建設的慕課)

本詞條是多義詞,共76個義項
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

理論力學是河南工學院建設的慕課。

基本介紹

  • 中文名:理論力學
  • 類別:慕課
  • 建設院校:河南工學院
  • 授課教師:張春梅、段翠芳、王文堂 、李娜、李偉、花少震、劉華博
課程性質,課程目標,

課程性質

理論力學課程包含三個部分,靜力學、運動學、動力學。靜力學本質是動力學特殊情況,機械相關專業同學,更要著重運動學、動力學理論,運動學、動力學的學習是專業發展的地基,是所有機械相關專業能力提升的基礎。

課程目標

知識目標:掌握靜力學受力分析、力系簡化、任意力系的平衡方程、滑動摩擦、重心坐標計算相關知識的套用,了解滾動摩擦、超靜定、桁架相關計算。掌握點、剛體的簡單運動的規律,掌握點的合成運動、剛體的平面運動的速度合成規律,了解點的合成運動、剛體的平面運動的加速度合成規律。掌握質點和定軸轉動剛體的動力學微分方程,掌握動能定理、動量定理、動量矩定理的綜合套用,了解達朗貝爾原理、虛位移原理的套用。
教學目標:通過學習使學生掌握一些必要的工程力學基礎知識、具有一定的分析能力、計算能力。並初步套用這些理論和方法去解決工程實際中的力學問題,從而為設計構件、學習後繼課程及有關工程技術提供必要的基礎,注重強化學生的工程意識,注意培養學生解決工程實際問題的能力。
能力目標:靜力學部分具備對工程結構正確的進行受力分析並求出未知力的能力,運動學部分,具備分析計算剛體整體的運動情況及剛體上任一點的速度和加速度的能力,動力學部分具備運用動力學普遍定理解決力和物體整體運動的關係及系統內部物體之間的運動和力的關係的能力,對於一些特殊工程問題具備用達朗貝爾原理和虛位移解決的能力。教學時讓學生自己找出某類工程問題的共同特徵,抓住解決問題的關鍵點,總結出解決方法,理論和實踐結合,突出套用性。
check!

熱門詞條

聯絡我們